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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,吨的认识,淮北市第二实验小学 刘敏,学习目标,1,、认识质量单位“吨”,知道,1,吨,=1000,千克。,2,、会进行单位间的换算。,大米,100千克,每袋大米重,100,千克,,10,袋大米重多少千克?,大米,100千克,大米,100千克,大米,100千克,大米,100千克,大米,100千克,大米,100千克,大米,100千克,大米,100千克,大米,100千克,1,吨,=1000,千克,小组合作:体验,1,吨的重量,如果一个同学重,25,千克,照这样计算,四个同学重()千克,100,1,吨,=(),千克,1000,40,个同学的体重的和是()千克,,1000,再照这样计算,也就是,1,吨。,如果每个学生的体重是,25,千克,,40,个学生的体重就是,1,吨。,小汽车总重约1吨,我的体重:,6000,千克,载重量,8,吨,改错(强强的数学日记),:,早上起床后,我拿着,100,千克的牙刷开始刷牙,然后接了约,2,吨重的水洗脸。妈妈已为我准备了一盒,250,克的牛奶和一个,150,千克重的面包。我快速地吃完早饭,背上,2,克的书包上学去。在路上,碰上了我们班的,“,大块头,”,,他的体重有,50,多吨呢!校门口那两头约,1,千克的石狮子威武地站立着,好像在迎接我们!,1.,把合适的体重与对应的动物连起来。,4,吨,6,千克,80,千克,50,吨,5,吨,=,(,),千克,9 000,千克,=,(,),吨,1 600,千克,-,600,千克,=,(,),吨,1,吨,-,400,千克,=,(,),千克,5 000,9,1,600,3,吨,=,_,千克,6000,千克,=,_,吨,3 000,6,填空,1,吨,340,千克,=(),千克,2450,千克,=(),吨,(),千克,6,吨,20,千克,=(),千克,4010,千克,=(),吨,(),千克,9000,千克,=(),吨,1,吨,10,千克,=(),千克,比一比:,5,吨(),4096,千克,7,吨(),7000,千克,8000,千克(),8,千克,4,吨(),5001,千克,9000,千克(),9,吨,3000,千克(),3000,克,=,=,6.,按从大到小的顺序排列下面各数。,2,千克,2500,克,1,吨,2500,千克,1500,克,2500,千克,1,吨,2500,克,2,千克,1500,克,1500,千克,+4500,千克,6,吨(),一节车厢的载重是,20,千克(),一头猪重,150,吨(),我的收获,我学会了、,谢谢大家,谢谢大家!,
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