6-2-细胞的分化-2022-2023学年高一生物.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,细胞的分化,学习目标,掌握细胞的分化,概述细胞的全能性,掌握干细胞及其应用,问题探讨,在人体内，红细胞的寿命为,120d,左右，白细胞的寿命为,57d,。这些血细胞都是失去分裂能力的细胞。,白血病患者的血液中出现大量的异常白细胞，而正常的血细胞明显减少。通过骨髓移植可以有效地治疗白血病。,讨论：,1,、为什么健康人的血细胞数量不会随着血细胞的死亡而减少？,健康人会不断产生新的血细胞，补充到血液中去。,问题探讨,在人体内，红细胞的寿命为,120d,左右，白细胞的寿命为,57d,。这些血细胞都是失去分裂能力的细胞。,白血病患者的血液中出现大量的异常白细胞，而正常的血细胞明显减少。通过骨髓移植可以有效地治疗白血病。,讨论：,2,、骨髓与血细胞的形成有什么关系？,骨髓中造血干细胞能够通过增殖和分化，不断产生不同种类的血细胞。,细胞分化,多细胞生物体从小长大，不仅有,细胞数量的增加,，还有细胞在,结构和功能上的分化,。,细胞分化,细胞分化,1,、这些细胞在形态、结构和功能上有什么不同？,这种细胞在形态上相差很大，结构上也有区别，功能上各不相同，但总体上都是由细胞膜、细胞质、细胞核组成的。,2,、这些细胞都源自早期胚胎中一群彼此相似的细胞，正常情况下，它们还能恢复成早期胚胎细胞吗？就这四种组织来说，一种组织的细胞会不会转变成其他组织的细胞？,在正常情况下，它们是不能恢复成早期胚胎细胞的；这四种组织中的某种细胞不会被转变成其他组织的细胞。,细胞分化,细胞分化,1,、概念,在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在,形态、结构和生理功能,上发生稳定性差异的过程，叫作,细胞分化,。,细胞分化,2,、特点,普遍性,细胞分化是生物界普遍存在的生命现象，,它是个体发育的基础。,持久性,细胞分化贯穿于生物体整个生命活动过程中，且在胚胎时期达到最大限度。,稳定性,一般来说，分化了的细胞将一直保持分化后的状态，不能再回到分化前的状态，直到细胞死亡。,细胞分化,3,、意义,细胞分化是生物个体发育的基础，能形成具有特定形态、结构和功能的组织和器官。,细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋于专门化，有利于提高各种生理功能的效率。,细胞分化,4,、原因,就一个个体来说，各种细胞具有,完全相同的遗传信息,，但形态、结构和功能却有很大差异，这是怎么回事呢？,这是细胞中,基因选择性表达,的结果，即在个体发育过程中，不同种类的细胞中遗传信息的表达情况不同。,细胞的全能性,1,、斯图尔德，植物组织培养,1.,从资料,1,中可以得出什么结轮,？,已经分化的细胞在离体培养下能够形成完整植物体。,2.,如果将胡萝卜韧皮部细胞换成其他高度分化的植物细胞，在适宜条件下，这些细胞也能形成新的植株吗,？,能,细胞的全能性,2,、非洲爪蟾的蝌蚪实验,3.,将肠上皮细胞单独培养能获得新的个体吗,？与资料,1,中的实验相比，你能从资料,2,中的实验得出什么结论？,将肠上皮细胞单独培养不能获得新的个体；与资料,1,中的实验相比，资料,2,中的实验说明已分化的动物细胞的细胞核仍具有全能性,。,细胞的全能性,3,、全能性的概念,是指细胞经分裂和分化后，仍具有产生,完整有机体,或分化成,其他各种细胞,的潜能和特性。,那些没有分化的细胞，如受精卵、动物和人体的早期胚胎细胞、植物体的分生组织细胞也具有全能性。,4,、全能性的原因,每个细胞具有该生物生长发育的,全部的遗传物质,。,细胞的全能性,5,、全能性的应用,利用,植物细胞的全能性,，通过,植物组织培养,的方法，快速繁殖花卉和蔬菜等作物，培养微型观赏植株，拯救濒危物种。,想一想，与传统的杂交技术相比，植物的组织培养具有哪些特点？,繁殖周期短，繁殖速度快，不受季节限制，可实现工厂化生成。,细胞的全能性,5,、全能性的应用,克隆猴,细胞的全能性,5,、全能性的应用,克隆羊多莉,干细胞,1,、定义,动物和人体内仍保留着少数具有分裂和分化能力的细胞，这些细胞叫作干细胞。,人的骨髓中有许多造血干细胞，它们能够通过增殖和分化，不断产生红细胞、白细胞和血小板。,脐带血中含有大量的干细胞，可以培养并分化成人体的各种血细胞。,目前，脐带血干细胞可以用于治疗血液系统疾病。,干细胞,人体许多疾病或意外伤害，都是由组织或器官受到损伤而引起的。如果在体外保存或培养各种干细胞，使之形成组织或器官，可以,对受到损伤的组织或器官进行修复和更换,。,2,、应用,巩固练习,完成课堂练习,课堂总结,细胞分化及其意义,细胞的全能性,