正义是人类良知的“声音”A.ppt

小憨教学资源网,正义是人类良知的“声音”,正义是人类良知的“声音”，社会发展需要正义。正义可能迟到但绝不会缺席。,正义是人类良知的“声音”，社会发展需要正义。正义可能迟到但绝不会缺席。,2005,年,12,月,27,日,新文化报,报导：吉林四平市某小区无人处，一歹徒持刀抢劫一女子，一中年男子路过此地，看到却没有制止。歹徒于是转过头大声挖苦该男子：“,你看见我抢劫妇女都不管，真是窝囊废，你还算个男人吗？,”说完扬长而去。,说一说,你如果评价中年男子的行为？,如果这个社会的人都和这位中年男子一样，将会是怎么样？,这位男子只顾及到自身的利益，不管他人的利益。从中我们看到了如果这个社会缺乏正义的话，善良就会被践踏，邪恶就会肆虐，整个社会就会陷入黑暗和混乱之中。,一、走进正义,什么是正义,提到正义，你会想到哪些词汇？,提到“正义”，你还会想到哪些人和事？为什么？你认为什么是正义？,天理、公正、公平、正直、合理、正当、正确,公正的、有利于人民的。,畅所欲言,凡促进人类社会进步与发展、维护公共利益和他人正当权益的行为，都是正义的行为。,正义要求我们尊重人的基本权利，尤其要尊重人的生命权，公正的对待自己和他人。,（,1,）校运会上裁判员和运动员是如何体现正义的？（,2,）身边可以做的正义的事还有哪些？,畅所欲言,这是发生在广州某学校的一起校园勒索事件，画面是与四位打人女生关系不错的一名男生拍的。那位被勒索的女生，经常被同学欺负。被勒索钱财少则数十元，多则上百元不等。而这次，由于她带的钱太少，让四位勒索她的女生很不满意，最后，她们竟大打出手，致其身体受伤。,如果你在现场你会怎么做？,小结：,实施正义行,为，不做非正义的,事，是,做人的基,本要求,。,活动：正义现象面面观：,请学生判断下面几种情况哪些是正义的，哪些是非正义的？简要说明做出判断的理由。,1,、学生孙军考试中没有给答案给同学受到冷落，不知所措；,2,、学校中，阿贵为了好朋友不受欺负两肋插刀，先下手为强，打伤他人；,3,、刘东看到叔叔做生意出售假冒伪劣商品，多次劝说无效后打电话到工商管理部门举报，叔叔受到了处罚。,据新华网,2006,年,1,月,6,日报道，宁夏回族自治区纪检委等五部门日前联合在,宁夏日报,上发出,关于全区党政机关工作人员拖欠农村信用社贷款的通告,，对拖欠,1937,万多元贷款的,805,名公职人员曝光。自治区纪委等部门的,通告,要求，各级党委、政府要以坚决果敢的态度，对以上通告单位和人员立即实施“三停”（停薪、停职、停岗）“三不”（不提拔、不调动、不加薪）措施，并做出组织处理，以保证清欠任务顺利完成。,正义制度可以使我们得到最基本的生活保障；可以给予人们合作的支持和保障。,没有正义的制度就没有真正的公平。,社会发展需要正义,农民工王斌余因为父亲腿被砸断急需要用钱，多次向老板讨要工钱未果，后来找劳动部门、找法院都无济于事。走投无路的王折回包工头家讨薪遭打骂后连杀四人，重伤一人，后到公安局自首。,王斌余的父亲王立定到看守所看儿子，这可能是他们父子俩最后一次见面。,王斌余杀人悲剧,:,死的都是好人，没有胜利者,4,个家人突然消失了，苏志刚的妻子和母亲难以承受这样的打击，但他们“最恨”的不是凶手王斌余，而是包工头陈继伟和吴新国。,提问：王斌余是否应该判死刑呢？请说出理由。,2005,年月日，宁夏石嘴山市中级人民法院判处王斌余死刑,正义和正义制度保障人民的生命和财产安全,使人民得以生存和发展,推动社会的进步和稳定。,1.,国家为什么要制定这些政策？,2.,制定这些政策体现了什么追求？,我们国家有这样一些政策：,对于一些少数民族考生实施高考加分政策；,对于特困家庭的学生，可申请减免学杂费；,对一些贫穷地区实行优惠的经济发展政策；,对高消费征收高消费税,校园论坛：,公平为人们提供了发展的权利和机会，而正义则可以通过制度的调节来避免严重的社会分化，使得我们的社会健康、持续地发展，最终造福每一个社会成员。,正义使人与人之间的纽带更为,紧密,，人与人之间的关系更为,和谐,。,3,、这些政策的制定说明正义和公平存在什么样的关系？,(1),正义,的制度：,支持和保障,公平,(2),正义,的制度：,支撑,公平,的获得,没有,正义,的制度就没有真正的,公平,。,练习,伸张正义吗？,看完这幅图片，你有什么想法？,知识的框架图：,正义,是人类,良知,的“声音”,走进正义,社会发展需要正义,正义的含义,正义行为与非正义行为,正义需要制度来保证,我国相关的制度体现了正义,正义与公平的关系,正义对社会制度的重要价值,