扫一室与扫天下(四年级).ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,北师大版小学四年级语文上册十一单元,“扫一室”与“扫天下”,路园学区路园小学 尚会林,我们每人每天浪费一滴水，我国十三亿人口就会浪费,13,亿滴水，相当于,260,吨水，如果每人每天吃,10,千克的水，这些水可供,1,人吃,26000,天，也就是,70,年。,如果每人浪费一粒米，全国每天浪费掉,13,亿粒米，一粒米大约重,0.025,克，,13,亿粒米大约重,75,吨，假如一人一天能吃掉,0.75,克米。这些米足够一人吃,10,万天，也就是,274,年。,你知道吗？,“扫一室”与“扫天下”,北师大版四年级语文上册第十一单元,1.,学习本课的生字新词，结合上下文理解词语含义。,2.,理解课文内容，领悟,“,扫一室,”,和,“,扫天下,”,的特别含义。,3.,感悟反问句的意思，将反问句改为陈述句。,4.,有感情地朗读课文，体会文章蕴含的道理。,学习目标,初读课文：,1,、自由读课文，画出不认识的生字和不理解的新词。,2,、结合上下文或小组内讨论，解决生字词。,3,、思考：课文的主人公是谁？他们之间发生了件什么事？,我会写,垃圾 懒,散,寒暄,着,实 蜘蛛网 肮脏 污浊 不,禁,皱眉,课文的主人公是谁？主要讲了一件什么事？,我会说,课文讲的是东汉时代，有个青年陈蕃，志存高远，喜好读书，但生活很懒散，连自己的书房也很少收拾打扫。他父亲的朋友告诫他：连一间小小的书房都不扫，是扫不了天下的。,细读课文：,思考问题：,1,、陈蕃是一个怎么样的人呢？,2,、陈蕃的书房是什么样的呢？,3,、陈蕃为什么不打扫自己的书房？,陈蕃是一个怎样的人呢？,陈蕃是一个,“,志存高远,”,、,“喜好读书”,但却很,“,懒散,”,的人。,陈蕃的书房是什么样的呢？,薛勤一进书房，着实吓了一跳。薛勤一进书房，吓了一跳。,你还从哪些句子中体会到了陈蕃的书房又脏又乱？,通过比较，可以知道陈蕃书房的肮脏，体现出他的懒散、不拘小节，同时也看出作者用词的精确。,陈蕃为什么不打扫自己的书房？他是怎么说的？在文中找出来，并想象一下他说这句话是一副怎样的表情？,得 意,“扫一室”与“扫天下”分别指什么？为什么加上引号？,“,扫一室,”,指的是做好身边的小事，,“,扫天下,”,指的是除去天下不平的事，有远大的志向。,薛勤听到陈蕃的话有何看法？,“,年轻人，你连一间小小的屋子都不扫，又怎么去扫天下呢？,”,这句话什么意思？你能换种说法保持意思不变吗？,你连一间小小的屋子都不扫，是扫不了天下的。,文中还有哪些反问句呢？找一找，并试着改为陈述句。,哪里会花心思去清扫小小的一间屋子呢？,不会花心思去清扫小小的一间屋子。,连小事都不愿意做，怎么能成大事呢？,连小事不愿意做，不能成大事。,课堂检测：,这篇课文告诉我们什么道理？,人既要顶天立地，志存高远，又要脚踏实地。实现远大的志向要从身边的小事做起。,陈蕃：,东汉著名政治家，曾任太守、太尉、太傅等职，为官清正廉洁，刚正不阿，被称为：“不畏强御陈仲举”。,凌乱的抽屉,怎样才能实现自己的梦想呢？,ku,不积跬步，无以至千里，,不积小溪，无以成江海。,（春秋）荀子,拓展学习,总结全文：,这个故事告诉我们只有勤于,“,扫一室,”,，才能,“,扫天下,”,。希望同学们都能从小事做起，从现在做起，为今后成就大事做准备。,课后作业：,1,、积累本课生字新词。,2,、从陈蕃的身上你受到了什么启发？写一写，在下次语文综合实践时交流。,再见,