资源描述
,专题四,4,.,2,同角三角函数的基本关系及诱导公式,必备知识预案自诊,*,关键能力学案突破,考情概览备考定向,专题四,4,.,2,同角三角函数的基本关系及诱导公式,必备知识预案自诊,关键能力学案突破,考情概览备考定向,-,*,-,专题四,4,.,2,同角三角函数的基本关系及诱导公式,必备知识预案自诊,关键能力学案突破,考情概览备考定向,考情概览备考定向,-,*,-,专题四,4,.,2,同角三角函数的基本关系及诱导公式,必备知识预案自诊,关键能力学案突破,考情概览备考定向,必备知识预案自诊,-,*,-,专题四,4,.,2,同角三角函数的基本关系及诱导公式,必备知识预案自诊,关键能力学案突破,考情概览备考定向,关键能力学案突破,-,*,-,专题四,4,.,2,同角三角函数的基本关系及诱导公式,必备知识预案自诊,关键能力学案突破,考情概览备考定向,-,*,-,专题四,4,.,2,同角三角函数的基本关系及诱导公式,必备知识预案自诊,关键能力学案突破,考情概览备考定向,-,*,-,专题四,4,.,2,同角三角函数的基本关系及诱导公式,必备知识预案自诊,关键能力学案突破,考情概览备考定向,-,*,-,专题四,4,.,2,同角三角函数的基本关系及诱导公式,必备知识预案自诊,关键能力学案突破,考情概览备考定向,-,*,-,专题四,4,.,2,同角三角函数的基本关系及诱导公式,必备知识预案自诊,关键能力学案突破,考情概览备考定向,-,*,-,专题四,4,.,2,同角三角函数的基本关系及诱导公式,必备知识预案自诊,关键能力学案突破,考情概览备考定向,-,*,-,专题四,4,.,2,同角三角函数的基本关系及诱导公式,必备知识预案自诊,关键能力学案突破,考情概览备考定向,-,*,-,专题四,4,.,2,同角三角函数的基本关系及诱导公式,必备知识预案自诊,关键能力学案突破,考情概览备考定向,-,*,-,专题四,4,.,2,同角三角函数的基本关系及诱导公式,必备知识预案自诊,关键能力学案突破,考情概览备考定向,-,*,-,4,.,2,同角三角函数基本关系,及诱导公式,1/26,-,2,-,2/26,-,3,-,知识梳理,考点自测,1,tan,-,sin,-,sin,sin,cos,cos,-,cos,cos,-,cos,sin,-,sin,tan,-,tan,-,tan,3/26,-,4,-,知识梳理,考点自测,特殊角三角函数值,0,1,0,1,0,-1,0,1,4/26,-,5,-,知识梳理,考点自测,C,5/26,-,6,-,知识梳理,考点自测,A,6/26,-,7,-,知识梳理,考点自测,1,7/26,-,8,-,知识梳理,考点自测,8/26,-,9,-,考点一,考点二,考点三,同角三角函数基本关系式应用,9/26,-,10,-,考点一,考点二,考点三,10/26,-,11,-,考点一,考点二,考点三,思索,同角三角函数基本关系式有哪些用途,?,11/26,-,12,-,考点一,考点二,考点三,D,解析,:,由已知得,2sin,2,=,3cos,2cos,2,+,3cos,-,2,=,0,(cos,+,2)(2cos,-,1),=,0,.,又,cos,-,1,1,cos,-,2,cos,=,故选,D,.,12/26,-,13,-,考点一,考点二,考点三,利用,sin,cos,与,sin,cos,关系求值,13/26,-,14,-,考点一,考点二,考点三,14/26,-,15,-,考点一,考点二,考点三,思索,sin,+,cos,sin,-,cos,sin,cos,这三个式子之间有怎样关系,?,15/26,-,16,-,考点一,考点二,考点三,A,B,16/26,-,17,-,考点一,考点二,考点三,17/26,-,18,-,考点一,考点二,考点三,18/26,-,19,-,考点一,考点二,考点三,诱导公式应用,(,多考向,),考向,1,利用诱导公式化简三角函数式,B,19/26,-,20,-,考点一,考点二,考点三,思索,利用诱导公式化简三角函数基本思绪和化简明求各是什么,?,20/26,-,21,-,考点一,考点二,考点三,考向,2,利用诱导公式求值,21/26,-,22,-,考点一,考点二,考点三,思索,观察题目中两角之间有什么关系,?,当所给两角互补或互余时,怎样简化解题过程,?,解题心得,1,.,利用诱导公式化简三角函数基本思绪,:(1),分析结构特点,选择恰当公式,;(2),利用公式化成单角三角函数,;(3),整理得最简形式,.,2,.,化简明求,:(1),化简过程是恒等变形,;(2),结果要求项数尽可能少,次数尽可能低,结构尽可能简单,能求值要求出值,.,22/26,-,23,-,考点一,考点二,考点三,C,23/26,-,24,-,考点一,考点二,考点三,24/26,-,25,-,考点一,考点二,考点三,1,.,同角三角函数基本关系式可用于统一函数,;,诱导公式主要用于统一角,其主要作用是进行三角函数求值、化简和证实,.,2,.,三角函数求值与化简必会三种方法,:,3,.,利用诱导公式化简求值时步骤,:,(1),负化正,;(2),大化小,;(3),小化锐,;(4),锐求值,.,25/26,-,26,-,考点一,考点二,考点三,1,.,同角三角函数基本关系式及诱导公式要注意角范围对三角函数符号影响,尤其是利用平方关系求三角函数值,进行开方时要依据角范围,判断符号后,正确取舍,.,2,.,注意求值与化简后结果普通要尽可能有理化、整式化,.,26/26,
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