机械效率.doc

机械效率（提高一、填空题1、某机械的机械效率为80%，使用它做400J的有用功，需同时做_J的额外功。2、在实际生产劳动中使用机械时，总要做一些额外功，原因是任何机械本身都有_，并且机械零件与零件之间在发生相对运动时还存在着_，所以任何机械的机械效率总是_100%（选填“大于”或“小于”）。3、要提高机械效率，关键在于减小_功。我们可以用_或_减小摩擦，还可以通过简化_结构，_机械自重等方法，来提高机械效率。4、斜面长5m，高1.5m，把重为800N的物体匀速推向斜面顶端。若斜面是光滑的，则推力为_N，如果斜面不光滑，所用推力为300N，则斜面的机械效率为_。5、如果是水桶掉在了水井里，需要把水桶捞上来。在将水桶捞上来的过程中，克服水的重力所做的功是_功，克服桶的重力所做的功是_功，人在整个捞桶过程中做的功是_，由此可见，应该根据_来判断有用功和额外功。6、如图所示，用定滑轮和动滑轮分别将质量相同的甲、乙两物体匀速提升相同的高度，不计绳重与摩擦，且动滑轮重G动小于物体的物重G，甲图中拉力做的功为W甲，乙图中拉力做的功W乙，则所用的拉力F甲 F乙（选填“”、“”或“=”，下同），W甲 W乙，其机械效率甲 乙。7、小勇用如图所示滑轮组拉着物体匀速前进了02 m，则绳子自由端移动的距离为_m。若物体与地面的摩擦力为9 N，则他所做的功是_J。如果小勇对绳的拉力F4 N，该滑轮组的机械效率为_%。8、斜面长5m，高1m，工人用沿斜面方向400 N的力把重1600 N的集装箱匀速推到车上，推力对集装箱做的功是_J，斜面的机械效率是_。二、选择题9、（2012宜昌）甲吊车比乙吊车的机械效率高，当它们分别把相同质量的物体匀速提升相同高度时，则（）A甲吊车的电动机做的有用功较多B乙吊车的电动机做的额外功较多C甲吊车的电动机做的总功较多D甲、乙两吊车的电动机做的总功相同10、如图所示，工人用滑轮组吊起质量为40 kg的箱子，工人施加的拉力为250 N，箱子被匀速竖直提升了2 m，不计绳重和摩擦，取g10 N/kg，则滑轮组的机械效率为 ( )A62.5% B100% C80% D50%11、小明用两个相同的滑轮组成不同的滑轮组(如图所示)，分别将同一物体匀速提高到相同高度，滑轮组的机械效率分别为、。下列关系正确的是(忽略绳重及摩擦) ( )AF1F2， BF1F2，CF1F2， DF1F2，12、利用如图所示的滑轮组，拉一金属块在水平地面上以0.1m/s的速度匀速运动，若动滑轮重15N，金属块受重力105N，地面对金属块的摩擦力是15N（不计绳重和滑轮组摩擦），则（）A绳子自由端拉力F是10NB绳子自由端拉力F是40NC拉力F的功率是3WD拉力F的功率是12W13、下列措施中可以提高机械效率的是（）A增大物体提升的高度B改变绳子的绕法，使滑轮组最省力C减少动滑轮的个数D增大被提升的物体的质量三、实验与计算题14、在物理课上，同学们通过实验对斜面的机械效率进行探究。其中一组同学研究“斜面的倾斜程度跟机械效率的关系”。下表是他们的部分实验数据。实验序号斜面倾角q / 木块重G/N拉力 F/N斜面高h/cm斜面长 S/cm机械效 率/%11020.61057.657.921520.81038.664.832021.01029.268.542521.11024.075.853021.21020.083.3分析表中的数据，可以知道：斜面的机械效率跟斜面倾角（倾斜程度）的关系是_；实验中，拉力做的有用功_（填“相等”或“不相等”）；实验中，随着斜面倾角的增大，拉力做的总功_（填“增加”、“不变”或“减少”）；额外功减少的原因是_；进而可以有如下推论：木块受到的摩擦力跟斜面倾角的关系是_；从影响滑动摩擦力大小因素方面分析，在实验中，摩擦力的大小发生变化的原因是_。15、如图所示的两个滑轮组。已知图甲中的物重与动滑轮之比为；图乙中的物重与动滑轮重之比为。两个物体重力之比。若不计摩擦，求：(1)甲、乙两图中的滑轮组效率之比；(2)将物体匀速拉起时，绳子的拉力、之比。16、小马用如下图所示滑轮组抬高重5N的小车，若不考虑摩擦和绳重，请你计算下列问题： （1）若不计动滑轮重量，绳子自由端弹簧测力计的示数是多大？（2）若考虑动滑轮重量，此时弹簧测力计的示数是2.5N，则该滑轮组的机械效率是多大？（3）当动滑轮总重超过多少时，使用该滑轮组提该小车不再省力？