七年级上册《科学记数法》.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,同学们好！,10,2,=,；,10,3,=,；,100,1 000,10,n,=100,0,10,n,=,？,n,个,0,n=,位数,-1,以,10,为底的幂，,10,的指数,n,与运算结果中的,0,的个数相同,，即：,指数,n,比,结果的,整数位数少,1,.,合作交流 探索新知,3.,用,10,n,的形式表示：,100 000=,；,1 000 000=,；,1 000 000 000=,.,10,5,10,6,10,9,以,10,为底的幂，,10,的指数,n,与运算结果中的,0,的个数相同,，即：,指数,n,比,结果的,整数位数少,1,.,合作交流 探索新知,合作交流 探索新知,试一试：,光的速度约为,300 000 000,m/s,300 000 000=3 =3,100 000 000,10,8,一个大于,10,的数可以表示成,a,10,n,的形式，这种记数方法叫做,科学记数法,。,300 000 000,7 100 000 000,1 370 000 000,6 400 000,合作交流 尝试探索,300 000 000,7 100 000 000,1 370 000 000,6 400 000,合作交流 尝试探索,=3 10,8,=7.1 10,9,=1.37 10,9,=6.4 10,6,老师的写法,你觉得用科学计数法表示一个数，最容易出错的地方是哪里？,210 000 000=,210000000,小数点原来的位置,小数点后来的位置,小数点向,左,移动了,8,次,科学记数法中,10,的指数,n,值,的确定法：,n=,整数位数,-,1,比原,整数位数,少,1,；,由,小数点的移动位数,来确定。,2.1,2.1,10,8,10,8,挑战一：,用科学记数法表示下列各数,32 000=,384 000 000=,94100,.,00,=,10 000 000=,3.210,4,3.8410,8,9.4110,4,110,7,=10,7,应用新知 当堂演练,挑战二：,下列科学记数法表示的数的原数是什么？,1,10,5,=,4,10,3=,8.5,10,6=,7.04,10,2=,3.96,10,8=,3.6,10,3,=,100 000,4 000,8 500 000,704,396 000 000,3 600,应用新知 当堂演练,总结本课 巩固新知,这节课你学到了什么？,总结本课 巩固新知,一个大于,10,的数可以表示成,a,10,n,的,形式，其中，,1 a,10,，,n,是正整数。这种,记数方法叫做,科学记数法,。,再 见,