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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第三单元,分辨是非对自己行为负责,第1页,关键点一,生活中有是非善恶,1.,真善美主动影响。,(1),真善美能起到,_,人们,_,作用，激起人们对,_,_,。,(2),真善美促使人们在日常学习、工作和生活中，,_,_,，自觉,_,，从而有利于,_,_,。,净化,心灵,美,好事物向往和追求,加强自,身品德涵养,抵制不良诱惑,形成良,好社会风尚,第2页,2.,假恶丑消极影响。,(1),假恶丑对社会公共生活和社会发展带来消极影响，,_,。,(2),假恶丑对社会生活中每个人也都会产生不利影,响，会使一些人,_,，铤而走险，,_,。,危害社会秩序，败坏社会风气,价值观发生扭曲,违法犯罪,第3页,(3),假恶丑给未成年人带来不可忽略负面影响，,_,_,，致使少数未成年人,_,，,有甚至,_,。,点拨：,正反两面影响对比了解记忆效果会更加好。,腐蚀未,成年人心灵,精神空虚，行为失范,走上违法犯罪歧途,第4页,关键点二,面对生活中是非善恶,1.,为何要明辨是非善恶？,(1),必要性：只有明辨是非善恶，才能,_,_,主动向上,_,。才能在生活中,_,_,_,。只有做到明辨是非善恶，并主动同,_,做斗争，才能使自己逐步成为一个正直人。,把握好自己生活,方向，实现,人生目标,约,束自己行为，杜绝不良癖好，抵制不良诱惑，过主动健,康生活,丑恶现象,第5页,(2),危害：假如是非不分、善恶不明，就有可能做出违反道德和违反法律事情，并为此付出一定代价。,点拨：,即明辨是非善恶意义。,第6页,2.,面对生活中是非善恶，我们该怎样做出正确选择？,(1),要明确正确,_,，心中要有“一把尺”，即道德和,法律标准。,_,，看其是否符合道德和法律,标准，从而做出正确地判断和选择。,(2),要不停提升区分是非善恶能力。,_,_,。,(3),还要不停,_,。,_,行为，必须,_,；,_,行为，果断,_,。,点拨：,学会分辨、利用。,判断标准,用道德和法律去衡量,要勤于学习，主动参,加社会实践，积累社会经验，加强道德涵养，增强法律意识,增强自控能力,正确,坚持,错误,摒弃,第7页,关键点三,做一个对自己行为负责人,1.,行为不一样，结果不一样。,(1),每一个行为或直接、或间接地都会对自己及周围人,或事,_,。,(2),因为行为者,_,不一样，,_,不一样，采取,_,不,同，,_,不一样，因而所产生,_,。,造成一定影响，产生一定结果,动机,目标,伎俩,行为程度,结果也是不一样,第8页,2.,怎样学会对自己行为负责？,(1),要对自己行为后果做出,_,。要,_,_,，努力提升自己,_,。,正确判断,加强道德修,养和文化涵养，增强法制观念,判断能力,第9页,(2)_,。,增强责任意识，负担起自己责任，认真做好自己应该,做事。,假如意识到自己行为可能会对他人、社会带来损害，,并对自己造成不利影响，就,_,，果断不去做。,假如是自己错误行为给他人或社会造成了损失，就要,_,，并,_,。,_,。,我做事我负责,要控制自己,勇于负担责任,及时更正,不推卸、逃避责任,第10页,1,良好习惯不是与生俱来,只有良好行为才会产生良好结果，日常生活中行为常由习惯决定，好习惯决定好行为，好习惯并非与生俱来，很多好习惯是逐步训练形成。,2,责任与青少年关系,负责是对一个人做或不做一些事要求，对责任负担是负责，负责贯通每个人一生。作为家庭组员，父母有养育儿女责任，孩子有尊重父母责任。所以我们应意识到自己所负担责任。对自己行为负责是做人基本要求。,第11页,点拨：,此问题是热点问题，是中考考查重点内容。先进人物事迹分析必考责任，应重点掌握。,第12页,考点一,看社会辨是非,(3,年未考,),命题角度生活中有是非善恶,例,1(,烟台模拟,)“,碰到路人要求扫二维码，并谎称自己是创业者，我出于好心帮其扫码，却在不知不觉中泄露了自己个人信息。”南昌市民赵女士在街头为陌生人扫描二维码后，便一直收到骚扰电话和推销广告，对日常生活造成影响。赵女士经历提醒我们要,(),第13页,提升警觉，拒绝帮助他人,保护隐私，给隐私上把锁,明辨是非，学会自我保护,封闭自己，降低与人交往,A,B,C,D,第14页,命题角度面对生活中是非善恶,例,2(,芝罘模拟,),儒家谓人类先天含有道德意识,良知，指是一个天赋分别自己善和恶意向道德意,识。做人良知就是,(),A,道德高尚,B,正确是非善恶观,C,懂法律,D,自己心中判断标准,B,第15页,明确是非善恶正确判断标准，即心中要有“一把尺”。这把“尺”既包含道德标准，也包含法律标准。面对生活中是非善恶，我们要学会用这把“尺”去衡量，看其是否符合道德和法律标准，从而做出正确判断和选择。,第16页,考点二,做一个对自己行为负责人,(3,年,3,考,),命题角度行为不一样结果不一样,例,3(,烟台模拟,),孟杰是个认真负责班干部，分管卫生工作在全校量化考评中总是第一名。同学们尊,称他为“认真负责小天使”。对孟杰行为，认识正确是,(),第17页,每一个行为都会产生一定结果，行为不一样，结果不一样,他做到了对自己行为认真负责,他主动负担了自己责任,他争强好胜，不利于团结同学开展工作,A,B,C,D,第18页,命题角度怎样做到对自己行为负责,例,4(,烟台中考,),年,1,月,21,日，上海市政府公布了“外滩拥挤踩踏事件”调查汇报。汇报将事件定性为一起“公共安全责任事件”，认定黄浦区政府等部门对事件负有不可推卸责任。包含黄浦区区委书记、区长等在内,11,名党政干部受处处罚。这说明,(),第19页,对他人不负责任，实际上是对自己不负责任,要对自己行为负责，勇于负担自己过失,不负责任人必将受到法律制裁,不负责任人会为自己行为付出代价,A,B,C,D,第20页,例,5(,烟台中考,),试验课上，张晓不慎将显微镜弄坏，他见同学们都在认真做试验，没人发觉，便偷偷换了一台新。,【,答案,】,判断：,(,错误,),理由：做人要讲诚信；要对自己行为负责。,第21页,认为负责只是对成人要求，与青少年无关观点是错误。负责是对一个人做或不做一些事要求，对责任负担是负责，负责贯通每个人一生，我们应意识到自己所负担责任，不推卸和逃避责任，做一个对自己、他人、社会负责任公民。主动负担责任是做人基本要求。,第22页,年,1,月，一组地铁逃票全纪录动图在网上快速走红。,动图集中展示了西安地铁“逃票众生相”,：为了逃票摔了一脸血、情侣用一张票闪电般地穿闸而过、一大家子老老小小集体逃票,这一现象快速引发了媒体关注。,1,月,11,日晚间，中央电视台,新闻,1,1,栏目专题报道了地铁逃票行为。节目中，,对西安、上海、北京、南京等城市地铁逃票现象进行了一次集中大曝光，让那些采取“跳闸”“并闸”“钻闸”等方式逃票人在监控录像面前丑态百出、无所遁形,。,第23页,材料主要揭示了两部分内容：一是地铁逃票现象时有发生；二是对这种逃票行为大曝光集中整改行动。包括诚信、负责、是非善恶、非正义、规则意识、法律、道德等知识。,第24页,1,请从法律与道德角度谈谈你对乘客地铁逃票行为认识。,【,答案,】,从法律角度看：乘客地铁逃票行为是一个扰乱社会公共秩序违法行为，损害了公共利益，要负担对应法律责任。从道德角度看：乘客地铁逃票行为违反了老实守信做人准则，是道德素质低下、违反社会公德不文明行为；是对自己、对社会不负责非正义行为。要受到道德训斥。,第25页,2,有些人即使对逃票者行为不满，但采取“事不关己，高高挂起”态度，漠视逃票行为。对此，你想说些什么？,【,答案,】,个人离不开社会，人全方面发展是与社会全方面进步密不可分；任何社会存在和发展，都是人们共同努力结果；我们要学会亲近社会，克服对社会冷漠情绪和“看客”心理，增强社会责任感，主动负担对社会义务和责任，推行同违法犯罪行为做斗争义务；做一个有正义感人，对不良社会现象，我们要学会勇敢、智慧地加以阻止。,第26页,
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