八年级下册《谈骨气》.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,冀大版八年级下册语文,15,谈骨气,灵寿县塔上镇初级中学 马志烩,故事导入,不跪的中国人,吴晗（,1909-1969,年）：著名历史学家。一个极有骨气的人。他坚持真理，反对邪恶。十年动乱中，由于不肯向四人帮低下高贵的头颅，连同妻子、女儿一起被迫害致死。,我们把这种像骨头一样宁折不弯、刚强不屈的气概叫做,骨气,。,15,谈,骨气,吴 晗,谈骨气,教学目标：,1,理清课文的说理层次，学习本文用,事实作论据的论证方法。,2,积累孟子的名句及文天祥的诗句。,自主阅读课文，思考下面问题：,1.,作者的主要观点是什么？为了证明这个观点，作者用了哪些材料,?,2.,这三个事例分别从哪个角度证明观点的？它们的顺序能否调换？为什么？,3.,无产阶级的骨气体现在哪些方面？请从文中找出答案。,作者提出了什么观点？,我们中国人是有骨气的,提出论点后，作者引用孟子的哪三句话？这三句话的意思是什么？有什么作用？,解释：高官厚禄收买不了，贫穷困苦折磨不了，强暴武力威胁不了。,作用：用了,道理论证,的方法，用孟子的话解释了骨气的含义，,更有力的论证,了我们中国人是有骨气的这一论点。,古代穷人不食嗟来之食,用简明的话,概括三,个事例,南宋文天祥宁死不降元,（,5-9,）,闻一多横眉怒对国民党的枪口,留取丹心照汗青,人生自古谁无死,零丁洋里叹零丁,惶恐滩头说惶恐,身世浮沉雨打萍,山河破碎风飘絮,干戈寥落四周星,辛苦遭逢起一经,文天祥,过零丁洋,富贵不能淫,贫贱不能移,那人摆着一副慈善家的面孔：“嗟，来食,！,”,那幅脸孔，那种神气，让人受到人格的侮辱。他不会白白施舍，吃他的饭要替他办事。,这个味道为何是不好受,？,（一箪食,乞人不屑也。）,威武不能屈,闻一多,拍案而起，横眉怒对,国民党的手枪，宁可倒下去，不愿屈服。,明,知敌人要杀他，他毫不退却，在被害前的几分钟还大声疾呼，痛斥国民党特务。,提出论点,：,我们中国人是有骨气的,事例论据,南宋文天祥抗元失败，拒绝高官,厚禄，拒不投降。,古代穷人，宁可饿死，也不吃嗟来之食。,闻一多拍案而起，横,眉怒对,敌人的手枪，宁可倒下也不屈服,。,富贵不能,淫,威武不能,屈,贫贱不能,移,此之谓大丈夫,孟子,（精当典型）,（正确鲜明）,谈骨气,古,今,总结归纳,发出号召,无产阶级的骨气,结构内容,：,拓,展迁移,课文中说：“每个时代都有许多这样有骨气的人。”从平时阅读，知识的积累以及对生活的观察中，请大家举出几个有骨气的人的例子。,（,1,）富贵不能淫,李白“安能摧眉折腰侍权贵”陶渊明“不为五斗米而折腰”,（,2,）贫贱不,能移,朱自清“宁可饿死也不食美国的救济粮”，苏武“留胡节不辱”,（,3,）威武不能屈,李公仆，江姐，刘胡兰，夏明翰，史可法，陈子龙，陈真,希望同学们都能,堂堂正正,，牢记中国人的骨气，做一个有志的中学生。,作业布置,1.,你觉得如何从小事做起，争当一个有骨气的人？,【,提示：课文最后一段。,】,2.,为你心目中有骨气的人写一首赞歌。,【,文天祥、闻一多、孙天帅等,】,3.,朗读诗人王怀让的,诗：,中国人，不跪的人,。,文天祥（,1236-1283,）：南宋大臣，文学家。字宋瑞，又字履善，号文山。,南宋灭亡，文天祥兵败被俘，统治者念其才华，以,高官厚禄、威胁利诱,、对其软硬兼施，迫其投降，但文天祥凛然正气，以诗,过零丁洋,做答，其中,“,人生自古谁无死，留取丹心照汗青,”,表明自己舍生取义的伟大志向和崇高的民族气节。,谢谢大家！,