在基层文化体育工作者培训班闭学式上的讲话.doc

-范文最新推荐- 在基层文化体育工作者培训班闭学式上的讲话 尊敬的各位领导、各位学员：由晋江市文化体育局和晋江市人事局联合举办的晋江市基层文化体育工作者培训班，经过3天来紧张有序的培训学习活动，今天就要结束了。在此，我谨代表主承办单位，向关心、支持本次培训工作的各位领导、专家表示衷心的感谢，向认真参加本次培训活动的各位学员致以亲切的问候。本次培训的主要目的是为了加强我市文化体育工作者队伍建设，强化对基层文化体育工作的指导，进一步提高基层文化体育工作者业务素质，积极推进基层开展丰富多彩的群众性文化体育活动，以适应新形式下我市群众性文化体育工作的需要。来自各镇文化体育服务中心和各街道社会事务办负责文化体育工作的工作人员、各社区的文化体育工作辅导员，将在这里参加为期3天的培训学习活动。本次培训的内容涵盖面很广，涉及到文化体育工作的方方面面，既有课堂理论学习，也有活动观摩。授课教师的档次也很高，既有国家文化部、省文化厅的领导，也有大学的教授，他们在长期的工作实践和研究中积累了相当丰富的经验，他们所讲授的课程都非常切合我们的工作实际，对我们今后如何开展好文化体育工作将有很大的裨益。因此，可以说，本次培训班是一次非常难得的学习机会。 在培训班期间，各位学员都能遵守培训班的统一安排，集中精力，认真学习，同时还能结合各位领导、专家的讲课内容，结合本镇、本街道、社区的实际情况，对如何抓好群众文化体育活动进行一次总结、比较。在讨论课时，踊跃发言，既把本镇、本街道、社区的一些好的做法、经验介绍给别人，也善于学习他人的长处，达到互相交流、取长补短的目的。因此，可以说，本次的培训活动是成功的。 同志们，新的形势对我们的文化体育工作提出了更高的要求，我们只有在学习中工作，在工作中学习，不断地吸取知识的营养，不断提高自身的修养，才能胜任好我们的本职工作，才能无愧于时代赋予我们每一位文化体育工作者的神圣使命。同志们在学习之后，要从实践中来到实践中去，认真总结以往的工作经验，认真吸取新的群文理论和工作思路，在今后的工作中探索新思路、提出新举措、创造新经验，做理论与实践相结合的探索者、实践者。最后，祝各位学员身体健康、万事如意，在今后的工作中取得新的业绩。 谢谢大家。 江苏省劳动和社会保障厅、省国家税务局、省地方税务局三部门近日联合发文，对企业职工夏季防暑降温费标准进行调整。 一.防暑降温费最少520元 同时规定，职工在高温等特殊环境中工作领取的高温补贴不列入最低工资中，可以要求另行支取。 二.严格控制加班加点 劳动监察部门有关人士表示，防暑降温工作季节性强，企业应合理安排夏季职工工作时间和班次，适当调整高温、露天作业人员的劳动强度和作息时间，一些高温作业企业，最好错开中午最热的时段，可以将工作时间调整为6：0010：00和15：0019：00，避开高温。严格控制加班加点，国家法定标准工时制度为劳动者每日工作时间不超过8小时、平均每周工作时间不超过40小时。用人单位应当保证劳动者每周至少休息1日。安排延长工作时间应与工会和劳动者协商，不得强迫加班。延长工作时间每日一般不得超过1小时，在保障劳动者身体健康的条件下最长不得超过3小时，每月不得超过36小时。 【指导思想】 以“以人为本，狠抓常规，规范发展，提高质量”为工作思路，深入学习和贯彻落实党中央的十七大精神牢固树立和全面落实科学发展观，重点抓好学校德育、教学质量、特色三方面工作，使他们相辅相成，努力做到“教师发展，学生发展，学校发展”，致力于建设群众满意的农村优秀学校。 【目前存在的主要问题】 1、学校的教学质量有待于进一步提高。 2、教师业务素质以及基本功还需要进一步提高，课堂的效率还需要进一步提高。 3、特色教育的水平有待提高； 4、读书活动还不能成为教师和学生的自觉行为； 5、校本教研还需继续深入，扎实开展，教师的教科研意识需要进一步提高； 6、学生的德育工作、养成教育需进一步加强，特别是“双困生”的转化工作。 7、学校教学区的路面急需硬化。 8、学校学生的桌椅急需更换。 9、班上急需安装班班通。 10、学校体育运动场急需改造。 11、学校体育运动场有30米左右的危墙需要改造。 【主要工作及措施】 一、学校管理工作： 1.宗旨：以人为本、依法治校、情理并重、激励发展 2.思路：以人为本、全员参与、集思广益、众志成城 3.以国家实施的绩效工资为龙头，调动教师工作的积极性，使教师优劳优得。 4.改革学校的考核考评方案，在教师民主参与谈论的基础上来不断激发教师的工作热情，要让优秀教师香起来，不求上进者慌起来，激发全体教职工的使命感、责任感、危机感，。 5. 学校领导班子从思想上高度重视学校管理达标工作，深入贯彻惠济区中小学常规管理的基本要求，以精细化、制度化为切入点，不断加强日常管理，使各种管理行为规范。 二、学校教师队伍建设： 1、干部队伍建设 领导干部是学校的核心，是火车头。班子成员要增强履职尽责的责任感和使命感。一要加强理论学习，树立良好的威信，增强自己的人格魅力。二要发挥表率作用，时时处处起带头作用，树立起良好的风气。三要增强团结，发挥出团队作用，互相补台，每个班子成员时刻牢记管理即服务，为教师办实事、送温暖。四要讲奉献，以学校利益为重。五要加强工作的积极性和主动性，不等不靠，创造性地干好自己的工作。六要增强管理的科学性、时效性。七要增强法律意识，学法、用法、执法，依法管理学校。 2、教师队伍建设 一是加强教师队伍的政治管理、师德建 设。学高为师，德高为范。.继续通过政治学习、民主生活会等形式加强师德学习，使教师团队有一种艰苦奋斗的创业精神、团结拼搏的协作精神、严谨求实的科研精神、不断进步的进取精神、不求索取的奉献精神。 二是加强业务理论学习，增强读书学习的自觉性和主动性，把提高教师素质作为校本研训的重要内容，还请大家记住：用力只能称职，用心才能优秀。学校在现在条件下，要想跟上学校发展的步伐，光用力已经不行，要研究科学的方法，寻找大面积提高教学质量的新途径，用知识武装自己，快速成长起来以适应新形势发展的需要。 三是加强教育理论的学习，因为没有教育理论作基石，教师的专业发展是走不远；如果不学习就缺乏应有的教育理论素养，教师就没有审视教育现象所需要的分析工具，教师就不能从教育现象中捕捉到有价值的东西，只能从教育现象到教育现象，而不能站在理论的高度去分析、审视教育现象。 要求每位教师结合自己制定的成长计划每月定期交流，交流出自己的成功经验以及没有完成任务的缘由。 3.加强班主任培训工作。学校最少每月进行一次，教导处以及少先队要共同做好此项工作。 三、学校德育工作： 1.强化校风、校训建设：校风是一所学校师生在共同的目标和认识的基础上经过长期的努力而形成的一种行为风气，是衡量学校质量的一个重要标志。校风建设，要以少先队为笼头，以班主任为骨干，全体师生共同努力才能有新的突破。 在校风建设中，德育工作是重头戏，要潜心研究德育工作的性质和规律，狠抓基础，讲究实效，突出针对性，不贪大求多，一点一滴，不急不躁的从学生的基础品德的培养训练抓起。把学校“学生一日常规”的内容渗透到德育工作中，摒弃高、大、空的德育说教，要研究学生的心理，了解学生的实际，从学生的认知水平出发，从小事抓起，培养学生做合格公民。 少先队要科学、系统的安排德育活动和行为习惯养成教育，目标要清晰，要有连续性，可持续性。 四、质量是永恒的主题 “以教学为中心，质量为核心，毕业年级为重心”。这是我们思考安排工作的出发点和落脚点，不可阻断偏颇，不能顾此失彼，教导处、教研组都要根据这一主导思想，追根溯源，考虑设计各自的工作，拿出几条具体的、切实可行的、行之有效的办法和措施，用科学的思维计划来保证这一主导思想的贯彻落实和它的坚定不移性。各学科在原来基础上，要略微提高。上起期末考试退步的学科的有关教师要认真查找原因，制定整改措施，拿出实际行动，确保本期友好的效果。对于我们现在这个地位来说，教师质量还是非常决定着学校的声誉，决定着家长的信任度和社会的满意度。我校教师的团队意识和协作精神还是比较强的，希望大家不要各自为战，要团结作战，用集体智慧战胜困难，苦干加巧干，创造优异成绩。副科教师要加强教学和辅导，把功夫下在平时，把自己负责学科的成绩提上去。全体教师都要搞好团结，相互支持和理解，记住：“校荣我荣，校耻我耻”， 注意以下几个问题： 1、教导处、教研组计划的制订和落实问题，计划要用心，落实要用力，列出周历表，有条不紊、实里求新、稳中求进。 2、要坚持“全面、全体、优质”，注意优秀学生的拔尖和差生的辅导，尽可能减少两极分化和偏科现象的发生。 3、教导处抓好教学常规的检查及教案、作业批改的检查，特别是课堂教学的检查。对不能有效组织教学，或玩忽职守，造成教学质量下滑的有关人员，要进行个别谈话。 4、教导处要重点指导六年级的复习工作及小升初工作。 五、教科研工作 科研兴校，能通过教研活动解决我校的实际问题，使形式化的教研转变为有效的为教学服务的活动。 1.要求各组根据我校的实际情况认真制定教研计划，整个学期的计划要有紧密的联系性。 2.每一次教研要确保教师都有所收获，突出实效性。 3.学校领导必须参加教研活动，教研组长要提前通知学校领导，不通知视为没有举行。 六、特色工作： 1.领导重视是实施的根基。 2.狠抓教师写字基本功，努力为学生练字做出表率。 3.开展丰富多彩的书法教育活 动，以活动促普及、促提高。 4.建立常规加强科研 5.营造浓厚的习字氛围，陶冶情操，提高教学效果。 七、硬件建设： 1、更换班级的桌椅。 2、学校教学区路面的硬化。 3、安装部分班级的班班通 9 / 9