起承转合作文.ppt

高考作文第一高考作文第一讲讲起承起承转转合式合式1.30秒决定生死2.一、作文高分保一、作文高分保证证1、主、主题题明确，材料要明确，材料要围绕围绕主主题题写，做到写，做到这这一点可以在首尾段和每一个材料后面都点一点可以在首尾段和每一个材料后面都点一点一点题题。2、主、主题题的立意一定要深，深到人生哲理、的立意一定要深，深到人生哲理、各种情感上去。各种情感上去。3、文章思路必、文章思路必须须足足够够清晰（可以采用小清晰（可以采用小标标题题的形式）的形式）4、字迹清楚，文章再好，字迹潦草，低分、字迹清楚，文章再好，字迹潦草，低分没商量。没商量。3.二、起承二、起承转转合基本模式合基本模式题题目（直凸主目（直凸主题题）第一段第一段起起（极尽文采写好（极尽文采写好这这一段，并一段，并在段尾出在段尾出现现一次主一次主题题）第二段第二段承承（正面体（正面体现现主主题题的例子，并的例子，并适当点适当点题题）第三段第三段渡（一两句渡（一两句话话，承上启下），承上启下）第四段第四段转转（反面例子或自己是真情（反面例子或自己是真情实实感，适当点感，适当点题题）第五段第五段合合（出（出现现一次主一次主题题就就够够了）了）4.范文一范文一 命运，由自己定命运，由自己定 有人一生富有人一生富贵贵，衣食无，衣食无忧忧；有人；有人终终生潦倒，生潦倒，衣不蔽体、食不果腹；有人至死无味，生亦何衣不蔽体、食不果腹；有人至死无味，生亦何欢欢，死亦何求。命运百般死亦何求。命运百般变变化，千般不同。当身化，千般不同。当身处处逆逆境，境，总总会有人抬会有人抬头头仰望，用泪水控仰望，用泪水控诉诉，用嘶，用嘶哑哑的的声音怒吼声音怒吼上上苍苍不公！却也有人不公！却也有人选择选择低低头头思索，思索，是否自己努力不是否自己努力不够够，方法不，方法不对对 发发泄怒吼的泄怒吼的人在困境中人在困境中挣挣扎、放弃，低扎、放弃，低头头思索的人重新振作，思索的人重新振作，找到方向，一步一步走出泥潭。找到方向，一步一步走出泥潭。故，命运，是在故，命运，是在自己的自己的选择选择中成就的。中成就的。5.陶潜在命运的安排下，本陶潜在命运的安排下，本应应在官在官场场沉浮的。沉浮的。他他应该换应该换上一副市上一副市侩侩虚虚伪伪的嘴的嘴脸脸，在世，在世间间与人同流合与人同流合污污，以此平步青云。良田、美，以此平步青云。良田、美妾、妾、财财富、富、权势权势便会如江水便会如江水滚滚滚滚而来。不，而来。不，他不愿接受他不愿接受这样这样的命运，他收回的命运，他收回刚刚刚刚他出他出去的那只脚，去的那只脚，转转身，走向田园，开身，走向田园，开垦垦快要快要荒荒芜芜的心田。他摒弃一切丑的心田。他摒弃一切丑恶恶的嘴的嘴脸脸，忽，忽视视一切一切错错愕的眼神，毅然打翻五斗小米，愕的眼神，毅然打翻五斗小米，扎根在扎根在“榆榆柳柳荫荫后檐后檐”的茅草屋舍旁，陶醉的茅草屋舍旁，陶醉于芬芳馥郁的桃花源。于芬芳馥郁的桃花源。命运，由此改写，命运，由此改写，是他自己的是他自己的选择选择，不是上，不是上苍苍的安排！的安排！6.陶潜低陶潜低头头思索，他的命运由此改写，然而，仰思索，他的命运由此改写，然而，仰头头怨天者呢？怨天者呢？“力拔山兮气盖世力拔山兮气盖世”，项项羽的英雄气概羽的英雄气概为为古今中外古今中外之人之人赞颂赞颂。是他，加速了。是他，加速了强强秦的秦的灭灭亡；是他，亡；是他，让让六国豪杰再次六国豪杰再次结结聚一心，抵于暴秦。聚一心，抵于暴秦。应该说应该说，他，他是是历历史的英雄！上史的英雄！上苍苍，让让他出身楚国他出身楚国贵贵族，有了族，有了千呼百千呼百应应的能力；命运，的能力；命运，让让他成了西楚的佼佼者。他成了西楚的佼佼者。然而，然而，仅仅仅仅一个市井小民刘邦，一个市井小民刘邦，让让他走向了他走向了毁毁灭灭。垓下之垓下之围围，他，他认认了了输输；乌乌江自刎，他江自刎，他认认了命。西了命。西楚霸王的命运由此定格，楚霸王的命运由此定格，虽虽有英雄气概，却成了有英雄气概，却成了永永远远的无法改的无法改变变的失的失败败者。者。7.命运由自己定！命运由自己定！或或许许上上苍让苍让我出生在我出生在贫贫困之家，困之家，然而然而贫贫困、大山，都不是我的命运！我一直困、大山，都不是我的命运！我一直坚坚信，信，我的人生我的人生应该应该是广是广阔阔的，精彩的。我要改写自己的，精彩的。我要改写自己的命运，于是我学会了低的命运，于是我学会了低头头思索，学会努力与思索，学会努力与坚坚持。当他人在酣睡持。当他人在酣睡时时，我，我紧紧握笔尖，在草稿握笔尖，在草稿纸纸上上演算数学演算数学题题；当他人在被挫折打；当他人在被挫折打败败，我在思考失，我在思考失败败的原因；当他人在因点滴的原因；当他人在因点滴进进步沾沾自喜步沾沾自喜时时，我，我在在寻寻找更多的前找更多的前进进道路！我一直相信高考，就是道路！我一直相信高考，就是改写命运的最佳契机！改写命运的最佳契机！我相信，只要努力、只要我相信，只要努力、只要坚坚持，命运，可以由自持，命运，可以由自己定！己定！8.曾在元史一曾在元史一书书中看到中看到这样这样一一则则材料。材料。“许许衡衡尝尝暑中行路，渴甚，道旁有梨，众暑中行路，渴甚，道旁有梨，众争取啖，衡独危坐争取啖，衡独危坐树树下，或下，或问问之，曰：之，曰：非其主而取之不可也。非其主而取之不可也。或曰：或曰：此梨此梨无主。无主。曰：曰：此梨无主，吾心独无主乎此梨无主，吾心独无主乎？”也也许许有人会笑有人会笑许许衡衡“迂腐迂腐”，但但“我我心有主心有主”却正意味着一个人能却正意味着一个人能坚坚持自己的持自己的主主见见，恪守自己的操行，不，恪守自己的操行，不为为外物所役，外物所役，不被名利所困。（起不被名利所困。（起题题）范文二范文二我心有主我心有主9.遥看古今中外，能人遥看古今中外，能人贤贤士无一不士无一不“我心有我心有主主”。“究天人之究天人之际际，通古今之，通古今之变变，成一家，成一家之言之言”的司的司马马迁就是一位杰出的代表。司迁就是一位杰出的代表。司马马迁的勇于直迁的勇于直谏谏最最终终使他遭受到人生最大的一使他遭受到人生最大的一次次变变故故受受宫宫刑。在那刑。在那样样一个年代，一个年代，这这不不仅仅是其肉体上的极大摧残，更是是其肉体上的极大摧残，更是对对其人格尊其人格尊严严的一种践踏。但在生与死之的一种践踏。但在生与死之间间，他，他选择选择了了前者，就因前者，就因为为他的心他的心“有主有主”。你似乎可以。你似乎可以看到北看到北风风呼呼啸啸的夜里，一位中年男子正托着的夜里，一位中年男子正托着他那与其年他那与其年龄龄极不相符，极度虚弱的身体在极不相符，极度虚弱的身体在昏暗的灯光下昏暗的灯光下坚坚持持创创作。作。也也许许正是因正是因为为司司马马迁迁坚坚持自己的信念才能使史持自己的信念才能使史记记流芳百世。流芳百世。（转题转题一，正一，正转转）10.“举举世混世混浊浊唯我独清，众人皆醉唯我独醒。唯我独清，众人皆醉唯我独醒。”伟伟大的文学家屈原大的文学家屈原怀怀着一着一颗颗赤赤诚诚之心，希望能之心，希望能够够在官在官场场上有作上有作为为，使楚国能在，使楚国能在诸诸侯中称雄。侯中称雄。但天不如人愿，当但天不如人愿，当时时的楚国内的楚国内忧忧外患，屈原外患，屈原处处处处受到排受到排挤挤，屡次遭到陷害，心灰意冷的他不，屡次遭到陷害，心灰意冷的他不愿与世俗同流合愿与世俗同流合污污，只能含恨投，只能含恨投汩罗汩罗江葬身江葬身鱼鱼腹之中。腹之中。“其心有主其心有主”为为后人所津津后人所津津乐乐道。道。（转题转题二，正二，正转转）文王拘而演周易，仲尼厄而作春秋文王拘而演周易，仲尼厄而作春秋；左丘失明，厥有国；左丘失明，厥有国语语；孙孙子子膑膑脚，脚，兵法修列；不兵法修列；不韦韦迁蜀，世迁蜀，世传传吕览吕览；韩韩非囚秦，非囚秦，说难说难孤孤愤愤。从古到今，。从古到今，这样这样的例子数不的例子数不胜胜数。数。（转题转题三，正三，正转转，略写），略写）11.明末抗清将明末抗清将领领洪成畴，在兵洪成畴，在兵败败被俘之后，被俘之后，虽虽一度保持宁一度保持宁死不屈，不畏死不屈，不畏严严刑的硬刑的硬汉汉形象。但在孝庄的温情跟前，形象。但在孝庄的温情跟前，他那看似他那看似坚坚不可摧的不可摧的爱爱国之心是那么的不堪一国之心是那么的不堪一击击，最，最终终，他他对对清朝俯首称臣，成了清朝俯首称臣，成了“亡国亡国贱贱俘俘”一般的叛徒，最一般的叛徒，最后，后，身身败败名裂，名裂，为为后人所耻笑。后人所耻笑。这难这难道不是道不是“其心无主其心无主”所致所致吗吗？（？（转题转题四，反四，反转转）清朝乾隆清朝乾隆时时期大期大贪贪官和官和绅绅，从一介，从一介锦锦衣衣卫卫，到最后，到最后攀爬到朝中最重要的大臣，其拍攀爬到朝中最重要的大臣，其拍马马屁，阿屁，阿谀谀奉承的功夫奉承的功夫堪称一堪称一绝绝，但他在担任如此要，但他在担任如此要职职，乾隆皇帝，乾隆皇帝对对其信任有其信任有加之加之时时，所作所，所作所为为，不是，不是为为造福百姓，而是尽其全力追造福百姓，而是尽其全力追名逐利，中名逐利，中饱饱私囊。据私囊。据说说其所有家其所有家产产比清政府十年的比清政府十年的财财政收入政收入还还多，不愧多，不愧为为古今公古今公认认的的贪贪官之首。乾隆官之首。乾隆驾驾崩，崩，嘉嘉庆庆皇帝登基之皇帝登基之时时，也成了和，也成了和绅绅倒台之日。倒台之日。这这不是他不是他过过分追名逐利而分追名逐利而导导致的致的吗吗？（？（转题转题五，反五，反转转）12.在社会高度在社会高度发发达的达的现现在，在，“我心有主我心有主”已成已成为为人人们们必必备备的品的品质质。“心有主心有主”则则能克服一能克服一切困切困难难，迈迈向成功；向成功；“心无主心无主”则则禄禄无禄禄无为为，虚度一生虚度一生。（合。（合题题）13.范文三范文三用心灵用心灵焐焐暖人生暖人生 佛曰：心有多大，世界就有多大。佛曰：心有多大，世界就有多大。我我说说：心灵有多温暖，人生就有多温暖。：心灵有多温暖，人生就有多温暖。题记题记 每个人的心灵都有一定的温度，每个人的心灵都有一定的温度，这这或高或低或高或低的心灵温度决定着我的心灵温度决定着我们们人生的温度。人生的温度。14.三字三字经经曰：曰：“人之初，性本善。人之初，性本善。”善良的人心灵善良的人心灵是温暖的，他是温暖的，他们们待人待人热诚热诚，毫不吝惜自己的，毫不吝惜自己的热热情；他情；他们们待己真待己真诚诚，愿意一生保持，愿意一生保持对对梦想梦想执执着的着的热热情。因情。因为这为这份份温暖的心，他温暖的心，他们们的人生可以充的人生可以充满满温情与快温情与快乐乐。俞俞敏洪敏洪上上大学大学时时懵懵懂懂，但懵懵懂懂，但拥拥有一有一颗颗火火热热的心。冬天里同学的心。冬天里同学们们冷得冷得啰嗦啰嗦却不愿挑水，他却不愿挑水，他总总是一是一马马当先拎着当先拎着热热水瓶，三水瓶，三年的挑水生活年的挑水生活让让同学同学们们印象深刻。后来印象深刻。后来为为他工作的老同他工作的老同学笑称就因学笑称就因为为他他为为自己挑了三年水而答自己挑了三年水而答应应工作的。工作的。凭借凭借着一着一颗为颗为他人着想的温暖的心，收他人着想的温暖的心，收获获的不的不仅仅有成功，更有成功，更有友有友谊谊。周恩来周恩来总总理待人的理待人的热诚热诚与与时时刻把他人放在心上刻把他人放在心上的温暖的心，的温暖的心，为为他他赢赢来海内外人来海内外人们们的的赞赞誉；誉；刘德刘德华华对对歌歌迷朋友无微不至的关心，迷朋友无微不至的关心，为为他的事他的事业业添上一笔添上一笔浓浓重的色重的色彩。他彩。他们们都曾都曾经经是普通众人中的一是普通众人中的一员员，但是，由于他人，但是，由于他人心灵的温暖，不心灵的温暖，不仅仅温暖了身温暖了身边边的人，更温暖了自己的人的人，更温暖了自己的人生。孟子曰：生。孟子曰：“爱爱人者，人恒人者，人恒爱爱之。之。”每个人都会有需每个人都会有需要帮助甚至孤苦无援的要帮助甚至孤苦无援的时时候，用一候，用一颗颗温暖的心施以援手，温暖的心施以援手，也能也能让让自己的人生在灰暗之自己的人生在灰暗之时时重重获获温暖。温暖。15.然而，在然而，在这飞这飞速速发发展、物欲横流的社会里，展、物欲横流的社会里，人学会了人学会了隐隐藏，学会了冷漠。心灵的温度被冰封，藏，学会了冷漠。心灵的温度被冰封，降至零度。降至零度。是是谁谁，眼眼睁睁睁睁地看着小悦悦被两地看着小悦悦被两辆车辆车的的车轮车轮碾碾过过而冷眼旁而冷眼旁观观？是是谁谁，面面对对着流浪着流浪汉汉的的可怜目光嗤之以鼻？可怜目光嗤之以鼻？是是谁谁，把把电视电视媒体中的种种媒体中的种种求助嘲笑得体无完肤？是人求助嘲笑得体无完肤？是人们们，是心灵温度，是心灵温度为为00的人的人们们。因。因为为害怕受害怕受伤伤，所以把心灵封，所以把心灵封闭闭，让让心灵不再心灵不再拥拥有温度。有温度。这样这样的人生，没有温情，的人生，没有温情，没有没有热诚热诚，又，又谈谈何快何快乐乐！只有尸体才能无温度地！只有尸体才能无温度地存在，一个活生生的人，存在，一个活生生的人，心灵若没有了温度，他心灵若没有了温度，他只会如同行尸走肉般地度只会如同行尸走肉般地度过过每一天，他的人生，每一天，他的人生，拥拥有再多的物有再多的物质质，冷若冰霜的心灵依旧，冷若冰霜的心灵依旧让让他的人他的人生黯淡无光。生黯淡无光。16.不可否不可否认认地，有人利用温暖的人心来地，有人利用温暖的人心来伤伤害害我我们们，但是有更多温暖的故事，但是有更多温暖的故事值值得我得我们铭们铭记记。只有温暖的心灵，才能与温暖的心灵。只有温暖的心灵，才能与温暖的心灵相交相交换换，温暖与温暖相碰撞的同，温暖与温暖相碰撞的同时时，迸，迸发发出感出感动动、友、友谊谊，拥拥有有这这些的人生才是温暖些的人生才是温暖的人生。的人生。心灵的温度是我心灵的温度是我们们人生的反映。人生的反映。那么，你的心灵温度是多少？你愿意用心那么，你的心灵温度是多少？你愿意用心灵灵焐焐暖你的人生暖你的人生吗吗？17.一个一个渔渔民在民在获获得一得一颗颗价价值连值连城的珍珠后，城的珍珠后，为为去掉一个极小的黑点，将整个珍珠都剥光了。去掉一个极小的黑点，将整个珍珠都剥光了。我我们们在在为渔为渔民民叹叹惋的同惋的同时时，看，看见见了了过过分分纠结纠结于事物的缺憾的可悲于事物的缺憾的可悲结结局。抓着缺憾不放，局。抓着缺憾不放，便会置更多更大的美好于不便会置更多更大的美好于不顾顾，错误错误地行地行动动，使情况更糟，甚至使情况更糟，甚至毁毁掉一切。因此，我掉一切。因此，我们们应应该该放放过过缺憾，关注美好。缺憾，关注美好。（起）（起）范文四范文四放放过过缺憾，关注美好缺憾，关注美好18.美国美国华华尔尔街街4040号国号国际际公司前公司前总总裁裁马马修布拉曾修布拉曾说说：“我曾急切地向我曾急切地向让让所有的所有的员员工工认为认为我是完美的。我是完美的。当我出当我出现现失失误误的的时时候，便会候，便会变变得十分焦得十分焦虑虑。可。可当我弥当我弥补补一个有怨言的人一个有怨言的人时时，更多的人，更多的人变变得不得不满满，当我，当我过过分担分担忧忧自己的自己的错误错误与不足与不足时时，更多，更多的的错误错误便会出便会出现现。于是，我。于是，我发现发现我曾我曾经经的想法的想法是多么的愚蠢，是多么的愚蠢，过过分的关注缺憾只能令情况越分的关注缺憾只能令情况越来越糟。来越糟。”之后，之后，马马修布拉很快改修布拉很快改变变了自己的了自己的做法，他看做法，他看见见缺憾但不缺憾但不为为之束之束缚缚，更多地关注，更多地关注好的一面以好的一面以扬长扬长避短。避短。这对这对他日后的成功有极他日后的成功有极大的推大的推动动作用。作用。放放过过缺憾，关注美好，能缺憾，关注美好，能让让人人有更大的成就。有更大的成就。（承）（承）19.几乎所有人在几乎所有人在读读着着渔渔民的故事民的故事时时都会笑都会笑渔渔民的愚蠢，然民的愚蠢，然而生活中依然有着很多而生活中依然有着很多“渔渔民民”抓住缺憾不放手，招致可抓住缺憾不放手，招致可悲的悲的结结局。局。那些因考那些因考试试失利而从高楼失利而从高楼纵纵身身跃跃下的学生、下的学生、因工作受阻因工作受阻爱爱情破情破灭灭而而对对生活生活绝绝望望进进而而疯疯狂狂杀杀害无辜小害无辜小学生以学生以报报复社会的复社会的郑郑民生、因口角之争民生、因口角之争伤伤人人杀杀人的失足人的失足青年等，从他青年等，从他们们身上，我身上，我们们可以看可以看见见“渔渔民民”们们缺乏一种缺乏一种风风度，一种正确面度，一种正确面对对人生缺憾的人生缺憾的风风度，缺乏一种智慧，度，缺乏一种智慧，一种明晰孰一种明晰孰轻轻孰重的智慧。如果那些考孰重的智慧。如果那些考试试失利的学生能失利的学生能像像马马修布拉正确看待自己的修布拉正确看待自己的错误错误，便能，便能拥拥有几十年的精有几十年的精彩人生，以及在彩人生，以及在创创佳佳绩绩的无数机会；如果的无数机会；如果郑郑民生可以正民生可以正确看待自己生活的不确看待自己生活的不顺顺，便能重拾心情，便能重拾心情，创创造更美好的造更美好的人生；如果那些失足青年可以在逞一人生；如果那些失足青年可以在逞一时时之能、泻一之能、泻一时时之之愤愤与理智解决与理智解决问题问题之之间间做出正确的做出正确的选择选择，便能自由地，便能自由地编编织织自己美自己美丽丽的青春。的青春。放放过过缺憾吧，去关注美好，我缺憾吧，去关注美好，我们们能能获获得更美好的人生。得更美好的人生。（转转）20.我想我想为渔为渔民的故事民的故事续续写一段：价写一段：价值连值连城的珍城的珍珠得而复失，珠得而复失，渔渔民后悔不已，不断民后悔不已，不断谴责谴责自己自己的愚蠢以至于精神的愚蠢以至于精神颓废颓废，也不出海了。一天，也不出海了。一天，渔渔民突然民突然觉觉悟，他想，因自己的悟，他想，因自己的过错过错而而带带来来的的损损失已无法挽回，若仍抓住自己的失已无法挽回，若仍抓住自己的过错过错不不放弃放弃岂岂不犯了同不犯了同样样的的错误错误。大海大海蕴蕴含着无限含着无限的的财财富，何不出海呢？于是，富，何不出海呢？于是，渔渔民振作精神，民振作精神，出海了。出海了。多年后，他成了一家多年后，他成了一家渔业渔业公司的大公司的大老板，老板，给给自己的妻子、女儿都自己的妻子、女儿都买买了价了价值连值连城城的珍珠。（合）的珍珠。（合）21.