行走在唐诗的春天里——杜甫.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,行走在唐诗的春天里,走进杜甫的,“,春,”,北京市通州区柴厂屯中学 张 佑,问题一：朗读杜甫有关“春”的诗句，思考这些诗如果分两类，怎么分？,“诗是吾家事，人传世上情。”,走进杜甫的“春”,问题二：这些情感通过那些景物表达出来的？这些景物有怎样的特点？,“为人性僻耽佳句，语不惊人死不休”,赏析杜甫的“春”,景物,+,景物特点,+,诗人情感,“,以我观物，故物皆著我之色彩。”,王国维,人间词话,问题三：同样是写“春”，诗人的情感为什么有如此大的差异？,“千秋万岁名，寂寞身后事”,感悟杜甫的“春”,知人论世,读书和壮游时期（712746年）,困守长安十年（746755年）,陷贼和为官时期（,756,759年）,漂泊西南时期（760771年）,知人论世,1.对国家和民族命运的忧虑,2.对生活的热爱，对美好生活的向往,杜甫的,“,春,”,1.体物察情：分析景物及特点，感,悟诗人所寄寓的情感。,2.知人论世,方法小结,唐史著作：陈寅恪唐代政治史述论稿,林语堂武则天正传,吕思勉隋唐五代史,杜甫传记：冯至杜甫传,莫砺锋杜甫评传,梁启超情圣杜甫,赏析,专著,：叶嘉莹叶嘉莹说杜甫诗,葛晓音杜甫诗选评,运用.体物察情,和,知人论世,的,诗歌鉴赏方法，鉴赏李白的“春”,作业,