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单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,古典诗歌鉴赏,内容要点,1.,体裁分类,2.,题材分类,3.,语言特点,4.,意象意境,5.,抒情方式,6.,表达技巧,7.,风格特色,8.,鉴赏方法,9.,练习举例,10.,答题方法,一、,体裁分类,古体诗、近体诗、词、曲,1,、古体诗：古诗、古风。,每句字数不限，有四言，五言，六言、七言，杂言,每首句数不限,可长可短,不讲求平仄、对仗，押韵宽泛,关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。（,诗经,）,余幼好此奇服兮。年既老而不衰。带长铗之陆离兮，冠切云之崔嵬。,（屈原,涉江,）,孔雀东南飞，五里一徘徊。十三会织素，十四学裁衣。,（汉乐府民歌,孔雀东南飞,）,白马饰金羁，连翩西北驰。借问谁家子？幽并游侠儿。（曹植,白马篇,）,结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。（陶渊明,饮酒,）,暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墙走，老妇出门看。（杜甫,石壕吏,）,2,、,近体诗,：,格律诗。唐代相对于古体诗而言的。唐以后的诗歌。,篇有定句，句有定字，字有定声，双句末必须押韵。,律诗,：,五律、七律。每首八句，每句五字为五律，七字为七律。一韵到底，偶句入韵，第一句可入可不入。,规定平仄，颔联颈联对仗。超过十句以上称排律或长律。,绝句,：,五绝、七绝。只有四句，五绝每句五字，七绝每句七字。,可对仗可不对仗。讲究平仄。,床前明月光，疑是地上,霜,。,举头望明月，低头思故,乡,。,（李白,静夜思,）,少小离家老大回，乡音无改鬓毛,衰,。儿童相见不相识，笑问客从何处,来,。,（贺知章,回乡偶书,）,五绝,七绝,国破山河在，城春草木深。,感时花溅泪，恨别鸟惊心。,烽火连三月，家书抵万金。,白头搔更短，浑欲不胜簪。,（杜甫,春望,）,首联,颔联,颈联,尾联,对仗,风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。,无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。,万里悲秋常作客，百年多病独登台。,艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。,（杜甫,登高,）,3,、,词,是一种合乐而歌、字数固定、句式长短不一的诗体。又称诗余。形成于,唐代,，盛行于,宋代,。,词因最早是配乐的，都有词调，每个词调都有几个名称，叫做,词牌,。,小令,五十八字，,中调,五十九字至九十字，,长调,九十字以上。,江南好,风景旧曾,谙,。,日出江花红胜火，,春来江水绿如,蓝,。,能不忆江,南,？,（白居易,忆江南,）,小令,词牌,念奴娇,赤壁怀古,大江东去,浪淘尽,千古风流人物,词牌,词题,春花秋月何时了？,往事知多少。,小楼昨夜又东风，,故国不堪回首月明中。,雕栏玉砌应犹在，,只是朱颜改。,问君能有几多愁？,恰似一江春水向东流。,（李煜,虞美人,）,上阕,下阕,词牌,4,、,散曲,金元两代兴起，由词蜕化出来的一种歌曲，可以在字数定格外加衬字。分为,小令和套数,（套曲）。,小令：,只用一曲,套数：,则合一个曲调中许多曲子为一套。每一套都以第一首曲的曲牌作全套的曲牌名。,全套必须同一宫调，有首有尾，一韵到底。结尾处多用“煞”，无宾白、科介，只供清唱。,枯藤,老树昏鸦，,小桥流水人家，,古道西风瘦马，,夕阳西下，,断肠人在天涯。,（马致远,天净沙,秋思,）,小令,曲牌,曲题,【,正宫,】【,端正好,】,碧云天，黄叶地，西风紧，北雁南飞。晓来谁染霜林醉？总是离人泪。,宫调名,曲牌名,二,、,题材分类：,送别诗、怀古诗、边塞诗、写景诗，思乡诗、闺怨诗、咏物诗、山水田园诗,。,送别诗,：常表达的是依依不舍、嘱托劝慰、临别言志、别后思念之情,故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。,孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。,（李白,黄鹤楼,送,孟浩然之广陵,）,渭城曲 送杜少府之任蜀州 雨霖铃,怀古诗（咏史诗）：,以历史事件，历史人物，历史陈迹为题材的诗歌。,怀古伤情，借古讽今，怀古论事,。一般是凭吊古代的人和事，对人表达缅怀之情；对事表达昔盛今衰的感叹，或对人事发 表自己的看法。在咏史中寄托国家兴亡之感，并有以古为鉴之意。,北湖南埭,水漫漫，一片降旗百尺竿。,三百年间同晓梦，钟山何处有龙盘。,（,李商隐,咏史,）,北,玄武湖，南埭六朝帝王寻欢作乐的地方，而今却是汪洋一片，满目荒凉，以竿挂降旗，指出六朝相继覆亡。从孙吴到陈亡纷纷更迭，只不过是一场“晓梦”说什么虎踞龙盘，那里有什么“龙盘”？讽刺隐喻国之存亡，在人杰不在天险。,生当作人杰，死亦为鬼雄。,至今思项羽，不肯过江东。,李清照,绝句,胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。,江东弟子多才俊，卷土重来未可知。,杜牧,题乌江亭,赤壁怀古,京口北固亭怀古,扬州慢,边塞诗：边塞，是边疆设防的处所。多写边地风光习俗和征戍生活，卫国豪情，立功、杀敌、荒凉苦寒，征夫思妇，人民苦难。,伏波唯愿裹尸还，定远何须生入关。,莫遣只轮归海窟，仍留一箭射天山。,李益,塞下曲,汉将军马援愿战死沙场，以马革裹尸还葬，汉定远侯班超何须要年老思归生还呢？莫让残敌逃回驻地，仍须留一支像薛仁贵那样英勇部队镇守边关。,五月天山雪，无花只有寒。,笛中闻折柳，春色未曾看。,晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。,愿将腰下剑，直为斩楼兰。,（李白,塞下曲,）,范仲淹,渔家傲,塞下秋来风景异,咏物诗：托物言志，表达志向或自己的品质。先写物后议论抒情。,千锤百炼出深山，烈火焚烧若等闲。,粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。,明 于谦,石灰吟,咏的是物，说的是人，表达是自己的志向节操。,陆游,卜算子,咏梅,山水田园诗：写山水田园自然风光，借以表达自己的情趣追求,。,空山新雨后，天气晚来秋。,明月松间照，清泉石上流。,竹喧归浣女，莲动下渔舟。,随意春芳歇，王孙自可留。,（王维,山居秋暝,）,在,描写季节美、景物美、人物环境美之后，再以尾联言志，任凭春芳凋谢，仍愿归隐山中。诗中有画。,故人具鸡黍，邀我至田家。,绿树村边合，青山郭外斜。,开轩面场圃，把酒话桑麻。,待到重阳日，还来就菊花。,孟浩然,过故人庄,叙述应邀至田家做客，欣喜田家环境幽雅，更乐于同主人举杯共话农事，最后还希望来赏菊，可见诗人与农家感情之深。,写景诗：对自然风光的喜爱或抒发其他感情。写景在前，抒情在后。自然景在前，人文景后。,江月去人只数尺，风灯照夜欲三更。,沙头宿鹭联拳静，船尾跳鱼拨剌鸣。,杜甫,漫成一首,通篇只写景，但四景组成了一个统一的意境，透露出饱经丧乱的不眠人对安宁和平生活的向往。,思乡诗：旅人和征人远宦者对家乡和亲人的思念,。,故乡渺何处，归思方悠哉。,淮南秋夜雨，高斋闻雁来。,（韦应物,闻雁,）,韦,应物此时任滁州刺史，家居查明后安，和滁州相距两千里。萧瑟凄凉的环境气氛触动了远宦者的悠然不尽的归思。凄清的雁叫更使诗人浮想联翩。,晓发梳临水，寒塘坐见秋。,乡心正无限，一雁度南楼。（赵嘏,寒塘,）,寒,秋景色，羁旅困顿，乡愁无边，岁华将暮，人生也进入迟暮。雁归人未归。,闺怨诗：对丈夫的思念，女子的柔情别绪忧愁感,李清照,如梦令,：,昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒，试问卷帘人，却道海棠依旧。,知否？知否？应是绿肥红瘦。,风雨葬花，如葬美人，如葬芳春，痛惜美好事物、美好年华逝去。,打起黄莺儿，莫叫枝上啼。啼时惊妾梦，不得到辽西。金昌绪,春怨,三、语言特点：,省略虚词、搭配反常、倒装错位、互文,1,、省略虚词：诗歌不以句子为单位，而以行为单位。为了语言整饬，铿锵和凝练隽永。,鸡声,茅店,月，人迹,板桥,霜。,纯用名词组成诗，写早行情景宛然在目。住在茅店里的客人，闻鸡声而起视天色，趁残月而动身赶路，从铺着白霜上走过，桥上印上了一行清晰的脚印。,马致远,天净沙 秋思,五句二十八字，前三句共写九样景物，其间似乎没有什么逻辑关系，然而产生了超常的语言功效，组成一幅明丽图画，秋原的景色，旅人的寂寞悲凉，全都有力的表现出来了。,2,、,为了结构上平仄、押韵和对仗，词语搭配违背常规,春心莫共花争发，一寸相思一寸灰。,李商隐,无题,散文中“相思”不能以尺寸计算，“灰”也不能和“一寸“搭配。,3,、句子倒装和错位,十里一走马，五里一扬鞭。,王维,陇西行,写其心头火急走马迅速。不能理解成五里才扬一次鞭。,灭烛怜光满，披衣觉露滋。,张九龄,望月怀远,怜月光而灭烛，觉露滋而披衣。,4,、互文：互换同类概念，或参互成文，包孕其义。,秦时明月汉时关，万里长征人未还。王昌龄出塞,主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。,1,、意象,四、意象和意境,融入了主观情意的客观物象。经过诗人,审美经验,的淘洗和筛选，又经过了诗人,思想感情的,化合与点染，渗入了诗人的,人格和情趣的,物象,。,客观物象,+,主观情意,=,意象,意象组合：近体诗意象可以直接组合，逻辑关系不确定。省略介词连词，因而意象之间的逻辑关系不确定。,一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。,可以说是“一骑红尘”逗地“妃子笑”了；也可以说妃子在一骑红尘中露出了笑脸。把两个具有对比性的意象摆在读者面前，意象之间的联系既要你去想象，补充，又不允许你固定下来，一固定下来，就失去了诗味。,月（明月、残月、新月、孤月）,常见意象分析,多表达离愁别恨、寂寞凄凉。,【例】,苏轼,卜算子,：,“,缺月,挂疏桐，漏断人初静，谁见幽人独往来？缥缈孤鸿影。,”,被贬黄州时忧愤寂苦,姜夔,扬州慢,“,二十四桥仍在，波心荡，,冷月,无声。,”,明月几时有？把酒问青天,苏轼,水调歌头,今晓酒醒何处？杨柳岸晓风残月,柳永,雨霖铃,独上江楼思渺然，月光如水水如天,赵嘏,江楼旧感,露从今夜白，月是故乡明。,杜甫,月夜忆舍弟,举杯邀明月，对影成三人,李白,月下独酌,我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。,李白,闻王昌龄左迁龙标遥有此寄,海上生明月，天涯共此时。,张九龄,望月怀远,流水、雨,多表示人生苦短、命运无常的无尽哀伤与愁怨。,【例】,李煜,虞美人,：,“,间君能有几多愁，恰似一江,春水,向东流。,”,李白：,金陵酒肆留别,“,请君试问东,流水,，别意与之谁短长？,”,贺铸,鹧鸪天,：,“,空床卧听南窗,雨,，谁复挑灯夜补衣,？,”,李清照,声声慢,：“梧桐更兼,细雨,，,到黄昏点点滴滴,”,斜阳,（夕阳、残阳、残照、落晖、夕照、斜光）,多蕴涵衰败、凄凉、悲壮之意。,【例】,刘禹锡,乌衣巷,：,“,朱雀桥边野草花，乌衣巷口,夕阳,斜。,”,李白,忆秦娥,：,“,音尘绝，西风,残照,，汉家陵阙。,”,王国维评论说：,“,寥寥八字，遂关千古登临之口。,”,温庭筠,梦江南,：,“,梳洗罢，独倚望江楼。过尽千帆皆不是，,斜晖,脉脉水悠悠，肠断白萍洲。,”,惨淡败落,风、烟、霜、雪、雾,这些自然景观多传达哀怨、惆怅、凄苦、苍凉等情思。,【例】,柳永,八声甘州,：,“,渐,霜风,凄紧，关河冷落，残照当楼。,”,李清照,醉花阴,：,“,莫道不销魂，帘卷,西风,，人比黄花瘦。,”,范仲淹,渔家傲,：,“,四面边声连角起，千嶂里，,长烟,落日孤城闭。,屈原,涉江,：,“,霰雪,纷其无垠兮，,云,霏霏而承宇。,”,秦观,踏莎行,：,“,雾,失楼台，月迷津渡，桃源望断无觅处。,”,羁愁暮景，苍茫悲壮,凄迷境界渺茫前途，贬谪之恨,杨柳,（垂柳、柳枝、柳）,诗经,：,“,昔我往矣，,杨柳,依依；今我来思，雨雪霏霏。,”,多暗含,怨别,、,怀远,之情。,李白,忆秦娥,：,“,年年,柳色,，灞陵伤别。,”,无名氏,送别诗,：,“,杨柳,青青著地垂，杨花漫漫搅天飞。,柳条,折尽花飞尽，借问行人归不归？,”,落花（落红、残红）,多隐含青春易逝、人生苦短、好事难再的深沉喟叹和哀愁。,刘希夷,代悲白头翁,：,“,洛阳女儿惜颜色，行逢落花长叹息。今年落花颜色改，明年花开复谁在？,”,晏殊,浣溪纱,：,“,无可奈何花落去，似曾相识燕归来。,”,李煜,浪淘沙,：,“,流水落花春去也，天上人间。,相隔遥远不知其处,松、竹、梅、菊。,李商隐,题小松,“,桃李盛时虽寂寞，雪霜多后始青葱。,”,多表达高洁、坚贞之志。,张九龄,咏竹,“,高节人相重，虚心世所知。,”,陆游,卜算子,咏梅,：,“,零落成泥碾作尘，只有香如故。,”,黄巢,题菊花,：,“,飒飒西风满院栽，蕊寒香冷蝶难来。,”,李璟,摊破浣溪纱,：,“,菡萏,香销翠叶残，西风愁起绿波间。,”,荷花（菡萏、荷、莲）、梧桐、蓬、萍,多表达光阴易逝、青春不再的怅惘与哀愁。,李清照,声声慢,：,“,梧桐,更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。,”,梧桐又有高洁意，,李商隐,无题,：,“,嗟余听鼓应官去，走马兰台类,转蓬,。,”,文天祥,过零丁洋,：,“,山河破碎风飘絮，身世沉浮雨打,萍,。,”,鸦（寒鸦、昏鸦）、杜鹃、猿、蝉,马致远,天净沙秋思,“,枯藤、老树、,昏鸦,，,”,多传达衰亡、凄楚、哀婉之情。,白居易,琵琶行,：,“,此间旦暮闻何物，,杜鹃,啼血猿哀鸣。,”,杜甫,登高,：,“,风急天高,猿,啸哀，渚清沙白鸟飞回。,”,骆宾王,在狱咏,蝉,：,“,露重飞难进，风多响易沉。无人信高洁，谁为表予心。,”,鸿雁、青鸟、鸳鸯、鹧鸪,苏轼,卜算子,：,“,谁见幽人独往来？缥缈,孤鸿,影。,”,多表达相思、相爱、离愁和孤寂的情思。,比喻书信,传信使者,李商隐,无题,：,“,蓬山此去无多路，,青鸟,殷勤为探看。,”,温庭筠,菩萨蛮,：,“,新帖绣罗襦，双双金,鹧鸪,（平声）。,”,李白,越州览古,：,“,宫女如花满春殿，只今惟有,鹧鸪,飞。,”,舟、帆、长亭、灞陵（桥）、镜、灯（烛、蜡、炬）,多传达离情别绪、思乡怀远、孤寂落魄以及愁苦之情。,李白,送孟浩然之广陵,：,“,孤帆,远影碧空尽，唯见长江天际流。,”,柳永,望江南,：,“,想佳人，妆楼顒望，误几回，天际识,归舟,？,”,李白,菩萨蛮,：,“,何处是归程？,长亭,更短亭。,”,元稹,闻乐天授江州司马,：,“,残灯,无焰影幢幢，此夕闻君谪九江。,”,柳永,少年游,：,“,参差烟树,灞陵桥,，风物尽前朝。,”,黄庭坚,寄黄幾复,：,“,桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年,灯,。,”,杜牧,赠别,：,“,蜡烛,有心还惜别，替人垂泪到天明,灞桥长安东霸水边，送客灞桥，折柳赠别,登楼、凭栏,杜甫,登高,：,“,万里悲秋常作客，百年多病独,登台,。,”,多表达相思之情、报国之志和壮志难酬的感伤与激愤。,晏殊,蝶恋花,：,“,昨夜西风凋碧树，独,上高楼,，望断天涯路。,”,李煜,浪淘沙,：,“,独自莫,凭栏,，无限江山，别时容易见时难。,”,岳飞,满江红,：,“,怒发冲冠，,凭栏,处、潇潇雨歇。,”,辛弃疾,水龙吟登建康赏心亭,：,“,把吴钩看了，,栏杆,拍遍，无人会，登临意。,”,笛、箫、笙,王之涣,凉州词,：,“,羌笛,何须怨杨柳，春风不度玉门关。,”,多暗含离别之苦、相思之情和内心的孤寂。,李白,忆秦娥,：,“,箫声,咽，秦娥梦断秦楼月。,”,冯延巳,抛球乐,：,“,且莫思归去，须尽,笙歌,此夕欢。,”,（饮）酒,李白,将进酒,：,“,烹羊宰牛且为乐，会须一饮,三百杯,。,”,多隐含豪情、悲愁、苦闷和郁郁不得志。,李清照,醉花阴,：,“,东篱,把酒,黄昏后，有暗香盈袖。,”,辛弃疾,西江月,；,“,醉里,且贪欢笑，要愁哪得工夫。,”,李白,将进酒,：,“,钟鼓馔玉不足贵，但愿,长醉,不复醒。,”,2,、意境：,意境的范围比较大，通常指整首诗，几句诗，或一句诗所造成的境界；而意象不过是构成诗歌意境的一些具体的、细小的单位。,意象,+,意象,=,意境。,是诗人的主观情意和客物象互相交融而形成的艺术境界,。,【例】,小楼一夜听风雨，深巷明朝卖杏花。（陆游,临安春雨初霁,）,意象：,意境：,小楼深巷,静谧幽邃，诗人客居临安的寂寞,春雨杏花,江南早春的气息，预告一个万紫千红的局面即将到来,寂寞的诗人躺在深巷小楼里，春天的脚步随着雨声来到深巷，进入小楼，给诗人带来一个不眠之夜，诗人设想明天早晨该能听到深巷传来的卖花声了，这两句构成的意境，其中有春天到来的喜悦，也有流光易逝的感喟。,李白,子夜吴歌,：,长安一片月，万户捣衣声。秋风吹不尽，总是玉关情。何日平胡虏，良人罢远征。,意象,:,意境：,一片月色，家家户户捣衣声,浓郁的秋意，深切的思念。,秋风、玉关,寒衣送给戍守边关的亲人。,境界阔大。秋风乍起，明月高悬，长安城笼在浓浓的月色之中。家家户户传出捣衣之声，那急促而凄凉的声音散布出浓郁的秋意，这寒衣是送给戍守边关的亲人，声声寒砧都传递着对于边关的思念。,随风潜入夜，润物细无声,暧暧远人村，依依墟里烟,路漫漫其修远兮，吾将上下而求索,春雨在最需要的时候就悄悄地来了，脚步是那样轻柔，不惊动任何人，它滋润着万物，默默地，无声无息。,清新自然安谧美好的农村生活图景，使读者感受到淡泊宁静的心情。,一个遥远而美好的目标，一条漫长而曲折的道路，一个不屈不挠求索的人，一种在追求的过程中的超越的孤寂、苦恼、喜悦。走四方，路遥遥，水长长。,五、抒情言志方式（,情与景交融）,志、情、怀、臆,悲凄、幽怨、寂寞、激愤、感慨、痛楚、豪迈、恬淡、热爱、真挚 忧国忧民、国破家亡、游子逐客、征夫思妇、怀才不遇、报国无门、建功立业，自由闲适、秀美河山，亲情友情,方式：,情,在,景,中,情景交融,志,在,物,中,托物言志,怀,在,史,中,借古抒怀,情,在,事,里,叙事抒情,直抒胸,臆,以情感人,【例】,漫成一首,江月去人只数尺，风灯照夜欲三更。,沙头宿鹭联拳静，船尾跳鱼拨剌鸣。,情在景中,只写景，但四景组成了一个统一的静谧安详的意境，透露出饱经丧乱的不眠人对安宁和平生活的向往。联拳：卷曲着身子,.,【例】,李白,朝发白帝城,朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。,两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。,情在事里,全诗貌似叙事，实则抒发了作者急于回家与家人团聚的迫切心情。,【例】,汉代民歌,上邪,:,上邪！我欲与君相知，长命无绝衰。山无陵，江水为竭，冬雷震震夏雨雪，天地合，乃感与君绝！,直抒胸臆,怀在史中,志在物中,六、表达技巧,渲染、衬托、用典、比喻、拟人、夸张,1,、,渲染（反复、烘托、铺陈）,本义是以水墨或颜料烘托形象，是色彩浓淡适宜。这里指通过对环境或人物的强化形容或烘托，以突出形象的表现手法。常见的方法有反复、烘托、铺陈。,李清照,如梦令,:,常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚归舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。,铺排“日暮”“溪亭”“藕花”“鸥鹭”构成一幅五彩斑斓的荷湖日暮图；“回舟”“误入”“争渡”“惊起”渲染出迷离动荡的愉悦气氛，构成明丽轻快的意境，表达轻松愉快的心情。多写，多角度写，只写一两种不是渲染。夕阳、彩霞、溪水、亭边、藕花、波光、落叶、鸥鹭、如花似玉的少女。,柳永,雨霖铃,多情自古伤别离，更那堪冷落清秋节。今宵酒醒何处，杨柳岸晓风残月。此去经年，纵有良辰好景虚设，便纵有千种风情，更与何人说？,先点明，后用景物渲染，烘托感情，收到情景相生的效果。以“冷落清秋”“晓风残月”好景虚设，无人诉说渲染别后感伤。,2,、衬托（以动衬静，以乐衬哀，以哀衬哀）,以一些人或事物为陪衬来突出某一事物的表现手法。以景衬情、以动衬静、以明衬暗等。,杜甫,绝句二首,江碧鸟愈白，山青花欲燃。,今春看又过，何日是归年,？,以乐景衬哀情,:,江碧、鸟白、山青、花红春意浓郁，可是暮春将尽，在此“匆匆春又归去”的时刻，对欲归不能的诗人却加深了漂泊之感。以美景衬哀思。反衬。以色衬色，以景衬情。,杜甫,登高,风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。,无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。,万里悲秋常作客，百年多病独登台。,艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。,以哀景衬哀情,:,以哀景写加深漂泊之感，故乡之思，多病之身，潦倒之苦。陪衬。空阔萧索的深秋江山图，衬托出悲愁阔大的情怀。,王维,鸟鸣涧,人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。,以动衬静“月出”以动写静“鸟鸣”以声音写静。诗人将静与动巧妙地统一在本诗中，共同构成动人的意境，颇有艺术辩证法,。,3,、用典,用典，又称用事，就是把历史、传说、故事或古代经典以及前人诗文等，加以巧妙引用，有机的融合在自己的作品中，借用少量文字含蓄地表达复杂的事物和思想感情。以达到文字简练、寓意深刻的效果,辛弃疾,永遇乐,京口北固亭怀古,孙权、刘裕,孙权曾北抗曹操，刘裕也曾北伐，先灭山东的南燕，后灭陕西的后秦。辛弃疾曾在,美芹十论,里有先取山东，以图恢复中原的主张。所以他来到北固亭就很容易想起这两个人。,刘义隆、佛狸,用王玄谟劝宋文帝北伐的事，惋惜宋文帝不曾作好准备，贸然北伐，以致大败，让佛狸深入南方。这原是为韩陀胄而发的，当时韩陀胄要以伐金自立大功，不肯听辛弃疾先作充分准备的劝告，果然一败涂地,。,廉颇,表达自己为国效力的心愿。,运用典故一方面“怀古”题目应有的历史事实，一方面借历史事实表达自己的思想感情。,七.,熟悉概括风格的词语,(,是作家在其创作中形成的较稳定的思想倾向和艺术特色上表现出来的总体特征。,),粗犷,：,野莽不羁，粗放威武。捕捉高大形象，使用豪迈语言，具有磅礴气势。,敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。,敕勒川,含蓄,：“不着一字，尽得风流”。,寂寂花时闭院门，美人相并立琼轩。,含情欲说宫中事，鹦鹉前头不敢言。,（朱庆余,宫词,）,悲慨,：悲痛慨叹。,前不见古人，后不见来者。,念天地之悠悠，独怆然而涕下。,（陈子昂,登幽州台歌,）,没有敬贤礼士的贤明君主，生活在武则天时代，意见不被采纳，屡遭贬谪，怀才不遇，寂寞无聊，茫茫宇宙，天长地久，孤单寂寞，悲从中来，胸怀大志，报国无门。（杜甫,登高,）荆轲,易水歌,飘逸,：超脱潇洒,李白,闻王昌龄左迁龙标遥有此寄,扬花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。,我寄愁心与明月，随君直到夜郎西,。,子规唱“不如归去”含飘零之感离恨之意。五条溪水，说贬谪之远，道路之艰难，只有月照中天，千里可共。不着悲痛之语而悲痛自现。,沉郁：,感情深蕴厚实，饱含忧郁悲愤，深沉而不凄凉，抑郁而不颓丧，,暮投石壕村，有吏夜捉人。,急应河阳役，犹得备晨炊。,天明登前途，独与老翁别。,（杜甫,石壕吏,）,清新：,新鲜清爽，不人云亦云。,迟日江山丽，春风花草香，泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯,。,杜甫,绝句,（迟日：春日）,空灵：,虚空流动。以清远悠长、虚无缥缈的手法抒写宁静淡泊，超凡脱俗的心情，形成只可意会，不可言传的韵味。,独坐幽篁里，弹琴复长啸。,深林人不知，明月来相照。,（,王维,竹里馆,）,意兴清幽，心灵澄净的状态下与竹林明月本身所具有的清幽澄净的属性悠然相会，清幽绝俗澄净空灵,平实：,平易朴实。开门见山，直叙其事，直绘 其景，直抒其情,。,昼出耕田夜绩麻，村庄儿女各当家，,童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜,。,范大成,田园杂兴,豪放：豪迈放纵。感情激荡，气魄宏大，想象大胆，比喻奇特。,熟悉重要诗人的风格特征,屈原,瑰丽、奇异,陶渊明,恬淡自然；冲淡平和,曹操,悲凉慷慨,李白,豪放飘逸,杜甫,沉郁（深沉、蕴积）顿挫（停顿转折）；,王昌龄,雄健高昂；,高适,悲壮苍凉；,王维,形象如画；,白居易,平易通俗；雅俗共赏。,杜牧,俊爽清丽；,柳永,缠绵自然；,苏轼,豪放旷达；,辛弃疾,沉雄；壮阔雄奇,陆游,悲壮,李清照,凄苦绰约,姜夔,清峭秀远,豪放派,内容不拘于传统的离愁别绪，反映广阔的社会生活，形式不、为规定所束,以苏辛为代表，其气势磅礴，境界阔大，雄词高唱，不可一世。,婉约派,内容多以艳情为题材，严守音律。以周邦彦、李清照、柳永为代表，其风格曲折委婉，含蓄蕴藉。,山水田园诗派,王维、梦浩然；,边塞诗派,高适，岑参（,shen,）,八、阅读鉴赏方法和步骤,体裁,题材,意象,意境,议论抒情,背景,主旨,技巧,风格,语言,九.,练习,芙蓉楼送辛渐,王昌龄,寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。,洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶,。,体裁与题材,：七绝。送别诗。,意象,：寒雨，江水、雨夜、平明、孤山，送客，冰心、玉壶。,意境,：寒冷的夜，凄清的雨下了一夜，雨雾迷蒙，江天相连，孤独迷茫。雨中的楚山，显得清冷孤独。,背景,：作者当时多次被贬处于众口交恶的环境中。,主旨,：表达与朋友分别时的凄苦孤寂和自己要冰清玉洁坚持操守的心情志向。,风格特点,：以景写情，情景交融。以处境艰难衬托坚持操守。含蓄蕴藉，优柔舒缓。（孤是诗眼）,贾生,李商隐,宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。,可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。,注释：,史记,屈原列传,：贾生征见。孝文帝方受厘，坐宣室。上因感鬼神事，而问鬼神之本。贾生具道所以然之状。至夜半，文帝前席。既罢，曰：“吾久不见贾生，自以为过之，今不及也。”,受厘：举行祭祀，接受神的福佑。宣室：未央宫前殿正室。前席：在坐席上移膝靠近对方。,题材体裁,：,七绝。咏史（怀古）。,叙事,：,宣室夜对。地点，宣室。人物，贬谪之臣。郑重求贤、虚心垂询，推重叹服，乃至夜半前席，,议论主旨,：,原来不是为国计民生，而是求神问鬼。,“可怜”。讽刺唐代皇帝炼丹求药。,技巧特点,：,对比衬托。含蓄冷峻。,村行,王禹,chen,偁,马穿山径菊初黄，信马悠悠野兴长。,万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳。,棠梨叶落胭脂色，荞麦花开白雪香。,何事吟余忽惆怅，村桥原树似吾乡。,题材,：七律。闲游，写景。,意境,：秋天。流水淙淙，山峰静立，果实累累，花艳色香：人闲花美。骑马村行，信马徐行，兴致悠然。,意象,：马、山路、菊黄、沟壑、万籁、山峰、斜阳、红叶、白花、花香、小桥、,诗眼主旨,：惆怅，思乡。宦游异乡，复遭贬谪，不如归去，有家,难回。,技巧特点,：触景生情，以乐景写惆怅，通过情绪的陡然转折，表现了诗人深藏于内心、随时会被触发的怀乡之情。动静相衬，情景交融。,十.,古代诗歌鉴赏题一般答题方略,1.,寻找有效切入点，关注所有信息。,2.,借助意象，进入诗人描绘的意境。,3.,根据古代诗歌基本特点进行鉴赏。,4.,了解诗人经历、思想和艺术风格。,5.,了解诗人所处时代，以知人论世。,6.,按题材给诗歌分类，以了解主旨。,1.,寻找有效切入,点，关注所有信息,由,诗歌题目,入手,从,重点词句,突破,与,补充注释,结合,近试上张水部,朱庆馀,洞房昨夜停红烛，待晓堂前拜舅姑。妆罢低声问夫婿，画眉深浅入时无,？,村 行,王禹,偁,马穿山径菊初黄，信马悠悠野兴长。万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳。棠梨叶落胭脂色，荠麦花开白雪香。何事吟余忽惆怅，村桥原树似吾乡。,与诸子登岘山,孟浩然,人事有代谢，往来成古今。江山留胜迹，我辈复登临。水落鱼梁浅，天寒梦泽深。羊公碑尚在，读罢泪沾襟。,注羊公碑：后人为纪念西晋名将羊祜而建。,2.,借助意象，进入诗人描绘的意境,什么是意境？,文学艺术作品通过形象描写表现出的境界和情调,鹿 柴,王维,空山不见人，但闻人语响。返影入深林，复照青苔上。,观 书,朱熹,半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许？为有源头活水来。,登幽州台歌,陈子昂,前不见古人，后不见来者，念天地之悠悠，独怆然而涕下。,3.,根据古代诗歌基本特点进行鉴赏,。,形象性,概括性,发挥联想和想象,借意象表情达意,语言浓缩 内容跳跃,卜算子,苏轼,缺月挂疏桐，漏断人初静。时有幽人独往来，缥缈孤鸿影。惊起却回头，有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。,钗头凤,陆游,红酥手，黄滕酒，满城春色宫墙柳。东风恶，欢情薄，一怀愁绪，几年离索，错，错，错。春如旧，人空瘦，泪痕红浥鲛绡透。桃花落，闲池阁。山盟虽在，锦书难托，莫，莫，莫！,3.,根据古代诗歌基本特点进行鉴赏,。,抒情性,音乐性,讲究押韵 平仄格式,抒情是诗歌核心,抒情有直接间接,登岳阳楼,杜甫,昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流。,颖亭留别,元好问,寒波淡淡起，白鸟悠悠下。怀归人自急，物态本闲暇。,咏怀古迹（节选）,杜甫,支离东北风尘际，漂泊西南天地间。三峡楼台淹日月，五溪衣服共云天。,登鹳雀楼,王之涣,白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。,一般规律,:,记叙描写,先画龙,-,议论抒情,后点睛,4.,了解诗人经历、思想和艺术风格。,摩诘,诗,形象如画,太白,诗,激越豪放,少陵,诗,沉郁凝重,乐天,诗,雅俗共赏,关山月,明月出天山，苍茫云海间。长风几万里，吹度玉门关。汉下白登道，胡窥青海湾。由来征战地，不见有人还。高楼当此夜，叹息未应闲。,对雪,战哭多新鬼，愁吟独老翁。乱云低薄暮，急雪舞回风。瓢弃尊无绿，炉存火犹红。数州消息断，愁坐正书空。,鸟鸣涧,人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。,问刘十九,绿蚁新醅酒，红泥小火炉。晚来天欲雪，能饮一杯无？,5.,了解诗人所处时代，知人以论诗,。,盛唐边塞诗构成“盛唐精神”的壮丽音节，诗风表现出来的是豪迈勇敢、一往无前！,例1,王之涣,凉州词,黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳？春风不度玉门关。,例2,王昌龄,从军行,青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。,例3,王昌龄,从军行,大漠风尘日色昏，红旗半卷出辕门。前军夜战洮河北，已报生擒吐谷浑。,例4,王昌龄,出 塞,秦时明月汉时关，万里长征人未还,。,但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。,中晚唐国势式微，边塞诗中于是夹杂了几许悲壮和凄怆，边塞诗最能体现国运兴衰,例1,卢纶,逢病军人,行多有病住无粮，万里还乡未到乡。蓬鬓哀吟古城下，不堪秋气入金疮。,例2,李益,从军北征,天山雪后海风寒，横笛吹遍行路难。碛里征人三十万，一时回首月中看。,例3,李益,夜上受降城闻笛,回乐峰前沙似雪，受降城外月如霜。不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。,例4,姚合,穷边词,将军坐镇古汧州，水腻山春节气柔。清夜满城丝管散，行人不信是边关。,例5,陈陶,陇西行,誓扫匈奴不顾身，五千貂锦丧胡尘。可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。,宋代,朝廷先天不足，外交上处于弱势，儒家理学逐渐发展，诗歌讲技巧，重说理。,例1,苏轼,题西林壁,横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。,例3,王安石,登飞来峰,飞来峰上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。,例2,苏轼,惠崇春江晓景,竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。,例4,叶绍翁,游园不值,应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。满园春色关不住，一枝红杏出墙来。,例5,朱熹,观 书,半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许？为有源头活水来。,南宋沦亡半壁江山，外临强敌内政颓糜，诗坛和词苑交织着救亡御侮的悲怆呼号！,例1,陆游,秋夜将晓出篱门迎凉有感,三万里河东入海，五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。,例3,辛弃疾,南乡子,何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴旺多少事？悠悠，不尽长江滚滚流！年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁地手？曹刘。生子当如孙仲谋！,例2,林升,题临安邸,山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉，直把杭州做汴州。,例4,张孝祥,六州歌头（片段）,长淮望断，关塞莽然平。征尘暗，霜风劲，悄边声。,念腰间剑，匣中箭，空埃蠹，竟何成！时易失，心徒壮，岁将零。,6.,按题材给诗歌分类，以揣摩主旨,。,写,景,抒,情,诗,咏,物,言,志,诗,即,事,感,怀,诗,忧国忧民,之感慨,国破家亡,之痛楚,诗,言,志,景事物,是,形,情怀志,是,神,杜甫,阁夜（片段）,五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇。野哭千家闻战伐，夷歌几处起渔樵。,文天祥,过零丁洋（片段）,山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。,怀才不遇,之寂寞,报国无门,之激愤,游子逐客,之悲凄,征夫思妇,之幽怨,苏轼,临江仙（下阕）,长恨此身非我有，何时忘却营营？夜阑风静觳纹平。小舟从此逝，江海寄余生。,金昌绪,春怨,打起黄莺儿，莫教枝上啼。啼时惊妾梦，不得到辽西。,孟浩然,与诸子登岘山,人事有代谢，往来成古今。江山留胜迹，我辈复登临。水落鱼梁浅，天寒梦泽深。羊公碑尚在，读罢泪沾襟。,辛弃疾,水龙吟（片段）,遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。落日楼头，断鸿声里，江南游子。把吴钩看了，阑杆拍遍，无人会，登临意。,秀美河山,之热爱,亲情友情,之真挚,建功立业,之豪迈,自由闲适,之恬淡,陆游,老马行（片段）,中原蝗旱胡运衰，王师北伐方传诏。,一闻战鼓意气生，犹能为国平燕赵。,程颢,春日偶成,云淡风轻近午天，傍花随柳过江南。时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。,李白,游天竺寺,挂席凌蓬丘，观涛憩樟楼。三山动逸兴，五马同遨游。天竺森在眼，松风飒惊秋。览云测变化，弄水穷清幽。叠嶂隔遥海，当轩写归流。诗成傲云月，佳趣满吴洲。,王维,芙蓉楼送辛渐,寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。,边塞诗,卫国豪情,征战之苦,塞外风光,岑参,白雪歌送武判官归京（片段）,北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。,李白,塞下曲,五月天山,雪,，无花只有寒。笛中闻折柳，春色,未曾看,。晓战,随金鼓,，宵眠,抱玉鞍,。愿将腰下剑，直为斩楼兰。,高适,燕歌行（片段）,。铁衣远戍辛勤久，玉筋应啼别离后。少妇城南欲断肠，征人蓟北空回首。边风飘飘那可度，绝域苍茫更何有。,怀古诗,怀古伤情,怀古讽今,怀古论事,李商隐,贾生,宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。,李清照,绝句,生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。,杜牧,题乌江亭,胜败兵家事不期，包羞忍辱是男儿。江东子弟多才俊，卷土重来未可知。,王安石,乌江亭,百战疲劳战士哀，中原一败势难回。江东子弟今尚在，肯与君王卷土来？,掌握诗歌鉴赏的一些名词和术语。,艺术手法方面的术语,见前,分析评价鉴赏方面的语言样式,这首诗的,字（句），,语言技巧,通过描写,景象（事物），,形 象,抒发了诗人,的思想感情。,思想感情,诗的,句，运用,手法，,语言技巧,描绘出,情景，塑造了,形象，,形 象,从而表现了诗人,的思想感情,。,思想感情,感怀,刘羊羽,甲申已攀千丈峰,乙酉将行万里路,.,吾侪同舟又共济,金鸡报喜皆欢欣,.,辛苦了,但你有收获吗,?,可再看一遍,.,