第2课_第一次世界大战及其后果.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,资本主义政治经济发展的不平衡,美,德,英,法,发展迅速,发展缓慢,1882,年,1907,年,第一次世界大战,（,1914,、,71918,、,11,）,斐迪南夫妇在萨拉热窝被刺,“,萨拉热窝事件”,一、一战爆发的原因,1,、,根本原因,：帝国主义国家政治经济发展不平衡，后起的帝国主义国家要求重新瓜分世界，争夺世界霸权。,2,、,具体原因,：两大军事集团的形成,3,、,导火线,（直接原因）：,“,萨拉热窝事件,”,这真是千载难逢的机会！,1,、,开始标志,：,1914,年,7,月,28,日,奥匈帝国,向,塞尔维亚,宣战,二、主要经过,德国总动员,“,去巴黎吃早饭！一刺刀挑死一个法国人,”,这就是在运送德军去首都的火车上乱涂的字。这是,1914,年,8,月，天气睛好，部队的士气也很好。政府说过，战争会迅速结束。,英军检阅准备参加大战,法国军队阅兵准备参战,参加“一战”的俄罗斯军官,2,、作战双方,：,同盟国,：,德意志帝国、奥匈帝国、奥斯曼帝国、保加利亚,协约国,：,英国、法国、俄国、塞尔维亚、比利时、,意大利,、日本,西线,比利时、法国北和德法边境英法,PK,德,东线,波罗的海南岸至罗马尼亚,俄,PK,德奥匈,南线,巴尔干半岛,塞尔维亚,PK,奥匈,3,、主要战场,3,、主要战场,施里芬，德意志帝国陆军前总参谋长，于,1905,年主持制定了著名的,“,施里芬计划,”,，,其要旨是直取法国巴黎，速胜,法国,后挥师东进，打败,俄国,。,施里芬及其计划,德皇威廉二世（,1888,1918,年在位）,战争爆发前，德皇威廉二世对,施里芬计划,充满自信，他对即将开往前线的士兵信心说道,：,“,叶落之前，你们就能返回故乡,”,。,思考：施里芬计划“的战略特征是什么？,速战速决,4,、主要经过,名称,战线及主要参战国,战争结局,特征或意义,第一阶段,1914,年,马恩河战役,第二阶段,（,1915-1916,）,第三阶段,（,1917-1918,）,1917,年美国参战,凡尔登战役,索姆河战役,西线,英法,PK,德,西线,法,PK,德,西线,英法,PK,德,西线,英,PK,德,德国撤退,第一次大规模,“,施里芬计划,”,破产,德国丧失主动权,未分胜负,规模最大,德国损失小，英掌握制海权,最大的一次海战,一战转折点,日德兰海战,1917,年中国参战,1918,年俄国退出,增强协约国力量，加速大战结束,尸体遍布的凡尔登战场一角,12,月,15,18,日，法军再次发动反攻，,法军收复全部失地。,德军战略进攻终于失败。,双方参战兵力众多、伤亡惨重。法军损失54.3万人，德军损失43.3万人。,这次决定性战役是第一次世界大战的,转折点,，德意志帝国从此逐步走向最后失败。此后，,德军在西线丧失了作战的主动权,。,5,、,转折点：,凡尔登战役,福煦是第一次世界大战后期的协约国联军总司令。,1918,年,11,月,11,日,，,福煦代表协约国与德国代表在法国东北部,贡比涅森林雷道车站的福煦车厢里,签订了停战协定，宣告第一次世界大战结束。,福 煦车 厢,6,、战争结束：,贡比涅森林协定,1,、,一战的性质,：,2,、一战的影,响：,三、第一次世界大战的影响,一场争夺世界霸权的,非正义,的帝国主义战争。,欧洲相对落后，美日迅速崛起，使国际格局发生变化,；,促进了东欧民族独立国家的形成和殖民地人民的觉醒；,战争后期俄国爆发十月革命；,造成人力、物力和财力的重大损失,给人类带来,深重灾难,。,大战历时,4,年零,3,个月，共有,30,多个国家、,15,亿人口卷入战争。其中死伤,3000,多万人，军费和战争造成的损失达,3400,多亿美元。（,欧洲工业发展倒退,8,年,）,。,一战,英国首次,使用的,坦克,返回,课堂小结,两大军事集团形成,帝国主义,列强争霸,一战,根本原因：,导火线：,开始标志：,转折性战役：,结束标志：,结果：,性质：,特点,：,影响：,帝国主义国家之间的矛盾,原因、成员国、核心国、性质、影响,根源,表现,实质,对于萨拉热窝事件，人们各执一词：有人认为是,维护民族利益的正义行动,，也有人认为是,极端民族主义的恐怖行为,。请结合该事件的影响，谈谈你的看法。,?,普林西波是一个热爱民族的热血青年,但他的,冒险行为解决,不了民族矛盾,反而成为奥匈帝国向塞尔维亚发动进攻的借口,教训非常深刻,.,在反恐已成为国际共识的今天，我们要旗帜鲜明的,反对任何,以暗杀为主要形式的突发事件,，不要盲目采取偏激行动，要尽量避,免给世界和平造成威胁,。,学习与探究,学习测评,1.,第一次世界大战的导火线是（）。,A.,萨拉热窝事件,B.,英、德矛盾,C.,塞尔维亚独立,D.,争夺巴尔干半岛,2.,第一次世界大战开始于（）。,A.1913,年,7,月,28,日,B.1914,年,7,月,28,日,C.1914,年,8,月,4,日,D.1918,年,11,月,11,日,3.,第一次世界大战起止时间是（）。,A.1913,年,7,月,1917,年,11,月,B.1913,年,8,月,1917,年,11,月,C.1914,年,7,月,1918,年,11,月,D.1914,年,8,月,1918,年,11,月,4.,第一次世界大战的主要战场是在（）。,A.,欧洲,B.,欧洲和亚洲,C.,欧洲和非洲,D.,亚洲,A,C,A,B,5.,第一次世界大战中被称为,“,绞肉机,”,的战役是（）。,A.,马恩河大会战,B.,索姆河战役,C.,日德兰海战,D.,凡尔登战役,6.,以下对,“,一战,”,性质的分析，你认为正确的是（）。,A.,民族解放战争,B.,帝国主义非正义的掠夺战争,C.,世界人民反法西斯战争,D.,资产阶级革命,7.,据英国一家公司最新统计结果显示：自美国攻击伊拉克到现,在，战争死亡人数已经到达,120,万人,平均每个居住在巴,格达的家庭至少有一名家庭成员在战争中死亡。结合当前伊,拉克战争等国际形势，谈谈我们应当从这场大战中吸,取什么教训？,B,D,答：,战争是残酷的，战争不是实现和平的工具；,战争给人类社会的发展与进步带来严重灾难，人们应该学会用非军事手段解决国际事务中的纷争，热爱和平，远离战争；,制止战争，维护和平已成为全世界人民共同的心声。反对战争，维护世界和平是每个人的应尽的义务；,8.,阅读下列材料：,一九一四年至一九一八年的战争，从双方来说，都是帝国主义的（即侵略的、掠夺的、强盗的）战争。,列宁,帝国主义是资本主义的最高阶段,依据材料，结合所学知识回答：,（,1,）根据材料，指出列宁对第一次世界大战性质的认识。,（,2,）试结合史实说明列宁对第一次世界大战性质认识的正确性。,9.,如何评价普林西波的个人英雄行为？,答：,普林西普是个热爱民族的热血青年，但是他的个人冒险行为不但解决不了民族矛盾，反而成为奥匈帝国挑起世界大战的借口，教训很深刻。所以，热血青年在维护民族利益的同时，还应当具备进步的现代意识,热爱和平、远离战争，要尽力避免盲目采取偏激行动，避免给世界和平造成威胁。,答：,帝国主义战争。,答：,从战争全局来看，无论是起因、作战双方目的，还是战争结果，都说明是两个帝国主义集团重新瓜分世界的非正义战争。,结,束,