发展中国特色社会主义文化.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019/2/11,#,第四单元 发展中国特色社会主义文化,【,考情介绍,】,第四单元发展中特文化,第,8,课走进文化生活,第,9,课发展中特文化,第,10,课文化发展的中心环节,19,题：文化自信和自觉,39,：文化生活有喜有忧,39,：加强两个修养,20,题：核心价值观、,39,问：核心价值观,19,题：思想道德建设,1,次主观题,1,次选择题,4,次（,2,次选择题、,2,次主观题）,2010,年,2018,年第,4,单元共计：考查,6,次，以主观题为主。,年份,课目,18,年,17,年,16,年,15,年,14,年,13,年,12,年,11,年,10,年,汇总,1,汇总,2,【,知识梳理,】,发展中国特色社会主义文化,是什么,为什么,1.,当代文化状况,色彩斑斓、喜,忧,并存、良莠不齐、相互激荡,2.,中华民族复兴的必然要求：,3.,中国特色社会主义文化,（,1,）源自于、熔铸于、植根于,历史证明、转折点、中共,（,3,）地位、作用,（,4,）,P11,方向保证、精神动力、智力支持,（,2,）是面向,现代化、面向世界、面向未来的，民族,的科学,的大众的社会主义文化,怎么办,1.,以马,为指导，坚持马,指导地位,2.,坚持道路,3,.,协调发展,4,.,坚持“二为”、“二百”,5,.,推动创造性转化、创造性发展,6,.,坚定社会主义文化自信，坚持社会主义核心价值体系,7.,坚守,、立足、结合、发展,8.,培养时代新人,9.,立足中国特色社会主义伟大实践,/,调动广大人民群众的积极性、主动性,10.,深化文化体制改革（,p50,）,P99,参考资料,16,加强管理，正确引导,发展人民大众喜闻乐见的文化,文化建设的必然要求,奏响主旋律，发挥中国特色社会主义文化的导向和示范作用,提高思想道德修养和科学文化修养，,提升,辨别不同性质文化的眼力，增强,能力,推动文化事业和文化产业发展,P104,“专家点评”,为什么：,主流意识形态都是一元的,P104,“专家点评”,怎么办：,为什么：,复兴的必须选择,P99,“三个视角”,怎么办：,怎么办：,就是要相适应、相互协调，以推广,“专家点评”,深入挖掘,P114,“综合探究”,为什么：,“三更”力量,是,什么：,表现为、来自于,最,核心价值观,“两个来自”,【,新考案,P137】,在世界各国文化交流日益频繁的今天，为什么要坚定中华文化自信？请列举两条理由,为什么能（要）坚定中华文化自信？,中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化,科学的理论指导,为什么：,“三更”力量 ,“两个来自”,怎么办：,是,什么：,表现为、来自于,坚持核心价值体系,为什么,怎么办）,（是什么,怎么办：,培育和践行社,核心价值观,（着眼点）,是什么、为什么、怎么办（资料,P18,）,加强思想道德建设：,a.,理想信念,b.,工程,c.,活动,d.,科学精神,e.,诚信,【,知识梳理,】,【,易错易混,】,1.,政府应提供更多健康的文化产品。,2.,（,2015,江苏,22,）经典文化才是人民大众真正需要的文化。,3.,新农村文化建设要支持健康有益文化，抵制农村通俗文化。,4.,（,2015,海南,16,）剧目创作应坚持市场至上的导向。,5.,文化在人民大众的生活中占据主导地位。,6.,大力发展文化产业是保障人民基本文化权益的主要途径。,7.,坚持社会主义核心价值体系，政府必须牢牢把握意识形态工作的领导权。,8.,（,2018,江苏,23,）互联网传播“科学流言”启示我们提高思想道德修养。,9.,（,2015,全国,120,）校训宣传是培育社会主义核心价值观的基本途径。,10.,（,2016,海南,15,）设立好人馆，反映了社会主义核心价值观的理论创新。,11.,社会主义核心价值观是当代中华民族精神的集中体现。,【,2018,课标,40(2),10,分,】,以,袁隆平为代表的我国杂交水稻研发团队长期不懈奋斗,持续创造,不断挖掘水稻高产的潜力,取得了举世瞩目的成就,为“确保国家粮食安全,把中国人的饭碗牢牢端在自己手中”和世界粮食生产发展作出了卓越贡献。,几十年来,研发团队奔走在试验田和实验室,解决了杂交水稻育种的一系列关键性难题。,1973,年,实现了不育系、保持系和恢复系的“三系”配套育种,;1989,年,两系法杂交水稻育种获得成功,;1997,年,开启了第三代超级杂交稻育种研究,兼顾了三系法和两系法育种的优点,;2017,年,创造了亩产,1 149.02,公斤世界水稻单产的最高纪录。,为,助力国家水稻产业升级,满足人们对高品质稻米的需求,团队进一步确立了培育“量质齐升”稻种的攻关目标并取得了新的突破,培育的适宜盐碱地种植的“海水稻”试验品种已经适应了,5,盐度的海水灌溉。,作为,水稻育种专家的杰出代表,袁隆平院士将全部精力倾注在杂交水稻事业上,他主持举办国际杂交水稻技术培训班,50,多期,培训来自亚、非、拉美,30,多个国家的,2 000,多名学员,并多次到国外指导杂交水稻研究与生产。,运用,文化生活的知识,说明我国杂交水稻研发推广是如何增强我们的文化自信的,。,民族精神的时代价值和生命力,促进文化交流和传播,彰显了中国文化的价值,创造,了世界,水稻单产的最高纪录,创立,了杂交水稻的,中国品牌,来自于,来自于,【,答案,】,文化,自信来自对时代发展趋势、中国特色社会主义实践的深刻把握,对自身,文化价值的,充分肯定,对自身文化生命力的坚定信念,。,研发,团队创新创造、不懈奋斗,领跑优质,杂交水稻,品种培育,创立了杂交水稻的中国科技文化品牌,充分体现了伟大民族精神的时代价值和强大生命力,。,通过,举办国际杂交水稻技术培训班等多种形式,指导各国杂交水稻研究与生产,促进文化交流和传播,彰显了中国文化的价值。,【,反思,】,（,1,）,对设问：,杂交水稻,研发推广是如何增强我们的文化自信,的，和答案的思考。,答案为什么用“来自于”，不用“表现为”。,答案为什么没有体现对趋势和实践的把握。如果要又如何来表述呢？,研发,团队,取得了,举世瞩目的成就,，为世界,粮食生产发展作出了卓越,贡献，体现了对时代发展趋势和中国特色社会主义伟大实践的深刻把握。,设问的主题是：是如何增强我们的文化自信，为什么要回答“文化自信来自于”。,“,是如何增强我们的文化,自信”,，为什么用“体现了（彰显了）”？,【,反思,】,（,2,）,对运用材料形成答案的思考：,研发,团队创新创造（文化创新）、不懈奋斗（艰苦奋斗、不断进步），领跑优质杂交水稻品种培育（世界最高纪录、国际领先地位、世界前沿、技术引领全世界），创立了杂交水稻的中国科技文化品牌（水稻品牌、文化品牌），充分体现了伟大民族精神的时代价值和强大生命力,。,通过,举办国际杂交水稻技术培训班（培训国际学员）等多种形式，指导（到国外指导生产）各国杂交水稻研究与生产，促进文化交流和传播（文化国际影响力、国际知名度），彰显了中国文化的价值（文化魅力）。,【,2018,课标,，,40(2),，,10,分,】,开国,将军甘祖昌,参加过井冈山斗争、五次反“围剿”、长征、抗日战争、解放战争,荣获过八一勋章、独立自由勋章、解放勋章。,长征,路上,甘祖昌和同村战友约,好,，,革命,成功,后,，,一起,回家搞建设,让乡亲们过上好日子,;,革命胜利后,曾经的誓言让他心中的乡愁越酿越浓。,1957,年,8,月,他主动辞去军队领导职务,秉持“共产党人不能享清福,要艰苦奋斗一辈子”的信念,举家回到家乡沿背村务农。他把,70%,的工资捐给了家乡的建设事业,有关部门按照规定要给他盖房配车,被他一一拒绝。他领着乡亲们修水利,建电站,架桥梁,绿化荒山,改造冬水田一项项利民工程帮助村民摆脱贫穷、走向富裕。,1986,年,甘祖昌病逝,留给妻子和儿女的唯一遗产是三枚勋章。,将军农民的,事迹被编入小学课本,教育了一代又一代人。习近平高度评价甘祖昌将军的艰苦奋斗精神,强调不仅我们这代人要传承,下一代也要弘扬,要一代一代传承下去。,新时代,传承和弘扬艰苦奋斗精神对建设中国特色社会主义文化有什么,意义,？,运用,文化生活的知识加以分析,。,（,10,分,）,【,参考答案,】,艰苦奋斗,精神是革命文化的精华,是建设中国特色社会主义文化的重要资源,。,新时代传承,和弘扬艰苦奋斗精神,有利于坚定理想信念,牢记使命,;,有利于培育和践行社会主义核心价值观,培育中华民族精神,增强文化自信。,【,小结,】,【】,【】,【,寒假作业,】,1.,整合四个模块的知识，读背四个模块的基本理论、观点。总结反思上高三以来存在的主要问题，特别是五次大考。,（整合、反思必须要上交作业本）,2.,完成四套练习题。,（寒假结束后检查）,