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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,1,丰收欢乐而归,请同学们听一听,这首乐曲是西洋管弦乐曲还是民族管弦乐曲?为什么?,初步感受乐曲,作品介绍,丰收欢乐而归是民乐合奏东海渔歌的第四部分。东海渔歌由马圣龙、顾冠仁作曲,主要表现了东海渔民的劳动生活。全曲共分为四部分,分别是“黎明时的海洋”,“渔民出海捕鱼”,“战胜惊涛骇浪”,“丰收欢乐而归”。,请同学们听一听:领奏乐器是什么?音乐情绪是怎样的?联想到了什么画面?,分段欣赏,引子,请同学们再听一听:为什么会有这样的感受?它的节奏、速度、力度有什么特点?,分段欣赏,引子,请同学们听一听:这段音乐的情绪发生了什么变化?领奏乐器是什么?联想到了什么画面?,分段欣赏,A,段,请同学们看谱,随音乐哼唱主题旋律,并分析它的节奏、速度、力度的特点。,分段欣赏,A,段,请同学们随琴用坚定自豪的声音演唱主题,注意长音处的时值要饱满。,分段欣赏,A,段,请同学们听一听:这段音乐让你们想到了什么画面?它的速度、力度、节奏有变化吗?,分段欣赏,B,段,请同学们想一想:这段主题和,A,段主题有什么联系吗?,分段欣赏,B,段,请同学们随琴演唱主题,注意速度要稳定、每个音要唱得准确而清晰。,分段欣赏,B,段,请同学们再听一听:这段音乐具有我国民间锣鼓音乐的特点,它的锣鼓节奏是什么?,分段欣赏,B,段,请同学们分声部练一练以下节奏谱。,分段欣赏,B,段,请同学们分成两组,模仿小鼓、大鼓的演奏姿势合奏以下节奏谱。,分段欣赏,B,段,请同学们分成两组,随音乐敲击(拍手或拍腿)以下节奏谱。,分段欣赏,B,段,请同学们仔细聆听全曲,要求:,引子、,A,段用相应的主奏乐器的演奏姿势表示;,B,段随音乐敲击节奏。,完整聆听,
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