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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,1.2.1,有理数,知识回顾,上节课我们都学了什么知识?,引入负数后,数的范围扩大了。现在请同学们再回忆一下什么是负数?什么是正数?,正整数:,1,、,2,、,3,、,4,、,5,.,零:,0,。,数的分类,负整数:,-1,、,-2,、,-3,、,-4,、,-5.,正分数:,1/2,、,2/3,、,0.1,、,5.32.,负分数:,-0.5,、,-5/2,、,-2/3,、,-1/7,、,-150.23.,正整数、,0,、负整数统称整数,正分数和负分数统称分数,.,整数和分数统称有理数,1,,任意写出三个有理数,并说出是什么类型的数,与同伴进行交流,练习,练习,2.,把下列各数填入它所属于的集合的 圈内,:,15,-5,0.1,-5.32,-80,123,2.333.,正整数集合,正分数集合,负整数集合,负分数集合,3.,举例写出一个非负数集合,到现在为止我们学过的数都是有理数(圆周率除外),有理数可以按不同的标准进行分类,标准不同,分类的结果也不同。,课堂小结,拓 展,1,、,0,是整数吗,?,自然数一定是整数吗,?0,一定是正整数吗,?,整数一定是自然数吗,?,2,、图中两个圆圈分别表示正数集合和整数集合,请写,3,个数并填入两个圆圈的重叠部分,.,你能说出这个重叠部分表示什么数的集合吗,?,正数集合,整数集合,检测,1.,把下列给数填在相应的大括号里,:,-4,0.001,0,-1.7,15,+1.5.,正数集合,负数集合,正整数集合,分数集合,作业,第,14,页,第一题。加上四个问题,正整数,正分数,负整数,负分数,
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