资源描述
Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,大班语言,:,绘本故事,兔子先生去散步,活动目标:,1.,大胆猜测标志在书中的意思,初,步理解故事内容。,2.,认识生活中常见标志,并了解其,意义和用途等。,3.,乐意表达自己的想法,并愿意,倾听同伴的猜测。,兔子先生家有一个兔子的标志。,这是,“,好朋友,”,的标志!,想一想,?,这个有趣的故事让我们认识,了许多标志。我们小朋友生活,的地方也有一些标志,你认识,它们吗?,
展开阅读全文