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,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,未成曲调先有情,-“话题作文”命题教学设计,关村寄宿制中学,闫东青,“话题作文”的命题,释题,话题作文是用一段揭示语启发思考,激发想象,限制范围的一种命题形式。“话题作文”的话题是谈话的中心,它要求同学们根据老师所提供的话题情境和内容范围写一篇与其相关的文章,或记叙、或议论、或说明、或其它形式都可。,示例:,有人说“有两种东西,一旦失去后才知道可贵:一是青春,二是健康。”其实,失去后才知道可贵的何止于此。请以“可贵”为话题写一篇不少于600 字的文章,题目自拟,文体不限。,命题的方法:,1、扩展法:,如以“风”为话题,可拟为寒风暖意、寒风,冷吗?风为她而歌等,2、想象法:,假如风有颜色、我坐在风的尾巴上、,3、拟人法:,风的自述、我是龙卷风、,4、引用法:,夜来风雨声、风中有朵雨做的云、,5、引申法:,吃喝风、大话追星风、学风、,6、悬念法:,风吹出了、风从哪里来?、,能力拓展:,阅读下面材料,根据要求拟题。,一个和尚挑水喝,,两个和尚抬水喝,,三个和尚没水喝。,一只蚂蚁来搬米,搬来搬去搬不起;,两只蚂蚁来搬米,身体晃来又晃去;,三只蚂蚁来搬米,轻轻抬着进洞里。,两首童谣,叙述了两种截然不同的结果。“三个和尚”之所以“没水喝”,是因为不负责任,互相推诿;“三只蚂蚁来搬米”之所以“轻轻抬着进洞里”是因为团结协作的结果。从这“人不如蚁”中你得到什么启示?,请以“协作”为话题,写一篇文章。,要求:(1)要多角度分析问题,只要与话题相关即为符合题意。,(2)文体不限,题目自拟。,示例:,谈谈协作、协作的力量、,成功来自与协作、三个和尚新说、,如果没有协作,那么、,三个臭皮匠,顶个诸葛亮等等,作业布置:,请同学们以“明天”或者“雪”为话题,自选角度拟题。,谢谢!,设计制作者姓名:闫东青,详细通讯地址:,山西省长治市郊区老顶山镇关村寄宿制中学,联系电话:,13111150508,邮编:,046011,工作单位:,山西省长治市郊区老顶山镇关村寄宿制中学,
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