鄂教版四年级语文上册11、看松鼠做巢.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,11,、看松鼠做巢,橡树林,一纵一跳 嫌弃 不理不睬 掩盖 旋转 匆匆 附近 湿润费劲 树梢 人造棉 绕过蜷卧 舒适,学习课文第二自然段。边读边思考：松鼠是怎样表演的？用笔勾画有关词句。,它们,有的,表演高空走树枝，,有的,表演无伞降落，,有的,像舞彩带似的甩动它漂亮蓬松的大尾巴。,它们有的表演高空走树枝,它们有的表演高空走树枝,有的表演无伞降落,有的像舞彩带似的甩动它漂亮蓬松的大尾巴,有的像舞彩带似的甩动它漂亮蓬松的大尾巴,打着它的尾巴旗子一纵一跳地跑过街，到对面树林串门去了。,这真是一群,的小松鼠！,可爱,自读课文,3-9,自然段，看看松鼠是怎样做巢的？,要求：,在观察松鼠做巢时，我给松鼠提供了哪些帮助？结果怎样？,“,我,”,提供的帮助：,1,、帮松鼠找来了干树叶；,2,、提供人造棉；,3,、找来大床单。,松 鼠：,1,、它对我为它准备的树叶竟然不理不睬，一如昨天，依旧匆匆爬下，从地上叼起树叶，又匆匆爬上去。,2,、它匆匆爬下，又匆匆上去，嘴里叼着的，还是树叶,3,、想不到一切都白费心机！它竟绕到别的树下叼来树叶。,理解带点词语在句中表达的意思。,执着,这真是一只,的小松鼠！,执着,竟然、依旧、,还是、想不到、竟等词语表明，作者对松鼠提供树叶而它却不理不睬太出乎意料之外了，由此反衬出松鼠做巢的执着。,齐读最后一段,秋已深了，冬天就要来临。不久，大雪会把所有的落叶和橡树掩盖起来。但是我相信，那只白肚子小松鼠高高地蜷卧在自己用,最好的,材料铺就的巢里，过得非常舒适。,书中明确写出人造棉是“又轻又暖”的，肯定比树叶好，那为什么还在最后说树叶是最好的材料呢,因为对于松鼠而言，自己亲手做好的巢是最好的，做巢的过程中，松鼠表现得十分执着认真，让作者十分感动和佩服。,本文主要写了,“,我,”,看松鼠表演及看松鼠做巢的经过。描绘了一只可爱执着的松鼠形象，表达了我对松鼠的关爱和赞美之情。,作业：,1,、用正确的修改符号在原句上修改病句。（,1,）、松鼠对我心里有点不解，为什么它不就近取材呢？,（,2,）、小松鼠一次又一次继续重复着同样的工作，忙忙碌碌地叼落叶。,2,、写一段话，介绍自己喜爱的小动物。,课堂小练笔,选择划线的字在句中合适的意思，将序号填入括号。,A,、使用手法来遮盖（缺点、错误等）。,B,、彼此遮掩而互相衬托。,C,、对敌采取警戒、牵制、压制等手段，保障部队,或人员行动的安全。,D,、遮盖。,（,1,）不久，大雪会把所有的落叶和橡树,掩,盖起来。（）（,2,）他故意转过脸去，想,掩,饰刚才的窘态。（）（,3,）在赵大叔的,掩,护下，我成功地混过了敌人的哨卡。（）（,4,）在茂密的树叶,掩,映下，小路显得格外幽静,