第八课走进文化生活.ppt

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第八课 走进文化生活,色彩斑斓的文化生活,在文化生活中选择,成立于,1998,年的国家广播电影电视总局，简称广电总局，负责广播电影电视和信息网络视听节目服务的法律法规草案、宣传创作的方针政策、舆论导向和创作导向的把握、事业产业发展规划、节目的进口和收录管理、活动宣传交流监管等一系列与影视娱乐相关的业务。,2013,年国务院将新闻出版总署、广电总局的职责整合，组建国家新闻出版广播电影电视总局。,第一框 走进文化生活,任务单：,1.,我国当代文化生活呈现哪些特点？,2.,我国当代文化生活丰富多彩的原因是什么？,3.,我国文化生活令人可喜的变化有哪些表现？,4.,我国文化生活中令人担忧的现象有哪些？是什么原因引起的？应采取什么对策？,6.,当前我国人民的文化需求有什么特点？形成的原因是什么？,第二框 在文化生活中选择,任务单：,1.,举例说明什么是落后文化？有什么危害？怎么,对待落后文化？,2.,举例说明什么是腐朽文化？有什么危害,?,怎么对,待腐朽文化？,3.,为什么我们社会主义国家仍然存在落后文化和,腐朽文化？,4.,奏响主旋律，发展中国特色社会主义文化。,探究活动一：文化生活中的“喜与忧”,p78,2,网络文化良莠不齐的原因是什么？,3.,根据你的切身体验，你认为应该怎么看待大众传媒的发展。,4.,作为文化主管部门，应如何防止网络文艺“长歪”？,判 断,1.,大众文化就是人民喜闻乐见的文化。,2.,大众文化就是通俗文化。,3.,通俗文化就是低俗文化。,4.,经典文化作品的价值大于流行文化作品的价值。,探究活动二 怎样对待良莠不齐的文化,材料,P86,（略）,谈谈我们应如何净化网络环境，打造绿色空间？,怎样对待良莠不齐的文化？,1.,国家,（文化主管部门）加强管理，正确引导。大力弘扬主旋律，发展先进文化，支持健康有益文化，改造落后文化，抵制腐朽文化，加强文化建设。,2,.,文化企业,（文化生产者和经营者）：遵守法律法规，职业道德，承担社会责任，把社会效益放在首位，坚持社会效益和经济效益相统一。生产人民大众喜闻乐见的社会主义文化。,3.,个人,（文化消费者）：提高眼力，拒绝污染。提高辨别不同性质文化的眼力，增强抵制落后文化、腐朽文化的能力，选择先进的、健康有益的文化。,