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《青蛙卖泥塘》课件(21页).ppt

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,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,22 青蛙卖泥塘,老牛对青蛙提出什么建议?,野鸭对青蛙提出什么建议?,道理,修路,愣住,通向,游泳,尽情,盖房子,应该,缺点儿,灌足水,栽树,引水,泉水,导学一:我会读,课堂导学二:,读,1,、,2,自然段思考:,青蛙是怎么想的?怎么做的?分别用,和,画出来。,于是他在周围的山里找到泉水,用竹子做水槽,把水引到自己的泥塘里来。,Shu,c,o,水 槽,y,n,qu,n,shu,引 泉 水,于是他在周围的山里找到泉水,用竹子做水槽,把水引到自己的泥塘里来。,gu,n,灌 足 水,等泥塘灌足水以后,青蛙又站在牌子下大声吆喝起来:“买泥塘哟,买泥塘!”,缺点儿,小鸟飞来说,这里缺点儿树,蝴蝶飞来说,这里缺点儿花,小兔跑来说,这里还缺条路,小猴跑来说,这里应该盖所房子,导学三:,1,、你觉得小动物们的建议合理吗?他们为什么这么建议?,2.,展开想象还有那些小动物会提出自己的建议呢?,除了这些小动物,还有哪些小动物会路过青蛙的泥塘呢?它们又会说些什么?,_,说,这里,_,_,说,这里,_,_,说,这里,_,_,说,这里,_,导学四:,小组讨论,读小青蛙是怎么想的怎么做的?用不同的线条表示出来。,每次听了小动物们的话,青蛙都觉得有道理。他想,要是那样的话,泥塘准能卖出去。于是,他栽了树、种了花、修了路,还在泥塘旁边盖了房子。,青蛙经过辛勤的劳动改造了泥塘。瞧,现在青蛙的泥塘变得怎么样?,多好的地方!,有树、有花、有草、有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞,听小鸟在树上歌唱。你可以在水里,尽情,游泳,躺在草地上晒太阳。这儿还有路通向城里,卖泥塘哟,卖泥塘!,j,n,yng,尽情地游泳,晒太阳,请你用,“,你可以,你可以,你可以,”,造句,说到这里,青蛙突然,愣住,了,这么好的地方,自己住挺好的,为什么要卖掉呢?,于是青蛙不再卖泥塘了。,比一比:,烂泥塘,好地方,课堂导学五:,1,、你有什么好办法记住这些字?,2,、你用什么办法在田字格书写好?,
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