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妙笔生花课件.ppt

上传人:仙人****88 文档编号:14097433 上传时间:2026-06-22 格式:PPT 页数:19 大小:1.10MB 下载积分:10 金币
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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,1,讨论主题,陈述内容要点,有这样一个人,个子不高不矮,身体,不胖不瘦,脸色不黑不白,眼睛不大不小,,鼻子不高不低,嘴巴不宽不窄,耳朵不圆,不长,-,你猜他(她)是谁?,猜一猜,2,第一个主题,有关该主题的详细内容,支持信息和示例,该主题与听众的联系,阔,脸短毛,长嘴大耳,,圆身肥肚,穿着一身,袒胸露乳的黑布衣,,提一把九齿钉耙,-,他是谁?,(,1,),他在大街上走着。,(,2,),身穿黑衣服,的他,慢慢地,在大街上走着。,(,3,),身穿黑衣服、,戴着墨镜,的他慢慢地在大街上走着,,不时地左右观看,。,(,4,),身穿黑衣服、戴着墨镜的他慢慢地在大街上走着,,贼眉鼠眼地向四周张望,,目光始终,瞄着,行人的口袋和背包。,(,5,),身穿黑衣服、戴着墨镜的他慢慢地在大街上走着,贼眉鼠眼地向四周张望,目光始终瞄着行人的口袋和背包。,突然一阵警笛声使他身子一颤,立刻又恢复了常态。,他是谁?,猜一猜,妙笔生花之,-,细节描写,关于,人物,什么是,细节描写?,所谓的细节描写是指文学作品中对人物的语言、动作、神态、心理、外貌等进行的准确、生动、细致的描绘。,细节描写的,作用,细节描写是记叙文的基本构成单位,没有细节描写,就没有活生生的、有血有肉、有个性的人物。,人物是文章的灵魂。好的细节描写,能使人物形神兼备、个性鲜明,能给读者留下深刻的印象。,常见的几种细节描写:,肖像细节描写,语言细节描写,动作细节,描写,外貌,细节,描写,神态,变化,细节描写,心理活动细节描写,她小心翼翼地端起碗,,挑,了几缕菜叶,慢慢地,送到嘴边,,害羞似的张开樱桃小嘴,又,迅速合上,,,极小幅度地,嚼,着食物,还,不停,地用餐巾纸,擦拭,唇角的余油。,-,小心,的淑女,动作细节描写,这时我才发现,他穿着一双半新的黑布鞋,鞋尖和鞋后跟涂抹着厚厚的一层已干的和未干的鼻涕,干的地方微微发亮,。,-,邋遢,服,3,饰细节描写,她脸长得有些过分,宽大与长度可大不相称,活像一穗包米大头朝下安在脖子上。她把前额上的那绺头发梳成了很长的头帘,一直盖到眉毛,就这样也丝毫挽救不了她的难看。还有那满脸雀斑,配在她那干黄的脸皮上,真是黑黄分明,为了这个她大量地抹粉,有时竟抹得眼皮一眨巴,就向下掉渣渣。,【,运用演示,1】,肖像细节描写,-,丑的令人作呕的土匪婆。,【,神态神态运用演示,2】,宝钗刚说了半句,又忙咽住,不觉眼圈微红,双腮带赤,低头不语了。宝玉听得这话如此亲切,大有深意;忽见他又咽住,不往下说,红了脸,低下头,含着泪,只管弄衣带,那一种软怯娇羞、轻怜痛惜之情,竟难以言语形容,越觉心中感动,将疼痛早已丢在九霄云外去了,。,神态细节描写,-,含情脉脉,娇羞可人。,【,神态神态运用演示,2】,鲁提辖假意道:“你这厮诈死,洒家再打!”只见面皮渐渐的变了,鲁达寻思道:“俺只指望痛打这厮一顿,不想三拳真个打死了他,洒家须吃官司,又没人送饭,不如及早撒开。”拔步便走,回头指着郑屠尸道:“你诈死,洒家和你慢慢理会。”一头骂,一头大踏步去了。,语言细节,描写,-,粗中有细的性格,【,神态神态运用演示,2】,为什么要买票呢?就是没有她,车也要一站站开,也不能因此没有司机和售票员,也不会少烧汽油。,-,陶影的自我安慰,减轻内心的愧疚和自责,心理活动细节,描写,她骂他混蛋。,1.,尽你最大的努力,将这句话的内容充实起来。,2.,运用你的想象,可恰当地添加动作、表情、神态、语言、心理、场景等。,【,牛刀小试,】,添加“,语言描写,”,她骂他道:“你真是一个混蛋!”,添加“,动作描写,”,她用手指着他的鼻子骂道:“你真是一个混蛋!”,添加“,肖像描写,”,她早已被气得浑身颤抖,脸色铁青,于是怒睁杏目,用手指着他的鼻子骂道:“你,真是一个混蛋!”,添加“,心理描写,”,她早已被气得浑身颤抖,脸色铁青,但她还是在不断地告诫自己:不要生气!不要失态!不要骂人!最终她实在是忍不住了,于是怒睁杏目,用手指着他的鼻子骂道:“你真是一个混蛋!”,添加,“场景描写”,真是冤家路窄,刚好在操场上两人不期而遇,由于上次她发现他抄别人的作业,便报告了老师,结果他被老师狠狠地批评了一顿。今天,当着这么多同学的面,他竟然嬉皮笑脸地拦住她,一个劲地说她是:小报告、小妖精、小内奸,她对他的挖苦、讽刺装作漫不经心的样子。其实,她早已被气得浑身颤抖,脸色铁青,但她还是在不断地告诫自己:不要生气!不要失态!不要骂人!最终她实在是忍不住了,于是怒睁杏目,用手指着他的鼻子狠狠的骂道:“你真是一个混蛋!”,实战演练 描写细节,各不少于,100,字,A,、一个人吃辣椒,辣得受不了。,B,、上公开课的女老师迟到了,!,细致观察是基础,典型细节扣中心,语言精练不啰嗦,巧用修辞添文采,细节描写,方法,
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