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二维设计基础总结发言稿.doc

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---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 二维设计基础总结发言稿 其实昨天晚上我也很晚回去,把kt板什么的弄完已经差不多11点半了,当然我没有跟张海旭和孙一旭一起回去,我一个人回的。 好了说一下正题,6周来,在我的生命中,重做两个字出现的频率达到了一个新的巅峰,不仅仅是我听到的,还有在别人的对话中,重做已经变成了一个很日常化的事情,当然在此要感谢我们的班长为这个词出现频率做出了伟大的贡献,班长太辛苦了。说到重做我原本以为它是一个体力活,是一个反复不断做着无用功的一个劳动,但我现在想给它一个全新的定义,那就是重做是一个设计师的态度。这个词很好的诠释了设计师对于自己的要求,自己的标准。重做意味着对于自己设计产品的不断完善,而不是乏味的复制。我觉得这种严谨的态度是每个设计师必备的一个重要因素。如果把自己定位于一个设计师,我不可能去说我自己设计的东西有多完美,但我会尽善尽美,将其完美程度尽量接近100%,这就是我对于重做的理解,无论结果好与坏。 说说素描课快要结课的那段时间,我就问了一个学长,我说二维课到底是什么啊?学长没有回答我,反问你们二维老师是谁?我说:高嵬。哦,那你们惨了。所以刚开始我就二维课产生了一种恐惧感,大家对刚开始的80张点线已经有了深刻的体会就不说了。但后来我们其实还是很幸福的,刚开始我们很忙的时候,我另一个室友特别闲,天天打游戏,但我们后面真正发现其实闲下来了,自己已经适应了二维课的这种节奏,别的班疯狂补那些没有质量的作业的时候,我们反倒很轻松。 再来说说设计,我刚开始是阴差阳错进了设计,我把自己定位于一个很无聊,很不适合做设计的人。但上完二维课我发现我还算是个适合做设计的人。刚开始的我其实脑洞很空,说的严重点就是根本没有脑洞,一点都没有别人的那些创意感啊什么的。就拿我这个杯子来说,从刚开始设计的这个礼帽,我自认为它其实很丑,一点都不好看,从图底关系大小到骨骼这几步我重做了好多遍,总是觉得这个礼帽不够好看,根本就做不出什么好的设计。但是接触了一些排版,组合关系,以及配色上的运用,我发现其实还过得去吧,至少现在有了一个成型,做的好坏算是另一回事,但我至少认真是做好了。期间借鉴了很多设计图书以及高老师在群里发的设计资料和网站什么的,个人感觉还是相当有成就感的。和前面曾强说的一样,从最初的一点都不喜欢平面到现在呈现出的一组设计物,我很享受这个过程。 最后我想引用一下高老师说的一句话,在这里想再次分享给大家,设计师应该是在有限的条件中最大化的去创造。这句话是老师在我们第一次设计杯子的时候说的,我当时的杯子做的很差,所以后来听的很认真。这句话我一直记在心里,我相信这句话会一直陪伴在我们之后的学习生涯甚至是职业生涯中。 再一次感谢高老师!谢谢!! 纪念二维设计基础结课 尊敬的各位家长: 大家好: 首先,我代表我自己并代表初一12班全体老师对能在百忙中光临家长会的各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢!为了这次家长会,我在10月1日国庆长假前已经通知学生们做好准备,一是为了向大家汇报一下一个多月来的工作;二是为了咱们能够精诚合作,提几个要求;三是为了进一步加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的沟通,以便更好、更有针对性地对孩子进行教育,大家共同学习,互相交流,统一思想,形成教育合力,共同管理好学生,教育好学生,所以在今天这个双休日,我组织召开这次家长会。如果因为家长会的召开,为您或您的家庭造成了不便,我在此郑重道歉!今天的会议是关系到学生的问题,我们大家必须敞开心胸,因为这是来不得半点虚假的大事,必须实实在在,一会儿我说的话可能会不中听,你多包涵,多担待。在这里做一个请求,不是要求,是请求。请您把您的手机调到震动或关机,我们的会议没有机关单位那么正式,但是您的手机或许会影响想关心自己孩子其他人。 下面我说一下第一个问题:我对教育的一点感悟 下面我说一下第二个问题:前一段时间的工作回顾 下面我说一下第三个问题:我的育人观念 (1)教育的秘诀在于赏识、激励、乐趣和恩威并施,千万不要迷信孩子是小皇帝,不能是老虎的屁股摸不得,否则,过分的溺爱和袒护只能让您的皇帝变成乞丐; (2)什么是严?什么是爱?严和爱的辩证关系是:放手不管,任其发展≠爱;片面关注≠爱;过分关注,事事包管≠爱;反过来,放手不管,任其发展=害;片面关注=害;过分关注,事事包管=害; (3)金无赤金,人无完人,辩证的看待学生的错误; (4)没有惩罚的教育是不完整的教育,更是畸形的教育; (5)优秀是什么?优秀是一种好习惯; (6)沟通交流的两大秘诀是平等和互相倾听; (7)家庭教育、学校教育相辅相成,缺一不可。也就是说,学校教育和家庭教育各占50%的份额,离开学校教育,你的孩子不能成才;离开家庭教育,你的孩子更不可能成才! 下面我说一下第四个问题:共同分析、携手面对当前阶段学生管理中的几大难题 人没有一出生就什么都会的。家长是孩子的第一任老师,是大家教会了孩子吃饭、喝水、说话、和人交流、做事情等等,有的家长喜欢打麻将,孩子也就认识了麻将牌;有的家长爱骂街,学生在学校里就会口吐脏话;有的家长对钱不在乎,学生在学校里更是大手大脚等等。也许您会说,我没有教他们这些呀,但是您自己发现不了吗,您的孩子身上有很多你的影子。请记住,好习惯是跟着家长学的,不少坏习惯也是由于家长的疏忽形成的。孩子到了学校,在学校里有老师管理,可是他们仍然离不开家庭和社会,家长们的责任不是减轻了,是更重了。初中阶段的孩子,越来越觉得自己长大了,越来越喜欢自己决定去干什么或是不干什么了。社会环境越来越复杂,有很多不好的东西,容易出现在孩子的周围,网络上黄赌毒,大街上的游戏厅,都让不少老师和家长伤透了脑筋。我们不是一次,从学生手里收上来的手机,里面有不少黄色电影,或是利用手机进行早恋,词句让人肉麻无比,不堪入目,或是用手机玩游戏,一玩就是一夜,哪还有精神学习?各位家长,一方面要照顾好孩子的吃喝和健康,另一方面更要关注孩子的行为习惯、思想状态和道德成长。我们在实际的学校管理中,经常深刻地感受到,有问题的学生,往往和家长忙于生活有关。家长很忙,以至于没有时间去过问孩子的学习,没有时间去学校了解孩子的言行,没有时间和孩子坐下来交流。还有不少家长是在外工作,孩子跟着爷爷、奶奶,或姥姥、姥爷,但是他们往往是只会疼爱,想吃什么就买什么,实在不行就给钱了事,缺乏管教,也管教不了。这样,孩子的教育就容易出现问题。这是说家庭教育的问题,算是第一个难题吧。 我要说的第二个难题,就是教师要向家长学习。知子莫如父,知女莫如母。最了解孩子的是家长。家长要把对孩子的了解,及时通报给教师,加强和教师的沟通和联系,这样我们的班级管理才能准确、及时、对症下药。不少家长,孩子在这里上了三年学,几乎没有到学校来过,偶尔来一次,不少是来给孩子送吃的东西,或者是学生在学校犯了错误,或者是参与了不应该参与的事情,被老师叫到学校。这就很不好了。现在的条件好了,绝大多数家长本身就在学校周围,还是能够抽出时间到学校来几次的,实在忙,可以经常和老师打打电话,通报一下孩子的在家表现,了解一下孩子的在校表现。这样,学校和家长,都能对孩子有很好的了解,了解了,才能做到对症下药,才能更好地促进和引导孩子学习。有的家长迷信武力,有的家长迷信疼爱,都有不恰当的地方。举例来说,不少家长家里有生意,或者在常年外面做生意,或者在这样那样的部门和单位,家庭情况都不错,孩子手里的玩意也是越来越高级。这些高级玩意可能正好害了自己的孩子。对于孩子的管理,宽严都要有程度上的限制。该用什么样的方式,要根据孩子的情况,要由家长和教师双方协商。既不激化学生和家长的矛盾,也不要激化学生和教师的矛盾。要双方互相学习,共同寻找解决问题的方法。 我要说的第三个难题,就是家长要做学校的朋友,做教师的朋友。多年来,我看到不少家长是很尊重我们教师的看法的,也看到有的家长对学校有天然的抵触心理。有一个家长,孩子在学校里打了人,老师通知家长来学校,家长一进学校大门,就高声叫嚷,说什么孩子交给了学校,还要耽误他的时间,结果问题没有解决,还几乎和学校管理人员打起来。这样的态度,哪里还谈得上对孩子负责?你的孩子终究是你的,他的将来如何直接关系到你的家庭的兴衰,你不自己负责谁能负责?我刚才讲了,我们都是教育孩子的,请大家来学校,一定是有事情要商量。大家要理解我们,共同做好工作。说句实在话,也是大家都知道和理解的实在话,如果我们对你的孩子置之不理,什么都是好,你挑理都没法挑,三年后,考上考不上有我们什么事呢?一句话,别人考上你的孩子考不上,能怨我们吗?你能有别的话吗?而我们接着教下一届学生,还是拿这些工资,一分不少,但是你的孩子呢?还可以重来吗?那可是你一个家庭的未来!所以,我们只能成为朋友,而且是必须成为朋友。 我想说的第四个难题,就是家长在家里怎么做。在这里我对家长提一些建议。 1、千方百计的培养孩子正确的自尊心,只有孩子学会尊重自己,才会把自己在班里的表现真正当回事,才能尽可能地争取老师的表扬,他才能更好的进步。在孩子看来,这就是他们前进的动力,因为他们年纪还小,老师的表扬就是他认为的在班里的地位,这一点相信大多数家长能够认可。 2、学会正确的面对孩子的成绩。 ① 多角度分析成绩,要分析出不理想成绩背后的有利因素,寻找闪光点和可赏识点;② 深入分析成绩,要分析出理想成绩中的不理想因素,共同寻找可突破点;③ 细致的研究成绩,关注成绩背后的问题,比如主动性、计划完成度、目标达成度、勤奋程度、效率等,寻找可帮助点;④不要拿自己孩子的缺点和别人孩子的优点比较,要以表扬、鼓励、树立信心为主;当然,也不要觉得自己的孩子什么都好,不经过客观分析,不经过调查研究,孩子的话你都能接受,都能相信,如果这样,我只能说,对不起,你的孩子我教育不了,您自己教育吧,因为在您眼里您的孩子是最优秀的,您的孩子可以领导全世界,他是将来全宇宙的救世主。这应该由玉皇大帝来教导,我只是一名普通的老师,能力不够。说小一点,最起码你是相信的,你已经站在了老师的对立面上,我们理念不同,中国人有句俗话,话不投机半句多,我作为老师还有发言权吗?您已经把我判了死刑了。⑤ 下月将进行期中考试,以后每月考试一次,请您及时关注孩子的成绩,他是最能说明孩子是否努力的标尺之一,但是请记住,不以一次成绩作依据,要学会在发展中看待学生的成绩,从而更加准确的分析、把握学生的目前水平及努力方向,要把重点放在怎样进步提高上。 3、各位尊敬的家长,请记住下面几句话 如果一个孩子生活在责骂中,他将学会逆反; 如果一个孩子生活在批评中,他将学会谴责; 如果一个孩子生活在嘲笑中,他将学会畏缩; 如果一个孩子生活在讽刺中,他将学会自卑; 如果一个孩子生活在羞辱中,他将学会懦弱; 如果一个孩子生活在宽容中,他将学会耐心; 如果一个孩子生活在鼓励中,他将学会自信; 如果一个孩子生活在认可中,他将拥有目标; 如果一个孩子生活在理解中,他将给你奇迹! 我想说的第五个难题,就是父母的品质决定孩子的未来 坚强的父母教会孩子在困难面前不会怯懦;心胸宽阔的父母让孩子学会展望未来;善良的父母让孩子懂得悲天悯人;冷静镇定的父母使孩子学会坚韧不拔;有修养的父母会铸就孩子的品质;文化资深的父母会影响孩子的深刻思考;爱说闲话的父母会成为下一个多嘴多舌的孩子的榜样。这些都是已经发生过的,而且就是在二中发生过的,我说的不完全,请各位家长深思。 下面我说一个例子。一位母亲第一次参加家长会,幼儿园的老师说:你的儿子有多动症,在板凳上连三分钟都坐不了。您最好带他去医院看一看。回家的路上,儿子问她老师都说了些什么?她鼻子一酸,差点流下泪来。因为全班三十位小朋友,惟有他表现最差;惟有对他,老师表现出不屑。然而,她还是告诉了她的儿子,老师表扬你了,说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟,现在能坐三分钟了,其他的妈妈都非常羡慕妈妈,因为全班只有宝宝进步了。那天晚上,她儿子破天荒地吃了两碗米饭,并且没让她喂。 后来儿子上小学了。家长会上,老师说:全班50名同学,这次数学考试,你儿子排49名。我们怀疑他智力上有些障碍,您最好能带他到医院去看一看。回去的路上,她流下了眼泪。然而,当她回到家里,却对坐在桌前的儿子说:老师对你充满信心,他说了,你并不是一个笨孩子,只要能细心些,会超过你的同桌,这次你的同桌排在第21名。说这话时,她发现,儿子暗淡的眼神一下子充满了光彩,沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至发现,儿子温顺得让她吃惊,好像长大了许多。第二天上学时,去得比平时都要早。 孩子上初中又一次家长会。她坐在儿子的座位上,等着老师点她儿子的名字,因为每次家长会,她儿子的名字在差生行列中总是被点到。然而,这次却出乎她的预料,直到结束,都没有听到。她有些不习惯。临别,去问老师,老师告诉她:按你儿子现在的成绩,考重点高中有些危险。她怀着惊喜的心情走出校门,此时,她发现儿子在等她。路上她扶着儿子的肩膀,心里有一种说不出的甜蜜,她告诉儿子:班主任对你非常满意,他说了,只要你努力,很有希望考上重点高中。 高中毕业了。一个第一批大学录取通知书下达的日子,学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感,她儿子已被清华大学录取了,因为在报考时,她给儿子说过,她相信他能考取这所学校。 她儿子从学校回来,把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里,突然转身跑到自己房间里大哭起来。儿子边哭边说:妈妈,我一直都知道我不是个聪明的孩子,是您…… 这个故事说完了,您有什么收获吗?请您记住,这是我和你共同的收获! 下面我教给大家如何毁掉你自己的孩子! 1、 让孩子觉得自己什么都不行,没人赏识他。例如学习不行,长相不行,交际不行,干家务不行,马虎,粗心,让家人为他受累……总之,他没有行的地方。 2、 经常拿比他行的人刺激他。例如这种话要时常挂在嘴边:看人家××,从不让父母操心!这类话最具打击力和摧毁力,是摧毁孩子的王牌语录。 3、 父母把自己塑造成为家庭牺牲者的形象,这样会使孩子产生罪恶感。而一个有罪恶感的人往往采用自暴自弃的方法度过一生。 具体方法举例如下:经常告诉孩子,自从有了他,你连电影也没看过,你为他操碎了心都累出病来了,最好再具体说出你身上的哪种病是由于他造成的。或者说,如果不是为了照顾他,自己早就在事业上有大发展了。 4、 和孩子说话时口气决不能和蔼,切不可使用商量的口吻,一定要使音量达到70分贝以上,一定要使用命令式的口吻。如果还能配合一些挖苦讽刺的汉语词组,则效果更佳。如你真蠢你混没见过你这么傻的怎么生了你这么个东西等等。 5、孩子的一切要由你来决定,切不可给他一点儿自由,他的行踪你要密切注视。他如果有日记,一定要设法查看;他如果有信件,一定要审查。这样做能在他心里造成他不是人的感觉,造成他是一个受人操纵的木偶的感觉。一个怀疑自己不是人的人是绝不可能奋发上进的。 6、 要学会迁怒的本事。单位上遇到不顺心的事,回来后要想方设法找理由给孩子泼狗血。无论什么事都归功于孩子的过错然后教训他,并制止他流眼泪。这样做可以有效地打击孩子的自尊心,增强孩子的自卑感,同样可以造成他不是人的感觉。 7、 当众出孩子的丑。你一定要当着外人(或同学或亲友或邻居)损他,贬他,让他无地自容。从心理学角度讲,这样做能使一个人产生惧怕社会的心理,产生自惭形秽的念头。而一个惧怕社会和自惭形秽的人是很难立足于社会的。 您掌握了以上7条,就基本上可以毁掉自己的孩子了。当然,还得在实践中不断总结经验,做到运用自如,这样才能将你的孩子彻底毁掉,使他终身一事无成。 我想说的第六个难题,错误的教育方式,这几种如果您不改,只能是看着您的孩子回到5+2=0的模式。 1、溺爱型。家长对孩子爱得过分,爱得无原则,无限制的爱超过了理智,这样培养出来的孩子就是自私、依赖的孩子,不会有什么出息的。家庭教育应该坚持理性,否则孩子就会在父母最好的动机下养成最坏的习性。 2、专制型。孩子没有自由独立的空间,家长搞一言堂,信奉棍棒下面出孝子.这样的家庭培养的孩子不是过于暴力,凡事喜欢暴力解决,就是过于顺从,听人呼来唤去,没有主见。专制型的家长不仅指父母采用打孩子的方式,也指家长用我就是对的,你就得听我的这样的态度对待孩子,其实严重一点说,这都可以说成是对孩子的一种心理虐待。 3、放纵型。有的家长抱着树大自然直的想法来教育孩子,对孩子听之任之,不加管理。有的确实是家长工作很忙,没有时间来管理孩子,他们嘴上说的是孩子最重要,可是行动上是工作最重要。但您想过没有,教育孩子只有这么几年的时间,一旦你错过了还会再有机会吗? 前面说了六个难题,下面说一下家庭教育的几点对策: 1、树立全面发展观 家长注重对孩子的身教、言教相结合,要不仅重视孩子的文化课,也要注重孩子非智力因素的培养。 2、加强养成教育 养成孩子各种良好的习惯,比如孩子第一次和大人顶嘴,大人也没有及时的教育和制止,不了了之,那么时间长了,孩子就养成了和大人顶嘴的习惯,大人可能还很奇怪,自己的孩子什么时候养成了顶嘴的毛病呢,其实就是在孩子的不良习惯刚开始萌发的时候,我们的家长没有足够的教育意识,让孩子逐渐形成了顶嘴的坏习惯。孩子的坏习惯在开始的时候没有及时的纠正过来,在形成稳定的习惯以后,纠正起来就非常困难。 3、家庭教育和学校教育相结合 比如孩子要担任班级干部,父母怕耽误学习时间,坚决阻止,这样的事不少,其实父母都不知道,孩子当了班级干部,自豪感增强,他对自己的要求就高了,让自己的学习也要比别人好,成为别人的榜样,担任班级干部的学生一般也都是学习成绩优秀的学生,就是这个道理。 4、家庭教育内部要保持教育的一致性 比如说父母对孩子的教育有分歧,可以回到自己的房间里商量好统一的原则,然后共同的面对孩子,否则父母教育不一致,孩子就不知听谁好,有的孩子可能还钻空子,谁的意见对自己有利,就听谁的。父母教育没有形成合力,长期下去,孩子肯定发展的不够好。 作为家长,请您切记、谨记,您在事业上任何的成功都不能弥补您在教育孩子上的失败!只有孩子更好的发展,才是你的家庭永不衰败的未来!每一个孩子的成长都离不开家长的参与。家长也是一种职业,家长的职业化水平影响着孩子的发展。所以,我真诚地请您参与学生的管理,参与班级的管理,只有这样,您才能和我拧成一股绳,才能把您的孩子托起来,我在这里先谢谢大家了! 谢谢大家! 各位领导,各位会员,大家好!很荣幸能够在这里发言。今天是我们 XX兴化建材协会的第三个年会了,从当初的筹备组建到成立,再到今天的协会壮大,一路走来很不容易。今天我们不光是拥有一个这样的协会组织机构,我们还创立了具有划时代的以基础建材为特色的网络平台———— XX网,我们协会还创办了精美的、内容丰富的《XX兴化建材协会会刊》,我们还创立了 上海欢久投资管理有限公司,虽然处在起步阶段,但是发展下去就是一家股份制商业银行,它跟优建网一样,具有很好的发展前景。别说有点夸张,比尔盖茨创办微软、乔布斯搞苹果都是这样由小到大开始的。 我们今天所有这些成绩,一方面是靠在座的会员的支持,另一方面是靠 我们有一个很好的领导集体班子。我们的张会长,张秘书长,优建网总裁周总,还有我们协会的各位副会长,理事长,理事,他们都是头脑发达,敢于创新 ,都有很好的组织能力能力,除了这些,我们能够取得今天的成绩,还主要是我们的会长张扣宝,从协会的创办到今天,他呕心沥血,无私奉献,他克服困难,持之以恒,说实话,以往像什么盐城的,盐都的,都成立过建材协会,生存的时间都不长,为什么我们上海兴化建材协会能够办到现在,而且还越办越好,那就是靠我们张扣宝会长有一个办协会的新的理念,我们的协会不只是吃吃喝喝碰碰头的协会,我们的协会是一个以服务会员为宗旨,搭建一个信息共享的平台,是多元化产业,多功能的协会,是一个收极少的会费,办最多的事情的协会,前两年没有收会费,后来我们要求收才开始收一点。所以我们张会长的功劳最大,他以新的理念、新的思维创建了协会,用开拓进取、持之以恒的精神壮大了协会,这种精神值得我们学习,我们搞业务做生意往往就缺少这样的精神。 我相信,有我们张会长这样的精神,有我们协会领导集体这样的精神,只要不断的努力,没有办不成的事情,马云当初办淘宝网就是几个人几台电脑,租了间房子开始的,他现在成了亚洲首富。 我们有这样一个协会,确实很好,大家都是老乡,都是同行,一起交流交流,学习学习,放松放松,很有意义。 我建议我们会员之间都开动微信,加微信群,这样大家更方便交流,那天我在微信上随便说了一下,金山哪家有南方水泥批发,我们柯理事长马上发布消息,我的问题立马解决。 我讲的就是这些,最后祝各位身体健康,天天开心,在2018年事业更加辉煌! 谢谢大家! 协会年会发言稿(二) 各位影友、同志们: 有摄影大师曾经说过:摄影最重要的不是景深,而是情深。我们来到这个异彩纷呈的世界,要度过精彩和美好的一生,我们用镜头创造美丽,我们用相片传递感情,用心灵拥抱自然,用大爱表现人生。一个共同爱好将我们紧紧相聚,一个共同的心声将我们始终团结在一起,我们呵护着这个团体,2年多来,这个协会,我们借助于这个交流平台,使更多的摄影爱好者彼此结识和交流,切嗟技艺,共同进步,在这里,年龄没有限制,无论50后,还是90后。性别没有限制 ,没有地位的等级,更没有地域限制的门槛,无论你是本地的还是外地的、无论你是本省的还是外省的 ,因为摄影,一切在这里都变得简单,大家真诚相对,互相尊敬,互相学习,形成了非常亲切美好的氛围。大家都诚心呵护和珍惜这个属于我们自己的家园,有许多同志更是不计个人得失,为协会做出了兢兢业业的奉献。 下面我谈一下协会明年的计划和安排。 1, 关于协会的活动组织形式。明年我们所有的摄影采风活动,都将继续以协会QQ群发起活动公告,参加者自愿报名的形式来开展。 2, 每个会员每月需交3-5幅作品。 3, 每个季度,协会将组织一次会员作品展示。展示由协会办公室牵头,名誉为县文化馆主办,由评审组审选作品,每位会员上交的作品至少有一幅参展。 5, 文化旅游股将在2018年组织阳糯雪山考察活动,此活动要选一部分摄影协会的会员参加。这是一个很有意义的摄影采风机会,有较好设备和体力较好的会员可做好充分准备。 6, 我们协会已经加入了凉山州艺术摄影协会的同志要积极参加州上组织的一切活动,没有加入的同志要积极争取加入。 7, 为了把协会工作做好,更好的为广大会员服务,不断提高会员摄影理论知识和拍摄技术水平,下周六(4月5号)左右,我们文化馆将邀请到中国摄影家协会会员,四川省艺术摄影协会副主席,凉山州艺术摄影协会主席,凉山州摄影家协会副主席郭建良老师到越西给我们摄影协会讲摄影课,届时请全体会员一定参加。 同志们,希望大家在摄影协会里通过交流学习,收获更多的进步成长和真诚感动。我们要继续发扬团结、奉献、进取的精神,呵护和繁荣我们摄影协会。最后,让我们勤于实践,勇于探索,在新的一年里创作更多更好的反映时代精神面貌的优秀作品。谢谢大家! 协会年会发言稿(三) 各位领导,各位来宾,各位同事,各位亲爱的战友,很高兴借着这次年会的机会,能够与大家共聚一堂。 首先,感谢大家在过去的几个月里为协会作出的贡献。短短数月,广州大学旅游学院菊花协会从无到有,从最初的理念到付诸实际行动,从小到大,从简至盛,我们共同见证着协会的发展与壮大。从最初成立的寥寥数人,到各部门的设立、职责的确定,再到干事及会员的招收、制度的明确、宣传微博的兴建,正是大家的辛勤汗水,换来了菊协今日的成就。 菊的花语是清净、高洁、我爱你、真情、令人怀恋,自古便有晋陶渊明独爱菊,更有常言道人人都有小菊花,细心呵护你我他。,在这科技日新月异的21世纪,菊花更多地代表着坚强、真爱及不屈不挠的精神。作为菊协人,我们以菊为核心,坚持一个菊花两种意思的根本方针,弘扬三护菊花的科学理论思想,努力走赏菊、养菊、抱菊的基本路线,为实现自由分享菊花事业而奋斗。而如今,我们已在这路上取得了优异的成就。 是菊,让我们走到了一齐;是菊,让我们相亲相爱;是菊,让我们亲密无间。啊!菊!你是我们心中的太阳! 在即将到来的壬辰龙年,我们菊协的目标是,更好、更多地组织群内学习,对于长期潜水、不参与学习讨论者,必须除以严厉的思想教育及改造,促使组织良好的交流氛围,以实现更好更高更快的发展。 最后,祝愿大家在新的一年里,龙腾虎跃,龙精虎猛,猛龙过江,双龙出海,龙的传人!更祝愿大家菊花常健! 我的讲话完了,谢谢大家! 23 / 23
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