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体育专业大学生个人简历
姓名:xxx,性别女,出生年月xxx 01 17,籍贯:xxx,民族:汉,
政治面貌:团员,学历:大专,
身高:165m, 健康状况:健康,
专业:xxxx,
英语:江苏省中级,计算机:江苏省中级,
入学时间:2006.9 毕业时间:2018 7,
身份证:
兴趣爱好:书法.电脑.体育类的等,
毕业院校:xxxx
联系方式:住址:xxxx,
电话:xxxx.
自我评价:我的性格内外结合,活泼开朗,多愁善感,为人能吃苦耐劳,适应能力强,真诚,坦率,爱笑,有较强的工作能力和组织能力,善于交际,在校积极参加学校各项活动并获得多种荣誉,学习课程:疫苗,发酵,微生物,无机化学,有机化学,生物化学,药物化学,医院与药店经营技术管理,计算机平面设计,营销实战,中国传统文化选读,中国经济地理,书法等,
转眼间,刘老师来我们班已经一个月了,现在回忆起这一个月,自己还有好多的方需要向她学习的地方。虽然说是评价她这一个月的点点滴滴,不如说是检讨自己的不足。
虽然以前从未做过这个行业,但刘老师能很快把事情上手,不知道的地方能不耻下问,能独立组织班级的下午活动。在做好保育员工作的同时(对大、小便需要帮助的幼儿给予照顾,对出汗过多的幼儿,及时擦汗隔毛巾,对体弱多病的幼儿给予特别照顾。能认真地做好消毒和打扫工作),还认真的了解班级基本情况,跟幼儿接触、沟通,并努力成为孩子们喜欢的老师,有这样一句名言:“教育者没有情感,没有爱,如同池塘里没有水一样。”没有水不能称之为池塘,而没有爱,也就不能成为教育者。实际工作中,我们应努力为孩子们创设一个充满爱的“池塘”,以大姐姐的身份与孩子们建立了伙伴、朋友的关系,用爱去滋润孩子们的心田。她就正在朝这个方向努力着。在搭班老师的帮助下,她熟悉班级授课方式、教学计划后,能认真写出自己的真总结,及时反思,多向别人学习,教案,跟搭班老师沟通并确认后,正式授课。虽然状态不稳定,起伏较大,时而出现紧张、表达受挫、声音不够洪亮等情况,但她能真总结,及时反思,多向别人学习,在此期间,她不仅了解并做好配班老师的工作,在家园沟通方面也表现的很不错,总是以微笑待人,并得到了家长和领导的一致好评。要成为一位
xxxx,男,21岁,系xxxx学院道桥系大三学生,该学生自从06年入学以来,在各方面都表现优秀。
在学习方面:该生在入学以来认真学习本专业内的基本知识,在平时的时间经常出入院图书馆涉猎一些课外的知识来充实自己,并在每学期都获院二奖学金,期间还考到公共英语三级证书,和各类技能证书,如材料员证,cad制图证等。
在工作方面: 该生在入学以来就一直担任本班的班委,平日能够工作认真,切实为班上的工作着想,在大一学年内,曾在院团委宣传部工作,也有很多的贡献。
在生活方面:该生在平时能善于帮助同学,和同学们的关系处理的很融洽,尊敬师长,能够积极的参加学院组织的各类活动,并每天锻炼身体的好习惯。能够生活简朴,在学院参加了勤工俭学,并在课余时间兼职做家教。
在思想方面:该生自入学以来,从思想上就积极向党组织靠拢,在大一就是入党积极分子,经过一年的锻炼,不管是在思想上还是在行动上,该生都的到了些须的锻炼,现在已经是是一名党员。在以后的生活中还要继续努力。
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