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,如何运用平板电脑学习古诗词,?,中山市东区水云轩小学 六,(2),班,指导老师,:,梁少芬,上课流程,1,、小组讨论。,3,、抄写结论。,2,、得出结论。,4,、全班交流。,诗经,:,是中国最古老的一部诗歌总集,一部现实主义的诗歌总集,它收录从西周初年到春秋中叶即公元前,1100-600,年左右的诗歌,305,首,其中,6,首为笙诗,只有题目,没有诗,故又称,“,诗三百,”,。只有题目共四五百年间的民间歌谣(风)、士大夫作品(雅),以及祭神的颂辞(颂)。按用途和音乐分,“,风、雅、颂,”,三部分,其中的风是指各地方的民间歌谣,其中的雅大部分是贵族的宫廷正乐,其中的颂是周天子和诸侯用以祭祀宗庙的舞乐。,诗经,的主要表现手法是赋、比、兴。其中直陈其事叫赋;譬喻叫比;先言它物以引起所咏之物叫兴。,诗经,表现手法上分为赋、比、兴与风、雅、颂合称,“,六义,”,。,诗经,多以四言为主,兼有杂言。,诗经,采薇(节选),昔我往矣,杨柳依依。,今我来思,雨雪霏霏。,回想当初出征时,杨柳依依随风吹;,如今回来路途中,大雪纷纷满天飞。,诗意:,这首诗写一位远征战士归来,在回乡途中,他抚今追昔,回想自己在军中的情况与心情。公元前,827,年周宣王曾出兵征讨猃狁,,(,Xinyn,),这首诗反映的大约就是这次战争情况。原诗共六章,阅读材料节选的是第六章的前四句,分别描写了春天和冬天有代表性的自然景物。“杨柳依依”写出柳条随风飘动,“雨雪霏霏”描绘雪花飘舞,都十分传神。这种四言诗,在我国以,诗经,为代表的古诗中是很常见的。,赏析,
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