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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,26,、灰椋鸟,灰椋鸟,(,尖尖的嘴,),,,(,灰灰的背,),,远远望去,(,黑乎乎的,),,有什么好看的呢?,没有林场工人的辛勤劳动,没有这几年大规模的植树造林,我到哪儿去观赏这鸟儿归林的壮观场面呢?,学习要求:,默读,课文4,-,5,小节,边读边想,灰椋鸟哪些表现让作者感受到了壮观?哪些写鸟的词句深深吸引着你,,,划出你喜欢的词句,写写自己的阅读感受。,一开始还是一小群一小群地飞过来,盘旋着,,陆续投入刺槐林。没有几分钟,“大部队”便排空,而至,老远就听到它们的叫声。它们大都是整群,整群地列队飞行。有的排成数百米长的长队,有,的围成一个巨大的椭圆形,一批一批,浩浩荡荡,地从我们头顶飞过。先回来的鸟在林内不停地鸣,叫,好像互相倾诉着一天的见闻和收获,又像在,呼唤未归的同伴和儿女。后到的鸟与林中的鸟互,相应和,边飞边鸣,很快找到自己栖息的处所,,与熟悉的伙伴会合。,一开始,还是一小群一小群地飞过来,盘旋着,,陆续投入刺槐林。,没有几分钟,,“大部队”便排空,而至,老远就听到它们的叫声。它们大都是整群,整群地列队飞行。有的排成数百米长的长队,有,的围成一个巨大的椭圆形,一批一批,浩浩荡荡,地从我们头顶飞过。,先回来的,鸟在林内不停地鸣,叫,好像互相倾诉着一天的见闻和收获,又像在,呼唤未归的同伴和儿女。,后到的,鸟与林中的鸟互,相应和,边飞边鸣,很快找到自己栖息的处所,,与熟悉的伙伴会合。,一开始还是一小群一小群地飞过来,盘旋着,陆续,投入,刺槐林。没有几分钟,,“,大部队,”,便,排空而至,,老远就听到它们的叫声。它们大都是整群整群地列队飞行。有的排成数百米长的长队,有的围成一个巨大的椭圆形,一批一批,,浩浩荡荡,地从我们头顶飞过,。,投入,排空而至,浩浩荡荡,7,先回来的鸟在林内不停地鸣叫,好象互相倾诉着一天的见闻和收获,又像在呼唤未归的同伴和儿女;后到的鸟与林中的鸟互相应和,边飞边鸣,很快找到自己栖息的处所,与熟悉的伙伴会合。,倾诉,呼唤,应和,;,并列关系,一开始还是一小群一小群地飞过来,盘旋着,陆续投入刺槐林。没有几分钟,“大部队”便排空而至,老远就听到它们的叫声。它们大都是整群整群地列队飞行。有的排成数百米长的长队,有的围成一个巨大的椭圆形,一批一批,浩浩荡荡地从我们头顶飞过,。,先回来的鸟在林内不停地鸣叫,好象互相倾诉着一天的见闻和收获,又像在呼唤未归的同伴和儿女;后到的鸟与林中的鸟互相应和,边飞边鸣,,,很快找到自己栖息的处所,与熟悉的伙伴,会合。,看,这几只刚刚落在枝头上,那几只又马上扑棱棱地飞起。它们的羽毛全变成金红色的了,多么像穿上盛装的少女在翩翩起舞哇!,树林内外,百鸟争鸣,呼朋引伴,叽叽啾啾,,似,飞瀑,落入深涧,,如,惊涛,拍打岸滩,整个刺槐林和竹林成了一个天然的俱乐部。,这上万只灰椋鸟是在举行盛大的联欢会,还是在庆祝自己的节日?要不怎么会这样热闹?我被这喧闹而又热烈的场面感染了,竟情不自禁地欢呼起来。,在回来的路上,我想:鸟是人类的朋友,树林是鸟的乐园。没有林场工人的辛勤劳动,没有这几年大规模的植树造林,我到哪儿去,观赏,这鸟儿归林的壮观场面呢?,欣赏,没有林场工人的辛勤劳动,没有这几年大规模的植树造林,我到哪儿去,观赏,这鸟儿归林的壮观场面呢?,我们选好,观察,位置,便在那儿等候灰椋鸟归来。,仔细地看,鸟是人类的朋友,树林是鸟的乐园。,
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