诗歌鉴赏第五讲：诗歌鉴赏之分析句意型课件--名师微课堂（自制）.ppt

诗歌鉴赏之分析句意型,语文讲师 吴老师,一、考点透视,了解词句意思。,能不能真正地仔细地读懂一首诗，能否正确了解诗句意思是很重要的一环。在这里，除了要依靠注释理解诗句中的词语，还要懂得一些写诗的常识，比如诗人常常为了押韵和平仄的需要，有意地颠倒语序；一些文言词语的活用和特殊句式的运用；还有炼词和用典，都应该十分注意。要特别注意诗中那些能够传神表意的动词、形容词，注意诗人对这些的锤炼技巧。,有时，要读懂诗句，除了要依靠注释理解诗句中的词语之外，还要懂得一些常识。比如诗人常常为了押韵和平仄的需要，有意地颠倒语序，因此必须具有还原诗句正常语序的能力。其次，不能用现代汉语的模式去理解诗词中字词之间的结构关系，对于些文言词语的活用和特殊句式的运用、炼词和用典，都应该十分注意。要特别注意诗中那些能够传神表意的动词、形容词，注意诗人对这些的锤炼技巧。此外，还要积累熟记古诗中常出现的一些双音词的意思，知道古诗常用的借代、互文、用典等修辞方法，等等。,二、典题直击,鹊桥仙陆游,华灯纵博，雕鞍驰射，谁记当年豪举,？酒徒一半取封候，独去作江边渔父。,（,新课标,I,）,阅读下面这首诗，然后回答问题。,【,答案,】,（,重庆卷,）,阅读下面这首词，然后回答问题。,鹧鸪天 酬孝峙,【,清,】,钱继章,发短髯长眉有棱，病容突兀怪于僧。霜侵雨打寻常事，仿佛终南石里藤。,闲倚杖，戏临罾,。折腰久矣谢无能。熏风,未解池亭署，捧出新词字字冰。,【,答案,】,三、能力突破,提问方式为：,这句诗,是什么意思？,提问变体：,怎样理解这句诗？,答题模式：,巩固练习,（,江苏卷,）,阅读下面这首诗，然后回答问题。,醉 眠,野歌 李贺,鸦翎羽箭山桑弓，仰天射落衔芦鸿。,麻衣黑肥冲北风，带酒日晚歌田中。,男儿屈穷心不穷，枯荣不等嗔天公。,寒风又变为春柳，条条看即烟蒙蒙,。,诗中最后两句有何含意?请简要分析。,意味凛冽的寒风终将过去，和煦的春风拂绿枯柳，缀满嫩绿的柳条好像轻烟笼罩一般摇曳多姿;表达了诗人虽感叹不遇于时，但不甘沉沦的乐观，自勉之情。,最后两句一语双关，描写了二维场景的变化。“寒风”，指代冬季;“春柳”，春天景色象征。此句即描写了时间飞逝，又代指世事无常，前一秒还是寒风，下一秒就变“春柳”。春风中看那垂下的条条柳枝，却是“烟蒙蒙”。“烟蒙蒙”，道出前途迷茫之意，如这世事，“寒风又变为春柳,条条看即烟蒙蒙”。,题许道宁画 陈与义,满眼长江水，苍然何郡山?向来万里意，今在一窗间。,众木俱含晚，孤云遂不还。此中有佳句，吟断不相关。,注许道宁:北宋画家。,15.诗的尾联有什么含意?从中可以看出诗人对这幅画有什么样的评价?,诗的尾联意思是，这幅画作可以激发诗人创作出绝美的诗文，甚至吟诵出的诗文远远超出画作本身。,从中可以看出，诗人对画作给予极高的评价，认为画作中山水等景物，意境苍茫阔远，可以说是“画中有诗”，极具艺术魅力，能激发出诗人浓浓的诗情。,“此中有佳句”，“此”代指许道宁的画作及画作中的山水等景物，“有佳句“则是对画作的整体艺术造诣进行了极高的评价。吟断：吟尽。断，尽、住。“此中有佳句，吟断不相关”，山水本来就是作者情感的触发物，山水寄寓着极为丰富的意蕴，这和观画者的夸赞没有多大的关系。所以可以看出诗人对这幅画的评价极高。“清风明月本无价,近水远山皆有情”“山水本无知，蝶雁亦无情”都是说山水自然均是客观的，但作者的浓郁的主观情感赋予自然的山水、画作以浓浓的诗意，这已经与山水几乎没什么关联了。借用陶渊明的诗句，“此中有真意，欲辨已忘言”。诗人富有诗性之美，便自觉不自举把一己的喜怒哀乐形之于物，寓之于景了。,谢谢您的观看！,