六年级语文上册第四组13只有一个地球课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,节约用水,保护地球,只有一个地球,说明方法：举例子、列数字、打比方、,作比较、分类别,说明文：说明文就是说明事物情况或道理的文章。,讨论思考,1,、自读课文，找到课文生字并理解,。,2,、,哪几方面,说明只有一个地球的？,(,分段,),3,、课文运用了,哪些说明方法,？举例说明,。,4,、自读三,四自然段,你看到了,怎样的地球？,5,、,理解,“,我们这个地球太可爱了,，同时又 太容易破碎了,”,这句话的含义。,（提示：你从哪里看出地球的可爱？又哪里看出地球容易破碎？）,一、地球美丽而渺小,二、地球资源的有限,三、人类不能移居,四、精心保护地球,一、地球美丽而渺小,二、地球资源的有限,三、人类不能移居,四、精心保护地球,据飞上太空的宇航员介绍，他们在宇宙遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个,晶莹透亮,的球体，,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,，周围裹着一层,薄薄的水蓝色“纱衣”。,地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。,地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。,1,、这句话是作者对,的赞美，突出了地球的,，体现了作者对地球的,。,2,、这句话运用什么说明方法？,3,、打比方的运用使句子在表达上,。,地球,可爱与美丽,热爱之情,打比方,句中将,比作,。,地球,母亲,摇篮,通俗易懂又生动形象,我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！,可爱是无私奉献资源，为人类生存提供保障；破碎是她很容易受到破坏。体现对,地球的赞美，更表达宇航员对它的担忧,之情,映入眼帘的是一个晶莹透亮的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围 裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。,地球是无私的，他向人类慷慨地提供矿产资源。,蓝色的美,来自北非的沙暴直奔大西洋,中的加那利群岛,直布罗陀海峡,冰岛,红海,在宇宙中地球的夜晚,表面积,5.1,亿平方公里,陆地占,5,1,同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。,地球表面的面积是,5.1,亿平方千米，而人类生活的陆地大约只占其中的五分之一。,作比较,列数字,但是,同茫茫宇宙相比,地球是渺小的,.,它是一个半径只有六千三百多千米的星球,.,在群星璀璨的宇宙中,就像一叶扁舟,.,它只这么大,不会再长大,。,1,、这段话运用了,、,、,.,等说明方法。,列数字,打比方,作比较,2,、作者这样写的目的是什么？,地球很小,意味着地球资源是有限的,我们应该珍惜和保护地球。,科学家已经证明,至少在以地球为中心的,40,万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。,1,、这句话运用什么说明方法？,2,、“,40,万亿千米”直观地表明了,。,3,、说明方法的作用体现了说明文语言的,。,举例子 列数字,范围之大，大到人类根本无法到达。,科学性、严谨性,水资源,森林资源,生物资源,大气资源,煤、铁、石油、木材、淡水、纸张、粮食大熊猫,不可再生资源,再生资源,以上物品属于哪种资源？,人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源，本来是可以再生，长期给人类作贡献的。但是由于人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但影响再生资源的再生，而且还造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。,1、,什么叫可再生资源？,自然资源,矿物,资源,水资源、森林资源、生物资源、大气资源,（不可再生）,(,可以再生,),2、,本来是什么意思？说明了什么？,先前，原本。,说明了可再生资源已遭到严重的破坏,体现写作的科学性、严谨性,不加节制地开采，加速了地球上矿产资源的枯竭。,随意毁坏森林资源，影响了再生资源的再生。,不顾后果地滥用化学品，造成了一系列生态灾难。,我们的大气资源,我们的森林资源,我们的水资源,我们的生物资源,大肆捕杀 血流成河,不堪负重,我们不要过分陶醉于我们人类对自然界的胜利当中，对于每一次的胜利，自然界都会进行报复的。,恩格斯,科学家已经证明，至少在以地球为中心的,40,万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。,耕地：每分钟损失,40,公顷，每年约损失,2100,万,公顷。,森林：每分钟消失,21,公顷，每年消失约,1100,万,公顷。,沙漠化：每分钟有,11,公顷土地沙漠化，每年约有,600,万,公顷土地沙漠化。,污水：每分钟有,85,万吨污水排入江河大海，每年污水排放量约为,4500,亿,吨。,人：每分钟有,28,人死于环境污染，每年约有,1500,万,人死于环境污染。,你,知,道,吗,？,宇宙空间不是大得很吗，那里有数不清的星球，在地球资源枯竭的时候，我们不能移居到别的星球上去吗？,科学家已经证明，至少在以地球为中心的,40,万亿公里,的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。人类不能指望在破坏地球以后再移居到别的星球上去。,在火星或月球上建造移民基地。,这些设想即使能实现，又有多少人能够去居住呢？,“生物圈,2,号”的失败告诫我们：人类在茫茫宇宙中只有地球这一处家园，逃离和束手待毙都是与事无补的。地球不是实验室，我们输不起，只有善待和保护它才是我们真正的出路。,我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了。,可爱是无私奉献资源，为人类生存提供保障；破碎是她很容易受到破坏。体现对,地球的赞美，更表达宇航员对它的担忧,之情,只有一个地球，如果它被破坏了，我们别无去处。如果地球上的各种资源都枯竭了，我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境，让地球更好地造福于我们的子孙后代吧！,我们郑重宣誓！,我是一名小学生，我向地球妈妈宣誓，我决心加入环保行列，珍爱地球、善待地球，从小做起，从我做起，争创环保小卫士！,遨游太空的宇航员为什么会发出,“,我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了,”,的感叹呢？,地球妈妈，我想对您说：,。,地球上的人们，我想对你们说：,。,地球母亲，您是我们的恩人，您是我们生命的摇篮。您哺育了我们，让我们千千万万代的人都生存了下来。可以说，没有您，就没有人类的存在。,你知道吗？,环保纪念日有哪些？,国际湿地日,-,2,月,2,日,世界水日,-,1993,年,1,月,18,日,世界气象日,-,3,月,23,日,地球日,-,4,月,22,日,世界无烟日,-,5,月,31,日,世界环境日,-,6,月,5,日,世界防治荒漠化和干旱日,-,6,月,17,日,世界人口日,-,7,月,11,日,国际保护臭氧层日,-,9,月,16,日,世界动物日,-,10,月,4,日,世界粮食日,-10,月,16,日,国际生物多样性日,-,12,月,29,日,保护地球的宣传语,为了生存，保护地球。,除了脚步印，什么也别留下。,保护地球,=,热爱妈妈。,为了我们的地球母亲，请不要向她的血管里注入废水。,我的心声,1,、写一封信给地球妈妈或是地球上的人们，,表达你的心声。,2,、写一段关于环保主题的文字，参考题目,为了地球更美丽,、,小鱼的哭诉,、,还我蓝天绿地,、,假如我是环保警长,谢谢指导！,地球妈妈，我想对你说：,是您，是您这位地球母亲！您是慷慨的，是无私的，您把您环抱中的一切都奉献给了我们。江河湖海，是您流畅的血脉：黑色的土壤，是您健美的皮肤。地球母亲，您是多么的伟大，多么的美丽壮观，我歌颂您，我赞美您！,地球上的人们，我想对你们说：,