有理数的加减混合运算(一)课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,2.6 有理数的加减混合运算(一),第二章有理数及其运算,1,叙述有理数加法法则,2,叙述有理数减法法则,3,叙述加法的运算律,4,符号“,+”,和“,-”,各表达哪些意义？,5,化简：,+(+3),；,+(-3),；,-(+3),；,-(-3),复习回顾,上节课，我们在有理数减法的运算中重点探讨了整数减法的运算，那么遇到小数或分数时，会不会计算呢,?,下图是一条河流在枯水期的水位图,此时小康桥面距水面的高度为多少米?,你知道小颖和小明分别是怎么想的?他们的结果,为什么相同?,一架飞机做特技表演，起飞后的高度变化如下表：,此时飞机比起飞点高了多少千米？,议一议？,法一：,4.5+（-3.2）+1.1+（-1.4）,=1.3+1.1+（-1.4）,=2.4+（-1.4）,=1（千米）,法二：,4.5-3.2+1.1-1.4,=1.3+1.1-1.4,=2.4-1.4,=1（千米）,比较以上两种算法，你发现了什么？,在代数里，一切加法与减法运算，都可以统一成加法运算。在一个和式里，通常有的加号可以省略，每个数的括号也可以省略。,如4.5+（-3.2）+1.1+（-1.4）可以写成 省略括号的形式,4.5-3.2+1.1-1.4,读作“正4.5、负3.2、正1.1、负1.4的和”,例1 计算,（1）,解,：（1）,（2）,（2）,例题讲解,计算,:,（,2,）,-2.25+,(3),(1),练一练！,加减法混合运算可以统一成加法；,加法运算可以写成省略括号的形式,。,课堂小结：,布置作业,习题,2.7,知识技能,1,问题解决 1、2,