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交通大队2018年安全工作计划.doc

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资源描述

1、-范文最新推荐- 交通大队2018年安全工作计划 一、 指导思想 认真贯彻落实公安部、教育部的文件精神,积极完成县教委安委会布置的各项任务,小学安全工作计划中进一步加强中小学校交通安全工作,防止中小学生发生交通事故,切实保障广大中小学生及教职员工的人身安全。 二、 具体工作措施 1、 建立交通安全工作小组,健全学校管理工作网络,形成工作合力,齐抓共管。 2、定期召开工作例会,专题研究学校文明交通安全工作,做到年初有计划,年终有总结,工作有考核。 3、与本单位所有司机及私车驾驶员签定责任书,明确各自职责,确保安全无事故。 4、建立本单位所有司机及私车驾驶员、车辆安全档案,便于管理。 5、加强对教

2、职工交通安全法宣传的工作力度,不断提高其交通安全意识。 6、加强对学生交通法规和交通安全常识的宣传教育。利用校园广播、宣传栏、黑板报等阵地教育宣传交通安全知识,提高学生交通安全意识。 7、认真开展小手拉大手活动,深入家庭、社区开展交通安全宣传活动。 8、为本单位司机创造条件,确保其按时参加教委安委会组织的例会学习。 9、提醒广大教职工、司机、学生家长按时检修自己及其子女所用的车辆,确保其状况良好,防患于未然。 10、认真贯彻落实延庆县教育系统大型活动审批制度,确保学校组织各种大型活动安全无事故。 11、加强校园交通安全宣传工作的硬件建设,以便确保交通安全宣传工作能够更好的开展。 12、认真做好

3、教委安委会布置的其它临时性工作。 2018年,将是公司发展规划中极为重要的一年。为配合公司的经营和发展规划,保卫科将大力加强厂区的治安保卫工作,以良好的治安环境,为公司工厂正常的生产工作打下良好的基础。保卫科将从以下几个方面开展工作。 一、加强保卫队伍的思想作风建设,以良好的姿态投入到工作中去。 随着公司新建项目的开工和机组改造,为加强保卫工作,公司为保卫科配备了足够的力量,为巡逻值班奠定了很好的基础,由于现有人员大部分未从事过保卫工作,业务水平有待于进一步提高,加强思想建设和业务素质建设尤为重要,五月份将集中开展一次业务学习培训,以提高保卫人员的工作水平。 二、加强厂区的巡视保护,以实现良好

4、的治安环境。 由于价格上涨因素,企业的经营出现了困难,为扭转被动局面,公司大力开展技改增效工作,新上两台130吨锅炉和5万机组,由于建设周期长,为保卫工作带来了很大难度,特别是设备物资的看管任务很重,保卫科将抽调骨干力量,加强新厂区及安装工作的保卫,确保施工、安装、投运工作顺利开展。 同时要加强老厂区的治安保卫,特别是办公楼、仓库、车间等重要部位的巡视检查,加强员工控制,力争不发生登记以上案件,对发现的盗窃破坏行为将严惩不贷。 三、加强消防检查监督工作,维护人身、设备安全。 消防工作历来是保卫工作的重点,过去经过大量的工作,未发生过大的火险隐患,我们将在明年的工作中,切实加强消防检查和宣传工作

5、,其中将集中开展一到两次消防培训和演练,以提高员工的消防意识和防范能力。 要搞好消防器材的检查、保养、维护工作,及时对设备进行检测,对不符合条件的设备及时予以整改,以保证足够的灭火器材,应付突发事件。 四、切实搞好劳动纪律检查,实现良好的工作秩序。 年度内,保卫科将把劳保、劳纪检查作为重中之重来抓,特别是生产现场的劳动纪律检查,防止因违章违纪而发生安全事故,主要采取不定期检查的方式,加大考核力度。 五、搞好防汛工作,确保公司财产安全。 在明年的工作中,保卫科将配合有关部门加强防汛工作,进行一次防汛演习,配备一定数量的防汛物资,充分做到人员关键时刻拉上去,防汛物资用的上,确保正常的生产经营。 六

6、、积极参加公司组织的各种活动。 号召安保人员积极参加公司的活动,如唱歌、跳舞、晚会节目、小品表演,以及篮球、乒乓球、羽毛球等交流比赛。丰富保安业余生活、缓解平日紧张的工作压力。 七、继续坚持每周训练,以提高保卫人员的身体素质,活跃工作气氛。 每天早晨上班先带领安保人员一起活动热身。绕厂区跑步三周或者是折返跑二十个来回。 八、积极配合公安机关开展综合治理及其它活动。 加强联防综合治理,加大对工厂及周边地区的治理,创建安全稳定的厂区环境,严防恶性案件在我厂周边区域的发生。 九、完成公司及上级交办的其他各项任务。 一、指导思想 1.进一步贯彻和学习美术新课程标准,更新教学观念和理念,并运用新的理论来

7、指导自己的日常教学工作,认真备好每一节课,上好每一节课。 2.认真贯彻学校工作重点,尽快筹备建立美术小组,完善美术教室,为学生提供良好的学习环境。通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。 二、学生现状分析: 每个年级都有6个班级,各班学生从绘画的素质上看千差万别,有先天因素,有后天原因,造成他们对美术课兴趣的不同,所以,在课堂上的接受能力便有所差别。这需要教师耐心引导、调动其潜意识及思维的积极性,努力使横向、纵向所造成的差距缩短,提高每个学生对美术课的兴趣。 三、教学目的要求 学生以个人或集体合作的方

8、式参与各种美术活动,尝试各种工具、材料和制作过程,学习美术欣赏和评述的方法,丰富视觉、触觉和审美经验,体验美术活动的乐趣,获得对美术学习的持久兴趣;了解基本美术语言和表达方式和方法,表达自己的情感和思想,美化环境与生活。在美术学习过程中,激发创造精神,发展美术实践能力,形成基本的美术素养,陶冶高尚的审美情操,完善人格。 四、教学措施 1.应将学习内容与生活经验紧密联系起来,强调知识和技能在帮助学生美术生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。 2.多种形式,组织学生认识人的情感、态度、价值观的差异性,人类社会的丰富性,并在一种广泛的文化情境中,认识美术的特征、美术表现的多样性以及美术对社会生活的独特贡献。同时,培养学生对祖国优秀文化的热爱,对世界多元文化教育的宽容和尊重。 5 / 6

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