圆的认识(二)-课件2.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,圆的认识,(,二,),判断下面的说法是否正确,1.,两端都在圆上的线段,叫做直径,.(),2.,圆心到圆上任意一点的距离都相等,.(),3.,半径为,2,厘米的圆比直径为,3,厘米的圆大,(),4.,所有圆的半径都相等,.(),5.,画圆时,圆规两脚间的距离是半径的长度,(),6.,在同一个圆里,所有直径的长度都相等,(),7.,在同一个圆里,半径是直径的一半,(),8.,两条半径可以组成一条直径,(),合作探究,:,拿出自己准备好的圆,折一折,你发现了什么,?,圆是轴对称图形，并且圆有无数条对称轴，圆的对称轴是直径所在的直线。,发现：,两个半圆重合,如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能完全重合，这个图形是,轴对称图形,。把折痕所在的直线叫做,对称轴,。,判断下面图形是不是轴对称图,(1),(2),(3),(7),(6),(5),(4),(11),(10),(9),(8),判断下列图形有几条对称轴并画出下面图形的对称轴,等边三角形,长方形,正方形,等腰三角形,等腰梯形,菱形,等边三角形,长方形,正方形,等腰三角形,等腰梯形,菱形,试一试,我们学过的图形中那些是轴对称图形？分别有几条对称轴？,图形名称,有几条对称轴,正方形,4,2,1,3,无数条,长方形,等腰三角形,等边三角形,圆,菱形,等腰梯形,2,1,分别画出下面两组图形的所有对称轴,分别画出下面两组图形的所有对称轴,想一想,剪出和下面完全相同的圆、正方形和等边三角形，标出中心点,A,，并将各个图形分别与下面相对应的图形重合，然后沿中心点,A,转动图形，你发现了什么？,A,A,A,无论圆旋转多少度都与原图形重合，所以圆有很好的旋转不变性,.,正方形旋转,90,与原图形重合,等边三角形旋转,120,与原图形重合,我能行,1.,圆是,(),图形,(),是圆的对称轴，有,(),条对称轴。,4.,长方形有,(),条对称轴,正方形有,(),条对称轴,5.,在一个边长为,6,厘米的正方形里画一个最大的圆,这个圆的直径是,(),厘米,轴对称,无数,直径所在的直线,2,4,6,判断对错,1.,直径等于半径的,2,倍,.(),2.,三角形是轴对称图形,.(,),3.,一个圆的直径是,6,厘米,那么它的半径是,3,厘米,.(),4.,平行四边形是轴对称图形,.(),填写表格,半径（,r,）,3,厘米,1.8,分米,10,厘米,直径,d,4,厘米,0.7,米,2,厘米,6,厘米,3.6,分米,0.35,米,20,厘米,填表,r(,分米,),0.36,4.6,d(,分米）,1.8,0.9,0.72,9.2,我会填,1.r,0.65,分米,d,（）厘米,d,8,分米,r,(),分米,d,12.88,米,r,(),米,13,4,6.44,最后谈谈自己的收获吧！,1.,圆是轴对称图形，对称轴是直径所在的直线，有无数条对称轴。,2.,在同一个圆里，直径的长度是半径的,2,倍，可以表示为,d,2r,或,r,d2,