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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,请用上一节课所学的化学方程式表示出水电解这一化学变化。,思考,两个原则,一、以客观事实为基础,二、遵守质量守恒定律,如何,正确,书写,化学方程式,请大家回顾刚才的讨论过程,小组讨论:如何才能正确书写出一个反应的化学方程式(即书写步骤是什么)?,左 反应物化学式,H,2,O,写,(短线连接),H,2,+,O,2,右生成物化学式,第一步,写,写出反应物和生成物的化学式,并用短线相连,书写步骤,H,2,O,H,2,+,O,2,?,?,?,请以小组为单位,用所提供的球棍模拟水电解的过程,并配平这个方程式。,H,2,O,H,2,+,O,2,?,?,?,H,2,O,H,2,+,O,2,2,2,第二步,配,写,写出反应物和生成物的化学式,并用短线相连,配,配平化学方程式,即使等号左右两边各种原子的个数相等。,书写步骤,H,2,O,H,2,+,O,2,2,2,通电,标,第三步,写,写出反应物和生成物的化学式,并用短线相连,配,配平化学方程式,即使等号左右两边各种原子的个数相等。,标,注明反应条件,,生成物,的状态,书写步骤,H,2,O,H,2,+,O,2,2,2,通电,第四步,等,写,写出反应物和生成物的化学式,并用短线相连,配,配平化学方程式,即使等号左右两边各种原子的个数相等。,标,注明反应条件,,生成物,的状态,等,将短线或箭头改为等号,书写步骤,1.,请按照步骤,书写磷在空气中燃烧生成五氧化二磷的反应的化学方程式。,课堂练习,2.,判断:,A.S+O,2,SO,2,B.2Mg +O,2,2,MgO,C.2H,2,O 2H,2,+O,2,D.H,2,+,CuO,Cu+H,2,O,点燃,点燃,(,1,),C +CO,2,CO,(,2,),Al+O,2,Al,2,O,3,(,3,),CuO,+C Cu +CO,2,(,4,),CH,4,+O,2,CO,2,+H,2,O,高温,点燃,高温,点燃,3.,试试看,你能否配平?,2,3,2,4,2,2,2,2,如何正确书写化学方程式,1,、,书 写,原 则,一是必须以客观事实为基础,二是要遵守质量守恒定律,等号,两边,各原子种类,与,数目,必须,相等,2,、书 写,步 骤,写:,左反右生中短线,配:,配平,标:,标明反应条件和生成物状态,(,无中生有,),等:,把短线改成等号,本课小结,
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