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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,三角形内角和,北师大版四年级数学下册,马寨中心小学 许娟娟,是这样吗,?,我有一个钝角,我的内角和才是最大的,!,我的个头大,我的内角和一定比你们大,!,1,2,3,三 角 形 的 内 角,小组合作学习,验证一,-,用量角器来量,小组成员的姓名,三角形的形状,每个内角的度数,三个内角的和,小组活动记录表,第,组,画一画 量一量,每人画一个三角形,量一量,算一算。,内角和是等大的!,无论是锐角三角形,直角三角形还是钝角三角形,它们的内角和都是,180,。,3,2,3,1,平角:,180,0,小组合作学习,验证二:,拼拼看,小组合作学习,验证三:,折折看,1,2,3,折一折,1,2,3,折一折,2,3,1,1,折一折,2,3,1,2,3,三角形内角和等于,180,0,。,下面图形中被卡通娃娃遮住的角是多少度,?,180,116 32=32,180,(116+32)=32,在三角形中,已知,1=,140,2=,,,3=25,15,180,140 25=15,180,(,140+25,),=15,已知等腰三角形的风筝,一个底角,70,,顶角多少度?,1807070=40,180702=40,70,70,下面哪三个角能构成一个三角形,?,30,(1),(2),70,60,90,42,54,80,58,填一填,在下面的直角三角形中,,A,的度数是多少?,30,0,A=180,0,-,(),-,(),=,(),A,B,C,1=40,2=48,猜猜,3,有多少度?,3,3=92,A,、比,90,小,B,、比,90,大,C,、可能等于,90,大于,90,或小于,90,D,、还是,180,把一个三角形从一个顶点用一条直线分成,两个三角形,其中一个三角形的内角和()。,D,A.,一定是锐角,B.,一定是钝角,C.,一定是直角,D.,可能是锐角或钝角或直角。,一个三角形,有两个角是锐角,则第三个角()。,D,
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