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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,主 讲:张 波,单 位:西昌学院,职 称:讲 师,时间:,2010.06.07,篮球规则及执法技巧,篮球裁判员的基本要求,1,、了解篮球运动,2,、解规则精神,3,、品德高尚 “公正与公平”是对篮球裁判员最基本的要求,,4,、心理素质 裁判员的心理素质应该比较稳健并具有在各种复杂局面下的心理调节能力,能控制比赛并应付各种不测事件。,5,、身体 具有良好的身体体能,以保证工作中较快地抢占有利位置,进行准确的宣判。,裁判的原则,贯彻规则精神和意图。,运用有利,/,无利原则。,保证控制比赛和比赛流畅。,保证尺度的一致性。,第一讲:比 赛,1,、篮球比赛,篮球比赛由两个队参加,每队出场,5,名队员。每队的目标是在对方球篮得分,并阻止对方队得分。,篮球比赛由裁判员、记录台人员和技术代表管理。,2,、球篮:本方对方,被某队进攻的球篮是对方的球篮,由某队防守的球篮是本方的球篮。,3,、比赛的胜者,在比赛时间结束时得分较多的队,将是比赛的胜者。,第二讲:球场和器材,2,球场,2.1,比赛场地,比赛场地应是一块平坦、坚实且无障碍物的表面(图,1,)。其尺寸是长,28,米、宽,15,米,从界线的内沿丈量。,国家联合会为举办、比赛,有权批准最小尺寸为长,26,米、宽,14,米的现有比赛场地。,2.2,线,所有的线应用相同的颜色(最好白色)画出,宽,5,厘米并清晰可见。,2.2.1,界线,比赛场地是由两条端线(在短边)和两条边线(在长边)组成的界线所限定。这些线不是比赛场地的部分。,任何障碍物包括在球队席就座的人员距比赛场地应至少,2,米。,2.2.2,中线、中圈和半圆,中线应从两边线的中点标出并平行于两端线。它向每条边线外延伸,15,厘米。,中圈应标在比赛场地的中央,半径为,1.80,米(从圆周的外沿丈量)。如果中圈里面着色,它必须与限制区内的颜色相同。,半圆应标在比赛场地上,半径为,1.80,米(从圆周的外沿丈量),它的圆心在两条罚球线的中点上(图,2,)。,罚球线和限制区,罚球线应画成与每条端线平行。从端线内沿到它的最外沿应为,5.80,米,其长度为,3.60,米。它的中点应落在连接两条端线中点的假想线上。,限制区是在比赛场地上标出的地面区域,它由端线、罚球线和两条起自端线(画线的外沿距离端线中点,3,米)终于罚球线外沿的线所限定。除端线外,这些线都是限制区的一部分。限制区里面可以着色,但必须与中圈内的颜色相同。,3,分投篮区域,某队的,3,分投篮区域(图,1,和图,3,)是除对方球篮附近被下述条件限制出的区域之外的整个比赛场地的地面区域。这些条件包括:,从端线引出两条垂直于端线的平行线,外沿分别距对方球篮的中心垂直线与地面的交点,6.25,米。该交点距端线内沿中点的距离为,1.575,米。,以上述规定的同一点为圆心,画半径为,6.25,米(量到圆弧外沿)的半圆与两平行线相交。,球队席区域,球队席区域(图,1,)应标在记录台和球队成同侧的场外。,每个区域由一条从端线向外延伸至少长,2,米的线和另一条离中线,5,米且与边线成直角并至少长,2,米的线所限定。,球队席区域内必须有,14,个座位供教练员、助理教练员、替补队员和随队人员使用。任何其他人员应在球队席后面至少,2,米处。,记录台和替换椅子的位置(图,4,),第三讲:球 队,第,4,条 球队,当一名球队成员按照竞赛组织部门的规程(包括管理年龄限制的规程)已被认可为某队参赛,是合格参赛的球队成员。,当一名球队成员的姓名在比赛开始前已被登记在记录表上,井且他既没有被取消比赛资格又没有发生,5,次犯规,是有资格参赛的球队成员。,在比赛时间内,一名球队成员:,当他在比赛场地上 并有资格参赛时是一名队员。,当他未在比赛场地上,但他有资格参赛时是一名替补队员。,当他已发生,5,次犯规,并且不再有资格参赛时是一名逐出的队员。,在比赛休息期间,所有有资格参赛的球队成员被认为是队员。,每个队应按下列要求组成;,不超过,12,名有资格参赛的球队成员,包括一名队长。,一名教练员,如果球队需要可有一名助理教练员。,最多,5,名有专门职责的随队人员可坐在球队席上,如领队、医生、理疗师、统计员、译员等。,在比赛时间内,每队应有,5,名队员在场上并可被替换。,一名替补队员成为队员和一名队员成为替补队员:,当裁判员招呼替补队员进入比赛场地时。,在暂停或比赛休息期间,一名替补队员向记录员请求替换时。,服装,球队成员的服装应按下列要求构成:,背心前后的主要颜色相同。,所有队员必须把他们的背心塞进他们的比赛短裤内。一体的服装是允许的。,圆领衫(不管式样)不可以穿在背心里面,除非该队员有医生书面同意。如果有这样的许可,圆领衫的颜色必须与背心的主要颜色相同。,短裤前后的主要颜色相同,但没必要与背心的颜色相同。,允许穿长于短裤的紧身内裤,只要与短裤的颜色相同。,每一球队成员应穿前后有号码的背心,其清楚的单色号码与背心的颜色有明显的区别。,号码应清晰可见,并且:,后背的号码应至少高,20,厘米。,前胸的号码应至少高,10,厘米。,号码应至少宽,2,厘米。,球队应使用,4,至,15,的号码。国家联合会为举办竞赛,有权批准最多两位数字的任何其它号码。,同队队员不应佩戴相同的号码。,任何广告或标识离号码应至少,5,厘米。,球队必须至少有两套背心,并且:,秩序册中命名的第一队(主队)应穿浅色附心(最好白色)。,秩序册中命名的第二队(客队)应穿深色背心。,然而,如果涉及比赛的两队同意,他们可以互换背心的颜色。,其它装备,4.4.1,队员使用的所有装备必须合乎比赛要求。任何被设计成增加队员的高度或能及的范围,或用任何其它方法得到不正当利益的装备是不允许的。,4.4.2,队员不应佩戴可能使其他队员受伤的装备(物品),下列物品不允许:,手指、手、手腕、肘或前臂部位的护具、模件或保护套,它们由皮革、塑料、软塑料、金属或任何其它坚硬的物质制造,即使表面有软的包扎。,能割破或引起擦伤的物品(指甲必须剪短),头饰、头发饰物和珠宝饰物。,下列物品里允许的:,肩、上臂、大腿或小腿部位的保护装备,如果其材料被充分地包扎。,被适当包扎的膝部保护架。,伤鼻保护器,即使用硬质材料制成。,不会对其他队员造成危险的眼镜。,头带最宽为,5,厘米,由不会发生擦伤的单色棉布、软塑料或橡胶制成。,本条中没有明确提到的任何其它装备必须被国际篮联技术委员会批准。,队员:受伤,在队员受伤的事件中,裁判员可以停止比赛。,如果发生受伤时球是活球,裁判员不应鸣哨,直到控制球的队已经投篮、失去控制球、持球停止进攻或球已成死球。如果,当有必要去保护受伤队员时,裁判员可立即中断比赛。,如果受伤队员不能立即(大约,15,秒钟)继续比赛,或如果他接受治疗,他必须被替换,该队必须以少于,5,名队员继续比赛。,教练员、助理教练员、替补队员和随队人员经裁判员允许可进入比赛场地,在受伤队员替换前照料他。,如果医生判断受伤队员需要即时地治疗,医生不经裁判员允许可进入比赛场地。,比赛期间,任一正在流血或有伤口的队员必须被替换,该队员只有在流血已经停止并且患部或创面已被全面安全地包扎后才可返回场地。,任一队请求暂停并在记录员发出信号请求替换前,如果受伤队员或任何正在流血或有伤口的队员恢复了,该队员可继续比赛。,已经被教练员指定为比赛开始时上场的队员万一受伤时可以被替换。在这种情况下,对方也有权替换相同数量的队员,如果他们想这样做的话。,队长:职责和权力,队长是一名在比赛场地上代表他的球队的队员。在比赛期间,他可与裁判员联系以获得信息。做此举要有礼貌,而且只能在球成死球和比赛计时钟停止时。,如果球队抗议比赛的结果并在记录表上标有“球队抗议队长签名”栏内签名,队长应在比赛结束时立即通知主裁判员。,教练员:职责和权力,在预定的比赛开始前至少,20,分钟,每位教练员或他的代表应将该场比赛中合格参赛的球队成员的姓名和相应的号码,以及球队的队长、教练员和助理教练员的名单交给记录员。所有在记录表上填入姓名的球队成员有权参加比赛,即使他们在比赛开始后才到达。,至少在比赛前,10,分钟,每位教练员应以在记录表上签字来确认已填入的他们球队成员的姓名、相应号码和教练员们的姓名。同时,他们应指明比赛开始上场的,5,名队员。“,A”,队教练员应首先提供这个资料。,只允许教练员和助理教练员(以及替补队员和随队人员)等人在和留在他们的球队席区域内,除非本规则另有规定。,教练员或助理教练员可在比赛期间去记录台以获得统计资料,而且只能在球成死球和比赛计时钟停止时。,只允许教练员在比赛期间保持站立。在比赛期间,他可与队员们讲话,只要他停留在他们的球队席区域内。,如果有助理教练员,他的姓名必须在比赛开始前填入记录表内(他没必要签字)。如果教练员因任何原因不能继续工作,他应承担教练员的所有职责和权力。,当队长离开比赛场地时 教练员应通知裁判员担任场上队长的队员的号码。,如果没有教练员或如果教练员不能继续工作,并且记录表内没有填入助理教练员(或后者不能继续工作),队长应担任教练员。如果队长必须离开比赛场地,他可以继续担任教练员。然而,如果他在取消比赛资格的犯规后必须离开,或如果他因为受伤不能担任教练员,代他作队长的替补队员替代他当教练员。,规则未确定罚球队员的所有情况中,教练员应指定罚球队员。,第四讲:比赛通则,比赛时间、比分相等和决胜期(加时节),比赛应由,4,节组成,每节,10,分钟。,在第,1,节和第,2,节(第一半时)之间,第,3,节和第,4,节(第二半时)之间以及每一决胜期之前应有,2,分钟的比赛休息期间。,半时间的比赛休息期间应为,15,分钟。,在比赛预定的开始之前,应有,20,分钟的比赛休息期间,一次比赛休息期间开始;,比赛预定的开始之前,20,分钟;,当结束一节的比赛计时钟信号响时。,一次比赛休息期间结束;,在第,1,节的开始,当球在跳球中被一名跳球队员合法拍击时。,在所有其它节的开始,当球在掷球入界后触及一名场上队员或被场上队员合法触及时。,如果在第,4,节比赛时间终了时比分相等,为打破平局,需要一个或多个,5,分钟的决胜期来继续比赛。,如果结束比赛时间的比赛计时钟信号响时或恰好之前发生了犯规,在比赛时间结束之前应执行最后的罚球。,如果作为此罚球的结果需要一个决胜期,那么,在比赛时间结束后发生的所有犯规围被视为在比赛休息期间发生的,在决胜期开始之前应执行罚球。,比赛或节的开始或结束。,在跳球中,当球被一名跳球队员合法拍击时第,1,节开始。,掷球入界后,当球触及一名场上队员或被场上队员合法触及时所有其它的节开始。,如果某一球队在场上准备比赛的队员不足,5,名,比赛不能开始,对所有的比赛,在秩序册命名的第一队(主队)应拥有对着比赛场地的记录台左侧的球队席和它的本方球篮。,然而,如双方同意可以互换,球队席和,/,或球篮。,在第,1,节和第,3,节前,球队有权在对方的球篮所在的半场作赛前准备活动。,为进行第二半时的比赛,球队应交换球篮。,在所有的决胜湖中,球队应朝向第,4,节中相同的球篮继续比赛。,当结束比赛时间的比赛计时钟的信号响时,一节、决胜期或比赛应结束。,球的状态,球可以是活球或死球。,球成活球,当,:,1,、跳球中,球被一名跳球队员合法拍击时。,2,、罚球中,罚球队员可处理球时。,3,、掷球入界中,掷球入界队员可处理球时。,球成死球,当:,任何投篮或罚球中盘时。,球是活球,裁判员鸣哨时。,在一次罚球中球明显不会进入球篮,且该次罚球后接着有;,另一(多次)罚球时。,进一步的罚则(罚球或掷球入界)时。,跳球和交替拥有,在第,1,节开始,jf,,一名裁判员在中圈、在任何两名互为对方的队员之间将球抛起,一次跳球发生。,当双方球队各有一名或多名队员有一手或两手紧握在球上,以至不采用粗野动作任一队员就不能获得控制球时,一次争球发生。,交替拥有,交替拥有是以掷球入界而不是以跳球来使球成活球的一种方法。,在所有跳球情况中,双方球队将交替拥有在最靠近发生跳球情况的地点掷球入界权。,在第,1,节开始的跳球后未在场上获得控制活球的队应开始交替拥有。,在任一节结束时对下一次交替拥有有权的队应在记录台对面的中线的延长部分以掷球入界开始下一节。,交替拥有:,掷球入界队员可处理球时开始。,如何打球,在比赛中,球只能用手来打,并且球可向任何方向传、投、拍、滚或运,但受本规则的限制。,故意踢或用腿的任何部分阻挡或用拳击球是违例。然而,求偶然地接触到腿的任何部分,或腿的任何部分偶然地触及球,不是违例。,在一次传球或篮板球中,从下方伸手穿过球篮并触及球,是违例。,控制球,球队控制球开始:当该队一名队员控制一个活球(因为他正持着或运着或可处理一个活球)时。,球队控制继续,当:该队一名队员控制一个活球时。,球在同队队员之间传递时。,球队控制结束,,当:一名对方队员获得控制时。,球成死球时。,在投篮或罚球中球已离开队员的手时。,队员正在做投篮动作,投篮或罚球是队员手中持球,然后通过空中掷向对方球篮。,拍:用手直接把球打向对方球篮。,扣:用一手或双手迫使球向下进入对方球篮。,拍和扣也被认为是投篮。,投篮动作:,开始:当队员开始连续运动(通常先于球离手),根据裁判员的判断,并且他把球投、拍或扣向对方的球篮已开始了得分尝试时。,结束:当球已离开队员手时,如是在空中的投篮队员,并且双脚落回地面。,尝试得分的队员的手比可能被对方队员抓住,从而阻碍他得分,甚至被认为是他做了得分尝试。在这种情况下球离开队员的手不是本质的。,在跑动的合法步数和投篮动作之间没有联系。,投篮动作中的连续运动:,当球在队员手中停留并已开始投篮动作(通常是向上的)时开始。,在投篮尝试中须包括队员的手臂和,/,或身体运动。,当球已离开队员的手或如果做了一个全新的投篮动作则结束。,球中篮和它的得分值,当活球从上方进入球篮并停留在球篮内或穿过球篮是球中篮。,当有极少部分的球体在篮圈中并在篮圈水平面以下时,就认为球在球篮中。,球已进入球篮,对投篮的队按如下计得分:,一次罚球中篮计,1,分。,从,2,分投篮区域中篮计,2,分。,从,3,分投篮区域中篮计,3,分。,。,在最后一次或仅有一次的罚球中,在球已触及篮圈后,在球进入球篮之前被一名进攻队员或防守队员合法触及,中篮计,2,分。,如果队员意外地将球投入该队的本方球篮,中篮计,2,分,如同对方队的场上队长得分一样地记录。,如果队员故意地将球投入该队的本方球篮,这是违例,中篮不计得分。,如果队员使整个球从下方穿过球篮,这是违例,掷球入界,由界外队员将球传入比赛场地内时,掷球入界发生。,程序,裁判员必须将球递交给执行掷球入界的队员或置于他可处理。他也可将球抛或反弹给执行掷球入界的队员,只要:,裁判员距执行掷球入界的队员不超过,4,米。,执行掷球入界的队员是在裁判员指定的正确地点。,队员应在裁判员指定的最靠近违犯或比赛中止的地点执行掷球入界,正好在篮板后面的地点除外。,只有在下列情况中,在记录台对面的中线的延长部分执行掷球入界:,在非第,1,节的所有节的开始。,由技术犯规、违反体育道德的犯规或取消比赛资格的犯规引起的罚球之后。,在第,4,节的最后,2,分钟和任一决胜期的最后,2,分钟内,在后场拥有球权的队准予了暂停之后。,队员应将双脚骑跨在中线的延长部分并有权将球传给场上的任一地方的同队队员。,投篮成功或最后一次或仅有一次的罚球成功后:,非得分队的任一队员应在中篮得分的端线任一地点掷球入界。这也适用于成功的投篮或成功的最后一次或仅有一次的罚球后的一次暂停或任一比赛的中止之后,在裁判员将球递交给执行掷球入界的队员或将球置于他可处理后。,执行掷球入界的队员可横向移动和,/,或后移和球可在端线上或端线后的同队队员之间传递,但是,当界外第一位队员可处理球时,,5,秒钟计算开始。,执行掷球入界的队员不应:,球离手超过,5,秒钟。球在手中时步入场内。,掷球入界的球离手后,使球触及界外。在球触及另一队员前,在场上触及球。直接使球进入球篮。,球离手前或离手时,从指定的掷球入界地点在一个或两个方向上横向移动总距离超过总共,1,米。然而,只要情况许可,他从界线后退多远后都可以。,其他队员不应:,在球被掷过界线前,将身体的任何部位过界线。,当界线外侧掷球入界地点的无障碍物区少于,2,米时,靠近执行掷球入界的队员在,1,米之内。,违犯以上规定是违例。罚则,将球判给对方队员在原掷球入界的地点掷球入界。,暂停,教练员或助理教练员请求中断比赛时要登记的暂停。,每次暂停应持续,1,分钟。,一次暂停可以在一次暂停机会期间被准予。,一次暂停机会开始,当:,球成死球,比赛计时钟停止,以及当裁判员结束了与记录台的联系时。,在最后一次或仅有一次的罚球成功后球成死球时。,投篮得分时,对于非得分队。,一次暂停机会结束,当:队员在掷球入界或第,1,次或仅有一次的罚球可处理球时。,在第一半时的任何时间每队可准予,2,次暂停;在第二半时的任何时间可准予,3,次暂停,以及每一决胜期的任何时间可准予,1,次暂停。,未用过的暂停不得遗留给下一个半时或决胜期。,除了对方队员投篮得分并且没有宣判犯规或违例后准予的暂停外,应给首先提出暂停请求的教练员的队登记暂停。,程序,只要教练员或助理教练员有权请求暂停。他应与记录员建立视觉联系或亲自到记录员处清楚地要求暂停,并用手做出适当的常规手势。,一次暂停请求只可在记录员发出该次暂停请求的信号之前被撤销。,暂停:,当裁判员鸣哨并给出暂停手势时开始。,当裁判员鸣哨并招呼球队回到比赛场地上时结束。,暂停机会一开始,记录员就应发出他的信号,通知裁判员已提出了暂停请求。,如果某队已请求了要登记的暂停,在对方投篮得分时,计时员应立即停止比赛计时钟并发出他的信号。,在暂停期间以及第,2,节、第,4,节或每一决胜期开始之前的比赛休息期间,队员们可以离开比赛场地并坐在球队席上,被允许在球队席区域内的人员可以进入比赛场地,只要这些球队成员留在他们的球队席区域附近。,如果第,1,次或仅有一次的罚球,球置于罚球队员可处理之后,一次暂停被请求了,这次暂停应被准予任一队,如果:,最后一次或仅有一次的罚球成功。,随后还有在中线延长部分的掷球入界。,在多次罚球之间宣判了犯规。这种情况下,多次罚球应完成,在新的犯规罚则执行之前准予暂停。,在最后一次或仅有一次的罚球后,在球成活球前宣判了一次犯规。这种情况下,在执行新的犯规罚则之前准予暂停。,在最后一次或仅有一次的罚球后,在球成活球前宣判了一次违例。这种情况下,在执行掷球入界之前准予暂停。,如果一个以上的犯规罚则造成连续的罚球单元和,/,或球权,每个单元分别处理。,在第,4,节的最后,2,分钟或每一决胜期的最后,2,分钟内,在一次投篮成功后比赛计时钟停止时,得分的队不应被准予一次暂停,除非:,裁判员已中断了比赛。,非得分队被准予了暂停或替换。,替换,替补队员请求中断比赛成为队员是一次替换。,在替换机会期间球队可以替换队员。,一次替换机会开始,当:,球成死球,比赛计时钟停止,以及当裁判员已结束了与记录台的联系时。,在最后一次或仅有一次的罚球成功后,球成死球时。,在第,4,节的最后,2,分钟或每一决胜期的最后,2,分钟内,投篮得分时,对于非得分队。,一次替换机会结束,当:队员在掷球入界或第,1,次或仅有一次的罚球可处理球时。,比赛因弃权告负,球队由于弃权应使比赛告负,如果:,在预定的开始时间后,15,分钟,球队不到场或不能使,5,名队员入场准备比赛。,它的行为阻碍比赛继续进行。,在主裁判员通知比赛后拒绝比赛。,判给对方队获胜,且比分为,20,:,0,。此外,弃权的队在名次排列中应得,0,分。,对于两场比赛(主和客)总分定胜负的一组比赛和季后赛(三战定胜负),在第一场、第二场或第三场比赛中弃权的队应使该组比赛或季后赛因“弃权”告负。这不是用于季后赛(五战定胜负)。,比赛因缺少队员告负,在比赛中,如果某队在场上准备比赛的队员少于,2,名,该队由于缺少队员应使比赛告负。,如判获胜的队领先,则在比赛停止时的比分应有效。如判获胜的队不领先,则比分赢记录为,2,:,0,,对该队有利。此外,缺少队员的队在名次排列中应得,1,分。,对于两场比赛(主和客)总分定胜负的一组比赛,在第一场或第二场比赛中缺少队员的队应使该组比赛因“缺少队员”告负。,第五讲:违例,违例是违犯规则。,将球判给对方队员在最靠近发生违例的地点掷球入界,正好在篮板后面的地点除外,除非本规则另有规定。,队员出界和球出界,当队员身体的任何部分接触界线上、界线上方或界线外的除队员以外的地面或任何物体时,即是队员出界。,当球触及了下列物体是球出界:,在界外的队员和任何其他人队员。,界线上、界线上方或界线外的地面或任何物体。,篮板支撑架、篮板背面或比赛场地上方的任何物体。,运 球,当在场上已获得控制活球的队员将球掷、拍、滚或运在地面上,并在球触及另一队员之前再次触及球为运球开始。,当队员双手同时触及球或允许球在一手或双手中停留时运球结束。,在运球的时候球可被掷向空中,只要掷球的队员用手再次触及球之前球触及地面或另一队员。,当球不与队员的手接触时,队员可行进的步数不受限制。,队员偶然地失掉和随后在场上恢复控制活球,被认为是漏接球。,规定,队员第一次运球结束后不得再次运球,除非在两次运球之间他在场上已失去了控制活球以后,由于:,投篮。,被对方队员触及球。,传球或漏接,然后触及了另一队员或被另一队员触及。,带球走,当队员在场上持着一个活球,其一脚或双脚超出本规则所述的限制向任一方向非法移动是带球走。,在场上正持着一个活球的队员用同一脚向任一方向踏出一次或多次,而其另一脚(称为中枢脚)不离开与地面的接触点时为旋转(合法移动),规定对在场上接住活球的队员确立中枢脚,双脚站在地面上时:一脚抬起的瞬间,另一脚成为中枢脚。,移动或运球时:如果一脚正触及地面,该脚成为中枢脚。如果双脚离地和队员双脚同时落地,一脚抬起的瞬间,则另一脚成为中枢脚。如果双脚离地和队员一脚落地,于是,该脚成为中枢脚。如果队员跳起那只脚并同时落地停止,那么,哪只脚都不是中枢脚。,对在场上控制了活球并已确立中枢脚的队员的带球行进,双脚站在地面上时:,开始运球,在球出手之前中枢脚不得抬起。,传球或投篮,队员可跳起中枢脚,但在球出手之前任一脚不得落回地面。,移动时:传球或投篮,队员可跳起中枢脚并一脚或双脚同时落地。但一脚或双脚抬起后在球出手之前任一脚不得落回地面。,开始运球,在球出手之前中枢脚不得抬起。,停止时哪只脚都不是中枢脚:,开始运球,在球出手之前哪只脚都不得抬起。,传球或投篮,一脚或双脚可提起,但在球出手前不得落回地面。,队员跌倒、躺或坐在地面上,当一名队员持球跌倒在地面上或躺或坐在地面上获得控制球是合法的。,如果而后该队员在持着球滑动、滚动或试图站起是违例,3,秒钟,当某队在前场控制活球并且比赛计时钟正在运行时,该队的队员不得停留在对方队的限制区内超过持续的,3,秒钟。,队员在下列情况下应被默许:,他试图离开限制区。,他在限制区内,当他或他的同队队员正在做投篮动作并且球正离开或恰已离开投篮队员的手时。,他在限制区内已接近,3,秒钟时运球投篮。,为证实队员自身位于限制区外,他必须将双脚置于限制区外的地面上。,被严密防守的队员,一名队员在场上正持着活球,这时对方队员处于积极的防守位置,距离不超过,1,米,该队员是被严密防守。,一名被严密防守的队员必须在,5,秒钟内传、投或运球。,8,秒钟,某队的后场由该队本方的球篮、篮板的界内部分以及由该队本方球篮后面端线、两条边线和中线所限定的球场部分组成。,某队的前场由对方的球篮、篮板的界内部分以及由对方球篮后面的端线、两条边线和距对方球篮最近的中线内沿所限定的球场部分组成。,球进入该队的前场,当:,球触及前场时。,球触及有部分身体触及前场的队员或裁判员时。,规定,每当一名队员在他的后场获得控制活球时,他的队必须在,8,秒钟内使球进入他的前场。,当先前已控制球的队由于下列情况的结果被判在后场掷球入界时,,8,秒钟周期应以任何剩余的时间继续:,球出界了。,一名同队队员受伤了。,一次跳球情况。,一次双方犯规。,双方球队的相等罚则抵消。,24,秒钟,每当一名队员在场上获得控制活球时,他的队必须在,24,秒钟内尝试投篮。,在,24,秒钟内,为构成一次投篮:,在,24,秒钟装置的信号发出前,球必须离开队员的手,而且球离开了队员的手后,球必须触及篮圈或进入球篮。,当一次投篮尝试临近,24,秒钟周期结束和球在空中时信号响起:,如果球进入球篮,没有违例发生,信号应被忽略并且记中篮得分。,如果球触及篮圈但未进入球篮,没有违例发生,信号应被忽略并且比赛应继续。,如果球撞击篮板(不是篮圈)或未碰篮圈,一次违例发生,除非对方队员即时和清楚地获得了控制球,在此种情况下,信号应被忽略并且比赛应继续。,然而,如果根据裁判员的判断,对方将被置于不利,,24,秒钟装置应从中断的时间继续。,然而,如果根据裁判员的判断,控制球队已被置于不利,比赛应被停止,,24,秒钟装置应被校正并且把球判给该队。,球回后场,球进入某队的后场,当:球触及后场。球触及有部分身体与后场接触的队员或裁判员。,球已被非法地回到后场,当控制活球队的队员是:,在他的前场最后触及球,而后该队员或同队队员在他的后场首先触及球。,在他的后场最后触及球,而后球触及前场,接着,并被在后场的该队员或同队队员首先触及球。,这个限制适用于在某队前场的所有情况,包括掷球入界,干涉得分和干扰,投篮或罚球,开始:当球离开正在做投篮动作的队员的手时。,结束:当球处于下列情况时:,从上方直接进入球篮并且停留其中或穿过球篮。,不再有进入球篮的可能性。,触及篮圈。,触及地面。,成为死球。,规定,干涉得分发生在投篮中:当一名队员触及完全在篮圈水平面之上的球时,并且:,球在下落飞向球篮中。在球已碰击篮板后。干涉得分发生在罚球中:干扰发生在投篮中,当:球与篮圈接触时队员触及球篮或篮板。队员从下方伸手穿过球篮并触及球。球在球篮中时防守队员触及球或球篮并阻止球穿过球篮。,干扰发生:在罚球中,当:在一次罚球(随后有进一步的罚则)中,球有进入球篮的可能性时,一名队员触及球、球篮或篮板。,在最后一次或仅有一次的罚球中,球有进入球篮的可能性和球已触及篮圈之后,一名防守队员使篮板或篮圈摇动,根据裁判员的判定,这种手段已妨碍球进入球篮。,罚则,如果一名进攻队员发生违例,不判给的分。将球判给对方队员在罚球线的延长部分掷球入界,除非本规则另有规定。,如果一名防守队员发生违例。应判给进攻的队:,当球在罚球中出手时,得,1,分。,当球在,2,分投篮区域出手时,得,2,分。,当球在,3,分投篮区域出手时,得,3,分。,得分的判给就好像球已进入球篮。,在最后一次或仅一次的罚球中如果防守队员违例,应判给进攻的队得,1,分,随后执行防守队员技术犯规的罚则。,第六讲:犯 规,犯规,在一场篮球比赛中,,10,名队员快速移动在一个有限的空间内,身体接触不可避免。,犯规是对规则的违犯,含有与对方队员的非法身体接触和,/,或违反体育道德的举止。,一个队可被宣判任何数量的犯规,不考虑罚则,犯规者的每一犯规应被登记,记入记录表并相应地被处罚。,圆柱体原则,圆柱体原则定义为一名站在地面上的队员占据一个假想的圆柱体内的空间。它包括该队员上面的空间,并受下列限定:,前面由手的双掌。,后面由臀部和两侧由双臂和双腿的外侧。,双手和双臂可以在躯干前伸展,其肘部的双臂弯曲不超过双脚的位置,因此两前臂和双手是举起的。他的双脚间的距离因按照他的高度变化。,垂直原则,在比赛中,每一队员都有权占据未被对方队员已经占据的任何场上位置(圆柱体)。这个原则保护队员所占据的地面空间和当他在此空间内垂直起跳的上方空间。,队员一离开他的垂直位置(圆柱体)并与已经建立了他自己的垂直位置(圆柱体)的对方队员发生身体接触,离开他的垂直位置(圆柱体)的队员就对此接触负责。,防守队员垂直地离开地面(在他的圆柱体内)或在他自己的圆柱体内把双手和双臂伸展在他的上方,则不必判罚。,无论是在地面上或在空中的进攻队员不应用下列方式与处于合法防守位置的防守队员发生接触。,用他的手臂为自己创造额外的空间(清除障碍)。,在投篮时或刚投篮之后伸展他的双脚或双臂去造成接触。,合法防守位置,一名防守队员已建立了最初的合法防守位置,当:,他正面对他的对手,并且,他的双脚着地。,合法防守位置从地面到天花板垂直地在他上方(圆柱体)伸展。他可将他的双臂和双手举过头或垂直跳起,但是他必须在假想的圆柱体内是手和臂保持垂直的姿势。,防守控制球的队员,当防守控制(正持着或运着)球的队员时,时间和距离的因素不适用。,每当对方队员在持球队员面前占据了一个最初的合法防守位置(甚至是一瞬间完成的),持球队员必须料到被防守并必须准备停步或改变他的方向。,防守队员建立一个最初的合法防守位置,必须在占据位置前没有造成接触。,一旦防守队员已建立了一个最初的合法防守位置,他可移动以便防守他的对手,但他不得伸展他的双臂、双肩、双髋或双腿,并通过这样做来造成接触以阻止从他身边通过的运球队员。,当裁决阻挡,/,撞人情况涉及持球队员时,裁判员应运用下列原则:,防守队员必须以面对持球队员并双脚着地来建立一个最初的合法防守位置。,防守队员为保持最初的合法防守位置,可保持静立、垂直起跳、侧移或后移。,在保持最初的合法防守位置的移动中,一脚或双脚可以瞬间离地,只要该移动是侧向或向后的,不朝向持球队员。,防守不控制球的队员,不控制球的队员有权在球场上自由地移动,并占据任何未被另一队员已经占据的位置。,当防守不控制球的队员时,时间和距离的因素应适用。防守队员不能如此靠近和,/,或如此快地在移动的对方队员的路径中占据一个位置,以致后者没有足够的时间或距离停步或改变他的方向。,此距离与对防守队员的速度直接成正比,不得少于正常的,1,步,不得多于正常的,2,步。,如果一名防守队员在占据最初的合法防守位置中不重视时间和距离的因素,并与对方队员发生接触,他对该接触负责。,一旦一名防守队员已经建立了一个最初的合法防守位置,为防守对方队员他可移动。他不得为了阻止对方队员从他身边通过而在他的路径中伸展臂、肩、臀或腿。他可以在他的圆柱体内转身或将手臂置于身前并贴近身体以避免受伤。,腾空的队员,从球场某地点跳起在空中的队员有权再落回同一地点。,他有权落在场上的另一地点,只要落地点和起跳和落地点之间的直接通道在起跳的时间尚未被对方队员占据。,如果一名队员已跳起并落地,可是他的动量使其接触了在落地地点之外已占据了一个合法防守位置的对方队员,则该跳起队员对此接触负责。,在队员已跳起在空中后,对方队员不得移动到他的路径上。,移动到腾空队员的身下并造成接触,通常是违反体育道德的犯规,某些情况下可能是取消比赛资格的犯规。,合法的和非法的掩护,掩护是试图延误或阻止一名没有球的对方队员到达希望到达的场上位置。,合法的掩护是当正在掩护对手的队员:,发生接触时是静止的(在他的圆柱体内)。,发生接触时双脚着地。,非法的掩护是当正在掩护对手的队员:,发生了接触时正在移动。,发生了接触时,是在静止对手的视野之外做掩护没有给出足够的距离。,发生了接触时,对移动中的对手没有重视时间和距离的因素。,如果在静止对手的视野之内做掩护(前方的或侧方的),做掩护的队员可按自己的意愿靠近对手已建立掩护,只要没有接触。,如果在静止对手的视野之外做掩护,做掩护的队员必须允许对手向掩护迈出正常的一步而不发生接触。,如果对手在移动中,时间和距离的因素应适用。做掩护的队员必须留出足够的空间,以便被掩护的队员能通过停步或改变方向来避免掩护。,要求的距离是不得少于正常的,1,步,不得多于正常的,2,步。,与已经建立掩护的队员的任何接触,由被合法掩护的队员负责。,撞人,撞人是有球或无球的队员推进或移动到对方队员躯干上的非法身体接触,阻挡,阻挡是阻碍有球或无球对方队员行进的非法的身体接触。,如果试图做掩护的队员在移动中与静止或后退的对方队员发生接触,则他发生了一起阻挡犯规。,如果队员不顾球,面对着对方队员并随着对方队员的移动而移动它的位置,除非包含其它因素,他对所发生的任何接触负主要责任。,所谓“除非包含其它因素”,是指被掩护的队员故意推人、撞人或拉人。,队员在场上占据位置时把他的手臂或肘伸在他的圆柱体之外是合法的。但当对方队员试图通过时,它们必须被移动到他的圆柱体之内。如果手臂或肘是在他的圆之体之外并发生接触,这是阻挡或拉人。,持球的进攻队员犯规,为了获得不公正的利益,用手臂或肘“勾住”或缠绕防守队员。,为了阻止防守队员的防守或试图抢球,或为了在他或防队员之间创造更大的空间,“推开”防守队员。,运球时,用伸展的前臂或手去阻止对方队员获得控制球。,不持球的进攻队员犯规:,摆脱去接球。,阻止防守队员的防守或试图抢球。,在他和防守队员之间创造更大的空间。,居中策应,垂直原则(圆柱体原则)适用于居中策应。,位于居中策应位置的进攻队员和看守他的防守队员必须尊重彼此的垂直位置(圆柱体)的权利。,位于居中策应位置的进攻队员或防守队员用肩或髋将他的对方队员挤出位置,或用伸展的肘、臂、膝、或身体的其他部位去干扰对方队员的活动自由,是犯规。,背后非法防守,背后非法防守是防守队员从对方队员的背后与其发生身体接触。防守队员正试图去抢球的事实,不证明从背后与对方队员发生接触是正当的。,拉人,拉人是干扰对方队员移动自由的非法身体接触。这种接触(拉人)能用身体的任何部分来发生。,推人,推人是队员用身体的任何部位强行移动或试图移动控制或未控制球的对方队员时发生的非法身体接触。,侵人犯规,侵人犯规是队员与对方队员的接触犯规,无论球是活球或是死球。,队员不应通过伸展他的手、臂、肘、肩、髋、腿、膝或脚来拉、阻挡、推、撞、绊、阻止对方队员行进;以及不应将其身体弯曲成“反常的”姿势(超出他的圆柱体);也不应放纵任何粗野或猛烈的动作。,接触必须发生在躯干上,在这样情况下,防守队员将被以为是已经先在接触地点了。,已建立了合法防守位置的防守队员可以在他的圆柱体之内转身,以缓和任何冲撞或避免受伤。,如发生任何上述情况,应以为持球队员已经造成了犯规。,罚则,应给犯规队员登记一次侵人犯规。,如果对没有做投篮动作的队员发生犯规:,由非犯规的队在最靠近违犯的地点掷球入界重新开始比赛。,如果犯规的队处于全队犯规处罚状态,则应运用第,41,条(全队犯规:处罚)。,如果对正在做投篮动作的队员发生犯规,应按下列所述判给投篮队员若干罚球:,如果投篮成功,应计得分并判给,1,次追加的罚球。,如果从,2,分投篮区域的投篮不成功,应判给,2,次罚球。,如果从,3,分投篮区域的投篮不成功,应判给,3,次罚球。,在结束一节的比赛计时钟信号响时或恰好响之前,或当,24,秒钟装置信号响时或恰好响之前,队员被犯规了,此时球仍在该队员手中,并且投篮成功,不应计得分,应判给,2,次或,3,次罚球。,双方犯规,双方犯规是两名互为对方的队员大约同时相互发生侵人犯规的情况。,应给每一犯规队员登记一次侵人犯规。不判给罚球。,如果在双方犯规的同一时间出现的情况不同,比赛应按下列所述重新开始:,投篮有效或最后一次或仅有一次的罚球得分,应将球判给非得分队从端线的任何地点掷球入界。,某队已控制了球或拥有球权,应将球判给该队在最靠违犯的地点掷球入界。,任一队都没有控制球也没有球权,一次跳球情况发生。,违反体育道德的犯规,根据裁判员的判断,一名队员不是在规则的精神和意图的范围内合法地试图去直接抢球,发生的接触犯规是违反体育道德的犯规。,违反体育道德的犯规在贯穿整场的比赛中必须解释一致。,裁判员必须只判断动作。,判断犯规是否是违反体育道德的,裁判员应运用如下原则:,如果一名队员不努力去抢球并发生接触,这是一起违反体育道德的犯规。,如果一名队员在努力抢球中造成过分的接触(严重犯规),则该接触应被判定是违反体育道德的。,如果一名队员在做合法的努力去抢球(正常的争抢)发生了犯规,这不是违反体育道德的犯规。,罚则,应给犯规队员登记一次违反体育道德的犯规。,罚球应判给被犯规的队员,以及随后:,在记录台对面的中场延长部分掷球入界。,
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