《锐角和钝角》教学课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,人教新课标二年级数学上册,锐角和钝角,边,顶点,边,课前检测：角的组成,一个角是由,(),个顶点和,(),条边组成的。,一,两,判断，哪些是角哪些不是角？为什么？,学,习,目,标,直观认识锐角和钝角，会辨认锐角和钝角。,能用语言描述锐角和钝角的特征。,结合生活情景，认识到生活中处处有角，进一步体会数学与生活的密切联系。,自 学 指 导：,自己看课本第,41,页，完成下列问题。,1.,看课本第,41,页，找出图中有哪些角？,2.,给找出的角分类。,讨论：,锐角和钝角是一个什么样的角？它们与直角有什么关系？,3.,讨论：,怎样判断锐角，直角和钝角？用什么进行比较？,自 学 展 示 交 流,比直角小,比直角大,直 角,锐 角,钝 角,我们知道了：,想办法分别摆出或折出一个直角、锐角和钝角,。,做 角,锐角,直角,钝角,钝角,直角,锐角,排 排 队,直角,直角,钝角,锐角,钝角,锐角,学习测评,说一说,学习测评,做一做,数一数,。,左图中有（,）个锐角，（）直角，（）钝角。,答一答,(1),锐角比直角,(),(2),比直角大的角叫,(,),(,3),直角比钝角,(),(,4),锐角比钝角,(),小,钝角,小,小,判断,：,2,、锐角比直角小。（）,3,、钝角比直角大。（）,1,、是一个钝角。（）,4,、所有的锐角都比钝角小。（）,小小设计师,用直角、锐角、钝角和学过的其它图形设计一幅美丽的图案画出来，并给你的画取一个,好听的名字。,（,可别忘了请你的尺子也参与你的设计哦！）,例如,奔跑,现在你们都可以参加设计大赛了。,(,跳舞跳舞立,),跳舞,我真高兴,认真听讲,练太极,谈收获,角按大小分三类，直角、锐角和钝角。,直角常见是标准，再用它们来比较。,我出一个小锐角，锐角定比直角小。,我出一个大钝角，钝角定比直角大。,锐角小，钝角大，分得清，记得牢，,生活处处少不了。,作者姓名,:祁 丽 丽,通讯地址,：新疆省和静县第一小学,联系电话,：18099773600,邮编,：841300,工作单位,：新疆省和静县第一小学,