苏教版三年级语文习作3：.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,猜谜语：,早上起来开门，晚上睡觉关门，走近面前看看，里面有个小人。,花丛中的发现,今 天早上吃完饭，我去楼下玩，无意中发现了一丛漂亮的小花。,小花闻起来有淡淡的清香，它们的色彩很鲜艳。五颜六色的小花还引来了几只美丽的小蝴蝶呢，小蝴蝶的翅膀上还有许多花花绿绿的花纹，有了这些花纹，它们的翅膀就更美了。,我拔开小花丛，看到了一群小蚂蚁团团围在了一个角落里，仔细一看，原来是一粒糖果把它们吸引住了，糖果现在已经被蚂蚁群糟蹋的不成样子了。过了一会儿，糖果慢慢地在蚂蚁群中“消失”了，蚂蚁们也爬走了。贪吃的小蚂蚁们终于把糖搬完了。,这时，一只小蜗牛又引起了我的注意。只见它慢慢地爬向一片大叶子，它可能想在大叶子上睡觉吧，小蜗牛可真懒惰呀！,通过今天的观察，我见到了美丽的小蝴蝶、贪吃的小蚂蚁和懒惰的小蜗牛！,小草中的发现,春雨过后，小草变得更嫩了。我用手轻轻地拨开小草，突然发现一只蚂蚁正在吃力地用触角推着一小块别人掉下的饼干。可是它怎么也推不动。只见它围着饼干转了好几圈，我想它肯定是很着急了。过了好一会儿，这只蚂蚁终于放弃了饼干，顺着台阶往下走了。我跟在它的后面，想看看这只蚂蚁到底在搞什么名堂。走到半路上，它突然停了下来。原来又有一只蚂蚁正从这里走过，这只蚂蚁看见了，连忙用触角顶了顶它。我想它可能是在把自己的发现告诉那只小蚂蚁。果然，这两只小蚂蚁一起向一个小洞走去。没一会儿，许多蚂蚁从洞里出来了，还排着整齐的队伍呢！到了草坪上，我又轻轻地拨开小草，只见它们一起用力把饼干托了起来，终于把饼干搬走了。这时，我终于明白了：团结就是力量！,我的发现,科学课上，老师教我们做了一个实验。老师说；“我们把钢笔或者尺子，在头上不停地摩擦，然后就可以把小纸片吸上来。”一开始，我们都瞪大了眼睛，对老师说的话半信半疑，老师看出我们的想法，对我们说：“那我们来做个实验吧！”我按老师说的拿出尺子，放在自己头上不停地摩擦，然后拿出一张废纸撕了一个角，把纸片放在桌子上，用尺子压住。一开始小纸片没有吸上来，我失望极了，连忙又把尺子放在头上使劲摩擦，然后去吸小纸片，奇迹出现了，小纸片在尺子下像跳舞似的晃来晃去，一会儿就粘在尺子上了。这时我很惊讶，尺子为什么能把小纸片吸起来呢？原来是因为摩擦起电就把小纸片吸起来了。科学原来这么有趣呀！,我的发现,寒冷的冬天过后，天气渐渐变暖。放开我们明亮的眼睛去看一看，才发现春姑娘正在给大地换绿色的新衣。有些小草迫不及待的伸出小脑袋四处张望，对周围的一切感到很新鲜，一株一株的小草紧挨在一起，成了茫茫的绿海。五颜六色的小花点缀在这绿海中，像一个个害羞的小姑娘。睡了一冬天的绿树也开始活动起来，她们伸伸懒腰，吐出嫩绿的芽，挺拔起它那高高的身躯准备新一年的生长。柳姑娘开始细心地梳理她那长长的头发，她那美丽的长发感染了风伯伯，风伯伯也来凑热闹，一根根柳丝在风中飞舞，美丽极了。春天的使者,燕子也飞回来了，小鸟叽叽喳喳地唱着欢快的歌。春天到处是一片生机勃勃的景象。人们也开始忙碌起来，俗话说一年之计在于春，辛勤的人们会在春天收获无穷的宝藏。我发现春天是一个绿色的季节，春天是一个富有生命的季节。我爱绿色，我爱春天。,发现的地点：草丛中、泥土里、树林里、池塘边、小河里、花坛里,发现的对象：植物、动物、人物。,写作要求：,：认真细致地描写，并展开合理的想象。,：用词准确，语句通顺。,：带着自信、愉悦的心情完成习作。,