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翻译中最容易以今律古的25个实词微专题(1).pptx

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资源描述
微专题,翻译中最容易以今律古的,25,个实词,专题微语,实词是翻译中最重要的得分点。为考查考生对重要实词的,精准理解,,命题者通常会选用那些最容易让考生以今律古的实词来翻译。,为此,考生千万,不要先入为主,,,“,今为古用,”,,应该紧紧结合语境确定其义。该专题选择了出现频率较高又容易以今律古的,25,个实词译句,以提醒考生,不可以今律古,要在语境中准确翻译其义。,翻译文段中画线的句子,并准确释出加粗词。,1.,扰,故太子少师清献赵公,既薨之三年,其子,屼(w),除丧来告于,朝曰:,“,先臣既葬,而墓隧之碑无名与文,无以昭示来世,敢以请。,”,天子曰:,“,嘻,兹予先正,,以惠术,扰,民如郑子产,,以忠言摩士如晋叔向。,”,乃以爱直名其碑,而又命臣轼为之文,。,(,节选自苏轼赵清献公神道碑,),(1),译文:,_,(,他,),像郑国的子产一样用仁爱的办法,安抚,百姓。,参考译文,亡故的太子少师赵清献公,去世三年后,他的儿子赵,屼,守孝期满来向朝廷报告说,:,“,先父已经安葬,然而墓道上的碑还没有名称和碑文,没有什么可以用来显示给后人,,(,现在,),冒昧地向朝廷请示。,”,皇上说:,“,啊,这位是我先前的贤臣,,(,他,),像郑国的子产一样用仁爱的办法安抚百姓,像晋国的叔向一样用忠厚的语言勉励士人。,”,于是用,“,爱直,”,命名他的墓碑,接着又命令我为他写碑文。,2.,方,双节堂庸训者,龙庄居士教其子孙之所作也。居士扃,(,关闭,),门养疴,日读颜氏家训袁氏世范,,与儿辈讲求持身涉世之,方,,或揭其理,或证以事。,(,节选自汪辉祖双节堂庸训自序,),(1),译文:,_,和,儿辈谈论探求坚守自己、经历世事的,道理,,有时揭示那些道理,有时引用事例规劝,(,验证,),。,(,“,持,”“,涉,”“,方,”“,证以事,”,,语句通顺,),3.,知,种,放与母俱隐终南豹林谷之东明峰。淳化三年,陕西转运宋惟干言其才行,诏使召之。其母恚曰:,“,常劝汝勿聚徒讲学,,身既隐矣,何用文为?果为人,知,而不得安处,我将弃汝深入穷山矣。,”,放称疾不起。其母尽取其笔砚焚之,与放转居穷僻,人迹罕至。太宗嘉其节,诏京兆赐以缗钱使养母,不,夺,其志,有司岁时存问,。,(,节选宋史,种放传,),你,既然已经隐居了,还写文章干什么?如果你真的被人,知遇,(,赏识,),怎却得不到安身的地方,我就离开你深入到山沟的尽头。,(,“,何,为,”“,知,”“,穷,”,),恚,hu:恨,怒,参考译文,种放与母亲一起隐居在终南山豹林谷的东明峰。淳化三年,陕西转运使宋惟干提到种放的才能操行,皇帝下诏派人召见种放。他的母亲抱怨说:,“,我常劝你不要聚集学生讲授文学,你既然已经隐居了,还写文章干什么?如果你真的被人知遇却得不到安身的地方,我就离开你深入到山沟的尽头。,”,种放称有病没有动身。他的母亲全部拿出他的笔、砚烧掉,与种放转移到山沟的尽头偏僻得人很少到达的地方。宋太宗称赞他的气节,诏令京兆府赐给他钱让他供养母亲,不强迫改变他的志向,有关官吏每年按时令抚恤慰问。,4.,访,元载当国久,益恣横。栖筠,(,指传主李栖筠,),素方挺,无所屈。,帝欲相栖筠,惮载辄止。然有进用,皆密,访,焉,多所补助。,栖筠见帝,猗违,不断,亦内忧愤,。,(,节选自新唐书,李栖筠传,),皇帝,想任命李栖筠为相,但因为惧怕元载就此作罢。然而有要晋升任用的人,皇帝都暗中向李栖筠,咨询,,李栖筠的意见也多有补助。,(,“,相,”,,以,为相;,“,惮,”,,害怕;,“,密访,”,,暗中咨询,),猗违:,犹依违。迟疑不决。,5.,币,抱真,(,指传主李抱真,),沉断多智计,,尝欲招致天下贤俊,闻人之善,必令持货,币,数千里邀致之。,至与语无可采者,渐退之,。,(,节选自旧唐书,列传第八十二,),(,李抱真,),曾经想招纳天下的贤达俊杰,听到别人的好,一定命人拿着货币、,礼物,从数千里之外把他邀请来。,(,“,招致,”,;,“,货,”,,货币;,“,币,”,,礼物;,“,邀致,”,;大意对,),6.,悲,余于仆碑,,又以,悲,夫古书之不存,后世之,谬,其,传,而莫能名者,,何可胜道也哉!此所以学者不可以不深思而慎取之也。,(,节选自王安石游褒禅山记,),又,因此,感叹,(,感慨,),那古书的不存在,后代弄错了它流传的文字却没有人能够弄清原貌。,(,“,悲,”“,谬,”“,传,”“,名,”,),7.,谅,彭时,字纯道,安福人。天顺元年,,(,帝,),命入阁,兼翰林院学士。而帝方向用李贤,数召贤独对。,贤雅重时,退必咨之。时,引义,争可否,或至失色。贤初小忤,久亦服其,谅,直,。,(,节选明史,彭时传,),李,贤平时很敬重彭时,退朝后一定向他咨询朝政。彭时引用正确的道理跟李贤争对错,有时会让李贤不高兴。李贤开始对他有点微微的抵触,时间长了也就佩服他的,诚实(诚恳),正直。,(,“,雅,”“,退,”“,或,”“,谅,”,,大意对,),引喻失义,:,指说话不恰当,不合道理。,引喻:引用类似的例证来说明事理。义:公正合宜的道理。,8.,物,傅祗字子庄,早知名,以才识明练称。及赵王伦辅政,以为,中书监,,,常侍,如故,以镇军心。祗辞之以疾,伦遣御史舆祗就职。,王戎、陈准等相与言曰:,“,傅公在事,吾属无忧矣。,”,其为,物,所倚信如此。,(,节选自晋书,列传第四十七,),王戎,、陈准等人一起说:,“,傅公还在任职,我们就没有忧虑了。,”,他为,大家,所倚重信任到这种地步。,(,“,相与,”“,物,”“,倚信,”,,大意对,),物议沸腾,,,指议论纷纷,指舆论强烈。,9.,中,十年,,(,李绛,),出为华州刺史。宝历初,拜尚书左仆射。,绛以直道进退,望冠一时,贤不肖太分,屡为谗邪所,中,。,文宗立,召为太常卿,。,(,节选自新唐书,列传,卷七十七,),李,绛凭奉行正道进退仕途,一时名望颇大,然而对待贤者与不肖人态度判然有别,因此多次为邪恶之辈所,中伤,。,(,“,以,”“,望,”“,太分,”“,中,”,,大意对,),不是所有的,“,中,”,都是,“,中间,”“,内心,”,意,10.,存,四年正月,诏崇古,(,指传主王崇古,),总督,宣、大、山西,军务,。崇古禁边卒阑出,而纵其素通寇者深入为间。,又檄劳番、汉陷寇军民,率众降及,自拔,者,悉,存,抚之。,(,节选自明史,王崇古传,),他,又发檄文慰抚少数民族和汉族陷落敌手的军民,率众来降以及自己逃回的人,全部进行,安抚,(,慰问,、抚慰,),。,(,“,檄,”“,劳,”“,自拔,”“,存抚,”,,大意对,),拔,:拔身,,即,脱身。,11.,构,昭俭,(,杨昭俭,),美风仪,善谈名理,事晋有直声。,然利口喜,讥訾z,,执政大臣惧其,构,谤,多曲徇其意。,(,节选自宋史,杨昭俭传,),然而,言辞锋利喜欢讥讽人,执政大臣害怕他,陷害,诽谤,大多委屈自己顺从他的意思。,(,“,利口,”,,言辞锋利;,“,构谤,”,,陷害诽谤;,“,徇,”,,顺从,),訾z:本义:毁谤,非议,12.,诛,希亮,(,陈希亮,),为人清劲寡欲,不,假,人以色,自王公贵人,皆严惮之。见义勇发,不计祸福。,所至,奸民猾吏易心改行,不改者必,诛,。,然出于仁恕,故严而不残,。,(,节选自宋史,列传第五十七,),他,到的地方,狡猾的人和奸诈的官吏都会改变思想和行为,不改的人一定会受到,惩罚,。,(,“,所至,”“,改行,”“,诛,”,),假人辞色,:,指好言好语、和颜悦色地待人。,13.,廉,(1),今之君子则不然,,其,责,人也详,其待己也,廉,。,详,故人难于为善;廉,故自取也少,。,(,节选自韩愈原毁,),他,要求,别人多,他对待自己要求,低,(,少,),。,(,“,责,”“,廉,”,),(2),概,(,熊概,),用法严,奸民惮之。宣德二年,行在都御史劾概与春,(,叶春,),所至作威福,纵兵扰民。,帝弗问,阴使御史,廉,之,无所得,由是益任概。,(,节选自明史,列传第四十七,),皇上,没有过问,只暗中派御史去,调查,,但一无所得,从此更加,信任熊,概。,(,“,问,”“,阴,”“,廉,”“,益,”“,任,”,),14.,贷,(,陈公弼,),徙知庐州。虎翼军士屯寿春者以谋反诛,而迁其余不反者数百人于庐。士方自疑不安。一日,有窃入府舍将为不利者。公笑曰:,“,此必醉耳。,”,贷,而流之,尽以其余给左右使令,且以守仓库。,(,节选自苏轼陈公弼传,),从轻,处罚,(,宽恕,宽免,),,将他流放,把其余的士兵都交给下属使唤,并且让他们看守仓库。,(,“,贷,”“,使令,”,,,“,以,”,后省略,“,之,”,),.,15,(1),王贵妃薨,久不卜葬,正春以为言。命偕中官往择地,得吉。,中官难以烦费,正春勃然曰:,“,贵妃诞育元良,(,指太子,),,奈何以天下,俭,之?,”,奏上,报可。,(,节选自明史,翁正春传,),宦官,却以此事烦杂费事而责难翁正春,翁正春非常生气地说:,“,贵妃生育了太子,为什么让天下,轻慢,(,用轻慢的方式,),对待她?,”,(,“,难,”“,诞育,”“,奈何,”“,俭,”,),16.,憾,安童,木华黎四世孙,霸突鲁长子也。四年,执阿里不哥党千余,将置之法。安童侍侧,帝语之曰:,“,朕欲置此属于死地,何如?,”,对曰:,“,人各为其主,陛下甫定大难,遽以私,憾,杀人,将何以,怀服,未附?,”,帝惊曰:,“,卿年少,何从得老成语?此言正与朕意合。,”,由是深重之。,(,节选自元史,列传第十三,),他们,也是为了自己的主人,,(,如今,),您刚平定天下,就因为私人的,仇恨,杀人,这样怎能来,收服,(,招抚、招引、招致,),还没有归附的人呢?,(,“,甫,”“,遽,”“,憾,”“,怀服,”,,大意对,),参考译文,安童,是木华黎的四世孙,霸突鲁的长子。中统四年,抓到阿里不哥的党羽一千多人,将要依法处置。安童在皇帝旁边侍候,皇帝对他说:,“,我将要治这些人的死罪,怎么样?,”,安童回答说:,“,他们也是为了自己的主人,,(,如今,),您刚平定天下,就因为私人的仇恨杀人,这样怎能来收服,(,招抚、招引、招致,),还没有归附的人呢?,”,皇帝很惊奇地说:,“,你年纪轻轻,怎么说的话如此老道?你的话正合我意。,”,因此特别器重他。,17.,短,二十三年夏,中书奏拟漕司诸官姓名,帝曰:,“,如平章、右丞等,朕当亲择,余皆卿等职也。,”,安童奏曰:,“,比闻圣意欲倚近侍为耳目,臣猥承任使,若所行非法,从其举奏,罪之轻重,惟陛下裁处。臣谓铨选之法,自有定制,,其尤无事例者,臣常,废格不行,,虑其党有,短,臣者,幸陛下详察。,”,帝曰:,“,卿言是也。今后若此者勿行,其妄奏者,即入言之。,”,那些,根本没有先例的规定,我常常废除不执行,考虑到,(,因此,),他们同党之中有,说我坏话,的,希望皇上详细审察。,(,“,事例,”“,废格,”“,短,”,,大意对,),参考译文,二十三年夏,中书省奏拟漕司官员的名单,皇帝说:,“,像平章、右丞等这样的官职我亲自任命,别的你们定吧,这是你们的职责。,”,安童上奏说:,“,最近听说皇上希望依靠近臣为您的耳目,我不才而接受任命,如果近臣行为不法,听从人们举报,罪的大小,请皇上裁定。我认为所谓的甄选官吏的方法,自有明确的规定,那些根本没有先例的规定,我常常废除不执行,(,或,那些尤其没有作为的官员,我常常废弃不任用,),,考虑到,(,因此,),他们同党之中有说我坏话的,希望皇上详细审察。,”,皇帝说:,“,你说得对。今后若再有像近臣那样徇情枉法者,不要任用;有妄自上奏的,就来告诉我。,”,18.,邀,正光末,贼兵围夏州,刺史源子雍婴城固守,以贵,(,宇文贵,),为统军。前后数十战,军中咸服其勇。,后送子雍还,贼兵又处处屯聚,出兵,邀,截,贵每奋击,辄破之。,(,节选自周书,),后来,,宇文贵护送源子雍返回,贼军又四处聚合,出兵半路,拦击,(,宇文贵等人,),,宇文贵每次都奋力反击,总是击破贼军。,(,“,屯聚,”“,邀截,”“,辄,”,,大意对,),19.,遮,(,姜,彧,y,),改知滨州,乃课民种桑,岁余,新桑遍野,人名为太守桑。,及迁东平府判官,民,遮,请留,马为之不行。,(,节选自元史,列传第五十四,),等到,姜彧升任东平府判官,百姓,拦住,道路请求他继续留任,马因此无法前行。,(,“,及,”“,迁,”“,遮,”“,不行,”,),20.,视,刘基、徐达之见猜,李善长、周德兴之被谤,,视,萧何、韩信,其,危疑,相去几何哉?,(,节选自明史,李仕鲁传,),和萧何、韩信相比,他们,危害疑忌,相距能有多远呢?,“,视,”,:,比较,比较,21.,伐,弁bin,(,宋弁,),性好矜,伐,,自许,膏腴,。,高祖以郭祚晋魏名门,从容谓弁曰:,“,卿固应推郭祚之门也。,”,弁笑曰:,“,臣家未肯推祚。,”,(,节选自北史,列传第十四,),宋弁生性喜欢,自我夸耀,,自认为,门第高贵,。,宋弁生性喜欢自夸,自己往自己脸上贴金。高祖因郭祚家是晋、魏名门,从容对宋弁说:“卿理所当然地推举郭祚一门。”宋弁笑着说:“臣家未肯推举郭祚。”高祖说:“卿家自汉魏以来,既无高官,又无隽秀,凭什么不推郭祚?”宋弁说:“为臣清素自立,就是不推郭祚。”侍臣出去之后,高祖对彭城王说:“宋弁这个人本身并不坏,却偏偏要自矜家族门户,真是非常奇怪。”,22.,掠,州有民庸童牧牛,童逸而牧舍火,其父讼庸者杀其子投火中,,民不胜,掠,,自,诬服,。,震,(,指传主唐震,),直其狱。,(,节选自宋史,唐震传,有改动,),州民经受不住,拷打,,自己,捏造事实服了罪,。,游雅常曰:“前史称卓子康、刘文饶之为人,褊心(bin xn,心胸狭窄)者或不之信。余与高子游处四十年,未尝见其喜愠之色,乃知古人为不,诬,耳。”,从不曾看见他把喜怒哀乐挂在脸上,才知道古人是没有欺骗我们的。,24.,逆,(,查伊璜,),即命仆马,投刺,(,名帖,),于门。,将军,(,指文中人物吴六一,),趋出,,逆,诸大门之外。,(,节选自聊斋志异,大力将军,),将军快步跑出,在大门外,迎接,他。,25.,治,然周用此以兴者,善人虽多而不厌也。,夫兴亡,治,乱之迹,为人君者可以鉴矣,。,(,节选自朋党论,),国家兴盛、衰亡、,安定(,太平,),、祸乱的旧迹,做君王的可以用来作为借鉴。,
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