大学秋游策划书.doc

-范文最新推荐- 大学秋游策划书  一、策划书名称尽可能具体的写出策划名称，如××大学××秋游策划书，置于页面中央，当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。二、 活动背景 ：这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有：基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素，对其作好全面的分析(SWOT分析)，将内容重点放在环境分析的各项因素上，对过去现在的情况进行详细的描述，并通过对情况的预测制定计划。如环境不明，则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。三、 活动目的、意义和目标：活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。活动目标要具体化，并需要满足重要性、可行性、时效性四、资源需要：列出所需人力资源，物力资源，包括使用的地方，如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。五、活动开展：作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解，但表述方面要力求详尽，写出每一点能设想到的东西，没有遗漏。在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目，应按照时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。六、经费预算：活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。七、活动中应注意的问题及细节：内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大，应急措施等也应在策划中加以说明。八、活动负责人及主要参与者：注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。注意：1、 本策划书提供基本参考方面，小型策划书可以直接填充;大型策划书可以不拘泥于表格，自行设计，力求内容详尽、页面美观;2、 可以专门给策划书制作封页，力求简单，凝重;策划书可以进行包装，如用设计的徽标做页眉，图文并茂等;3、 如有附件可以附于策划书后面，也可单独装订;4、 策划书需从纸张的长边装订;5、 一个大策划书，可以有若干子策划书。注：1、该策划书格式由我和我的学生助手XXX共同完成，感谢他的辛勤劳动;2、本格式主要参阅书目类别为：营销策划、项目管理和创业计划指导书;3、SWOT分析是现代管理一种分析技术，我们认为它的应用领域广泛，特将其引入大学活动策划;  一、活动背景:按照惯例,人力资源协会在每年的秋季组织一次秋游活动,是新成员大会之后的又一次协会集体活动,旨在让广大会员相互熟悉,更好地融入协会。二、活动目的:充实会员周末生活,让会员感受协会氛围,会员之间相互认识了解,加深交流,更好地融入协会,增强协会凝聚力。三、活动时间:2008年10月25日。四、组织单位:人力资源协会。五、参与人员:人力资源协会全体会员。六、活动简介:协会计划于2008年10月25日举行协会内部秋游活动。考虑到会员们兴趣情况,协会提供五个项目,会员可任选其一,汇总后所选人数最多的项目确定为最终出游项目(协会统一)。项目:1.草帮水库野炊;2.游清沙湾;3爬清源山;4.游西湖公园、闽台园5.游乐园。七、活动各项目具体流程:项目时间地点具体流程注意事项草帮水库野炊10月25日上午7:30分清真餐厅门口集合草帮水库a步行至水库b选野炊地点c野炊准备工作(分组野炊)d观光e野炊午饭f游戏g自由活动h返校分组野炊(每组6人)可自带野炊食物游清沙湾清沙湾a乘车至清沙湾b准备烧烤(租用具、买食品)c自由游玩、游戏d烧烤午饭e扔人游戏f自由活动(沙滩排球拔河等)g篝火晚会,燃放烟花h返校分组烧烤(每组6人)可自带烧烤食物注意安全爬清源山清源山a爬山b沿途观光c山顶游玩d午饭e游戏f返校前一晚休息好穿戴合适的登山装备自带饮料游西湖公园、闽台园西湖公园、闽台园a乘公交车b西湖公园c自由游玩d午饭e参观闽台园f返校记得准时集合游乐园泉州游乐园a乘公交车b泉州游乐园c自由游玩d午饭,游玩e返校注意安全八、活动经费:项目经费明细草帮水库野炊以组为单位,租野炊用具,买野炊、午餐食品,小计6元/人,总计36元/组。游清沙湾以组为单位,包车费用,租烧烤用具,买烧烤食物,总计50元/人。爬清源山午餐费用5元/人。游西湖公园、闽台园公交车费2.5/人,总共三趟7.5元/人,午餐5元/人,总计15元/人。游乐园游乐场内娱乐消费各自承担。九、经费来源:1.清沙湾:每位出游会员交费用50元/人,多退少补。2.其它四项费用均会员自理,不必交费。十、活动前期准备:1.会员选择项目,周四前报至各自各部长处。2.各部长将统计结果报会长,确定出游项目,并迅速通知各会员。3.会长负责组织调配人员安排活动,去清沙湾需联系包车。十一、活动意义及总结:此次活动实惠安全,很有实际意义。对会员来说,经历了一次协会秋游,得到放松与锻炼;对协会来说,有利于协会对会员的了解及培养,彰显协会活力。  活动来源秋高气爽、景致怡人，周围的环境悄悄的发生着变化，此时也正是出游的好季节。开展秋游活动为孩子提供了观察探索的机会和平台，老师、家长带领孩子们一起去近距离观察、探索、让孩子们用自己的眼睛去发现秋天，从而认识秋天，欣赏秋天的美。游玩的东西及活动大多是父母和老师为孩子做准备，我们应培养孩子的自主能力，引导他们自己做计划，因此我准备了本次教学活动。活动目标1、根据自己平时的生活经验，能和其他同伴一同制定秋游计划，并且尝试合理安排自己的活动方案;2、协商讨论、分工协作的过程中提高团队精神，体验合作的快乐。活动准备秋天美丽景色的图片、图画纸、彩笔活动过程一、欣赏老师的散文诗。组织幼儿谈话，激发幼儿秋游和制定计划的愿望。教师有感情地朗诵散文诗。师：看了这美丽的秋天，你们是怎样的心情?想做什么?幼：想出去秋游!师：老师和小朋友一样也想去秋游，去感受秋天的美丽景色。可是秋游要做许多的准备，准备工作可不是一件简单的事情，一定要考虑周到。以往去游玩是谁为你们准备?这次由你们做主人，自己来决定，高兴吗?帮忙制定一份秋游计划，你们愿意吗?二、引导幼儿讨论秋游计划的内容及指定方法。师：秋游计划就是我们秋游需要做哪些准备。师：首先咱们商量一下去什么地方秋游?什么时间去?师：去了我们要做哪些事情?师：好好动动脑筋这份计划中还需要添加哪些内容?(带的东西，注意的问题)师：用什么形式来记录这些呢?(可以用图画、表格、符号的形式，把秋游准备的事情和东西画在纸上，这张纸是你们的秋游计划书。)三、让幼儿分组合作制定秋游计划。请幼儿自由结伴4人一组合作制定秋游计划，提醒幼儿注意分工、合作。师：这份计划书经过小朋友一说，听起来挺棒的。可是我估计一个人做有点不大可能，还是几个人一起做比较好。下面四个人一组制作一份计划书，先来分组。共同商量把秋游计划记录在这张纸上，一会一组中选一个人来说，你们可要好好商量由谁来说。师：现在请你们按小组来做秋游计划吧，看哪一组做得又快又好。四、组织幼儿交流、分享经验。每组派代表讲述自己小组的计划，然后再完善、补充。结束总结：如果你们觉得计划书还需要修改一下也可以，但是这张计划书一定要保管好。在秋游的前几天你们要按照计划书上的内容去准备，我想因为你们制订了这样完美的计划书，我们的秋游一定会非常快乐!活动反思纲要在教学要求中指出：要通过引导幼儿积极参加小组讨论、探索等方式，培养幼儿合作学习的意识和能力，本次活动正是让幼儿与同伴一起参与自己亲身经历的活动计划设计，既调动了幼儿的积极性和兴趣、了解了基本的安全常识，又培养幼儿自主安排活动能力和团队合作意识。为幼儿今后制定计划、养成合理安排日常学习生活的习惯打下基础。 9 / 9