语文《亡羊补牢》PPT课件--.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,寓言的特点：,通过一个简短的故事，揭示一个深刻的道理。,9,、寓言两则,寓,：,寄托,言,：,讲道理,看图猜寓言,掩耳盗铃,画蛇添足,坐井观天,揠苗助长,亡羊补牢,亡羊补牢,亡：丢失。亡羊：丢了羊。,补：修补。牢：羊圈。,亡羊补牢：丢了羊后去修补羊圈。,我会读,y k long dio ji fang z,寓,言,窟窿,叼,走,街坊 则,qun hu jun qun lng,劝,告 后,悔,羊,圈,圆,圈 狼,jun,qun,（圆圈）,（羊圈）,（画圈）,jun,（圈在家里）,情景再现,羊圈破了个窟窿，夜里狼从窟窿钻进去，把那只羊叼走了,一天早上，他去放羊，发现少了一只。,街坊劝他说：“赶快把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧。”,他说：“羊已经丢了，还修羊圈干什么呢？,第二天早上，他去放羊，发现羊又少了一只。原来狼又从窟窿钻进去，把羊叼走了,他赶快堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。从此，他的羊再也没丢过,思考,1.,课文哪几个自然段是讲丢羊的？,3.,第一次丢了羊之后，养羊人是怎么,想的？怎么做的,?,结果怎样？,2.,养羊人为什么丢了羊？丢了几次羊？,4.,第二次丢了羊之后，养羊人又是怎么,想的？怎么做的？结果怎样？,结果怎样,内心的 想法,第一次,第二次,对两次丢羊，养羊人分别是怎么想的？怎么做的？结果么样？,自由朗读课文，填写下表。,怎么说,怎么做,羊已经丢了,，还修羊圈,干什么呢？,没有修羊圈,羊又少,了一只,满不在乎,现在还不晚,赶快堵上那,个窟窿，把,羊圈修得结,结实实的,羊再也没丢,非常后悔,不知错,去改错,因为,所以,“赶快把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧。”,“羊已经丢了，还修羊圈干什么呢？”,羊已经丢了，不用修羊圈了。,换个说法,他很后悔，不该不接受街坊的劝告。,他很后悔，应该接受街坊的劝告。,换个说法：,又丢,劝不听,丢,修,后悔,再也没丢,有错,就改,不算晚,如果养羊人再不修羊圈，会出现什么后果？,人犯了错误，只要（），就（）,想一想,：读完了这个故事，你懂得了什么？,一个人有错，只要及时纠正、就不算晚。,亡羊补牢这则寓言故事告诉我们：,一个人做错了事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚。,欣赏关于亡羊补牢的故事,作业,1、把这则寓言故事用自己的话讲给爸爸妈妈听。,2、联系学习，生活实际，谈谈你读了这则寓言的感想。,