精彩的瞬间作文欣赏.ppt

精彩的瞬间期中考期中考试作文点作文点评课1.审题中心中心词：瞬：瞬间修修饰语：精彩：精彩同同题型点型点拨：温馨的温馨的设计 独特的印象独特的印象 难忘的忘的时光光 美好的美好的乡村村2.瞬瞬间：意思是形容刹那意思是形容刹那间，须臾，一眨眼臾，一眨眼的工夫。也可以作的工夫。也可以作为文学描写中形容文学描写中形容时间流逝迅速的流逝迅速的单位。位。精彩：精彩：意思是（表演、展意思是（表演、展览、言、言论、文章、文章等）出色，等）出色，绝妙，或者某些方面出乎大众妙，或者某些方面出乎大众意料，超常表意料，超常表现。精，即精精，即精华的，的，优选的；彩，多彩。的；彩，多彩。3.满分作文欣赏：球球场上，泥土和青草的气味充斥着鼻孔。周上，泥土和青草的气味充斥着鼻孔。周围观众的众的呐喊声震耳欲喊声震耳欲聋，每一次呼吸都是那么沉重，每一次呼吸都是那么沉重，我站在球我站在球场中央，中央，头发已已经被汗水打湿，湿漉漉地被汗水打湿，湿漉漉地粘在粘在额前，前，让人很不舒服。人很不舒服。文章开篇直奔重点，把文章开篇直奔重点，把读者一下子拉倒者一下子拉倒紧张激烈的激烈的赛场，扣人心弦。，扣人心弦。友情提醒：作文开友情提醒：作文开头不要写很多套不要写很多套话，开，开门见山，直入重点，都可以山，直入重点，都可以让你的作文干脆利落，你的作文干脆利落，重点突出。重点突出。4.比比赛已已经进行到了下半行到了下半场，而比分，而比分还是是纹丝不不动的的0:0，我，我们商商议着要把比着要把比赛打打赢！裁判的哨子又响了，再一次刺痛了我裁判的哨子又响了，再一次刺痛了我们每一个人的耳每一个人的耳朵，我，我顾不上已不上已经磨破了的双脚，又再次冲磨破了的双脚，又再次冲进人与球的人与球的疯狂争狂争夺中，中，结果又是徒果又是徒劳。我我们长距离来回奔跑距离来回奔跑让每一个人的体能已每一个人的体能已经到了极限，到了极限，每次射每次射门都被都被对手手挡住使我住使我们士气低落。有的人腿上，士气低落。有的人腿上，脚上都不同程度地挂了彩。脚上都不同程度地挂了彩。但是！我但是！我们！绝不服不服输！被裁判一声声哨子所激起的！被裁判一声声哨子所激起的斗志此刻斗志此刻彻底地爆底地爆发出来。每个人心中都有两个字：要出来。每个人心中都有两个字：要赢！渲染渲染赛况的况的紧张，写出，写出赛手的身体和思想状况，手的身体和思想状况，为下下文的精彩瞬文的精彩瞬间铺垫，蓄，蓄势。在。在这紧要关要关头，精彩的瞬，精彩的瞬间是是呼之欲出的。呼之欲出的。语言言简洁精精练，干，干净利落，没有多余的利落，没有多余的话。友情提醒：友情提醒：绝大数学生精彩瞬大数学生精彩瞬间之前的之前的铺垫喧喧宾夺主，主，太太过冗冗长，导致致详略不分，扣分很多。略不分，扣分很多。5.机会机会终于在距离比于在距离比赛结束只有束只有50秒秒的的时候了。小岳候了。小岳成功成功铲到了球，在到了球，在敌方方队员的防守中左突右的防守中左突右闪。突然，。突然，旁旁边冲出一个冲出一个敌方方队员想要截球，小岳情急之中只好想要截球，小岳情急之中只好把球把球传给我。我。只剩下只剩下25秒！秒！我我带球一路冲到球球一路冲到球门，集中精神，集中精神，临门一脚，踢得一脚，踢得那一刻，我也那一刻，我也许想了很多，也想了很多，也许什么也没想。我似乎什么也没想。我似乎看看见了了队员，观众期待的眼神；众期待的眼神；敌方守方守门员眼中的惊眼中的惊讶与慌乱！与慌乱！那一刻那一刻，他也，他也许想了很多，也想了很多，也许什么也没什么也没想想!5秒！秒！球从地上球从地上飞起，起，时间似乎在似乎在那一刻那一刻变慢了。慢了。3秒！秒！敌方守方守门员一一跃，似乎想用身体，似乎想用身体挡住球。住球。1秒！秒！球球进了！了！观众席上响起众席上响起欢呼声，呼声，呐喊声！我的眼睛喊声！我的眼睛有些湿有些湿润了了.紧扣表示瞬扣表示瞬间的的时间变化，突出重点。化，突出重点。瞬瞬间的的时间单独成段，表示独成段，表示强调，突出重点。，突出重点。瞬瞬间的的场景精景精炼，言辞，言辞击中要害，短小有力。中要害，短小有力。6.多么精彩的瞬多么精彩的瞬间啊，就在那么微微一瞬，居啊，就在那么微微一瞬，居然就扭然就扭转了乾坤，改了乾坤，改变了了结局。我局。我为有有这一次精一次精彩的瞬彩的瞬间而感到自豪！而感到自豪！结尾承接上文，尾承接上文，顺势而来，点而来，点题自然恰当，揭示瞬自然恰当，揭示瞬间的意的意义所在，表达内心的自豪感。所在，表达内心的自豪感。不足：不足：结尾没有深化中心。尾没有深化中心。修改意修改意见：可以：可以谈一一谈这个瞬个瞬间，这场球球赛胜利的启利的启示，使得立意更深刻一点。示，使得立意更深刻一点。7.在那以前，我一直以在那以前，我一直以为生活是平淡的；在那以前，生活是平淡的；在那以前，一直以一直以为生活中缺乏精彩；在那以前，一直以生活中缺乏精彩；在那以前，一直以为生活生活都是很乏味的；都是很乏味的；但在那以后，我的一切想法都改但在那以后，我的一切想法都改变了，只因那精彩的瞬了，只因那精彩的瞬间。也也许是天生的悲是天生的悲观因子在左右着我吧，那因子在左右着我吧，那时的我的我总觉生活无聊，于是，我生活无聊，于是，我爱上了上了摄影，没事就挂了相影，没事就挂了相机穿梭于大街小巷，希望以此机穿梭于大街小巷，希望以此寻找精彩瞬找精彩瞬间，来装点，来装点单一的生活。一的生活。那天周末，我去山上采那天周末，我去山上采风。费了九牛二虎之力登了九牛二虎之力登上山上山顶的的时候，已近黄昏。候，已近黄昏。山上只我一人。山上只我一人。树树木木窸窸窣，窣，凄清寂寥。凄清寂寥。放眼望去，我一惊，心被震憾。放眼望去，我一惊，心被震憾。优秀作文欣秀作文欣赏；8.夕日欲夕日欲坠。那酡。那酡红如醉，如醉，渐渐铺开，化去。天开，化去。天边的几的几丝薄云，随之点点浸染，向四薄云，随之点点浸染，向四边漫开。漫开。蓝天刹天刹时映上了片片醉映上了片片醉红，蔓延，蔓延，扩散，半散，半边天被渲染上淡天被渲染上淡淡的淡的红晕，清，清远，诱人。江面点点金光，沉人。江面点点金光，沉鳞竞跃。红彤彤的江水泛着彤彤的江水泛着涟漪，星星点点。漪，星星点点。远处几叶小舟，几叶小舟，也被染上撩人心扉的酡也被染上撩人心扉的酡红。风起，起，鳞鳞波光波光绚烂耀眼。耀眼。而那而那丝丝的的风，也似泛着梅，也似泛着梅红，暖暖的拂，暖暖的拂过面面颊，水，水水的，滋水的，滋润起我起我龟裂的心田。裂的心田。多么精彩！多么精彩！这瞬瞬间！待我待我蓦然醒悟，我赶忙端起相机，然醒悟，我赶忙端起相机，调好焦距，却好焦距，却可惜，那迷人的酡可惜，那迷人的酡红已已渐渐消散。无奈，我只好消散。无奈，我只好摄些些残景。残景。9.带着惊喜之余的着惊喜之余的遗憾，我开始下山。憾，我开始下山。照片冲洗出来，原以照片冲洗出来，原以为不会有多少起色，但翻出一不会有多少起色，但翻出一看，心又一次被震憾。看，心又一次被震憾。鳞鳞江水，依旧泛着金箔般的光江水，依旧泛着金箔般的光泽，却是，却是“半江瑟半江瑟瑟半江瑟半江红”。江面扁舟，已收起。江面扁舟，已收起风帆，舟上帆，舟上渔人的笑人的笑脸依稀可依稀可见，红通通，金通通，金灿灿，那是一日，那是一日劳作后收作后收获的幸福！天幕上，酡的幸福！天幕上，酡红淡淡，如褪了色的帆布，淡淡，如褪了色的帆布，带着着时间的痕迹。的痕迹。我醉了，深深的，我醉了，深深的，为这意外收意外收获的又一个精彩的瞬的又一个精彩的瞬间 从那以后，我从那以后，我发现生活是生活是绚丽而多姿的；从那以后，而多姿的；从那以后，我我发现生活中精彩无生活中精彩无处不在；从那以后，我不在；从那以后，我发现人世人世是一种享受是一种享受享受精彩的瞬享受精彩的瞬间。10.点点评：本文作者运用本文作者运用诗化的化的语言，抓住言，抓住“江上江上落日落日”这一精彩瞬一精彩瞬间，着力描，着力描绘了醉人的了醉人的“落日余落日余晖”图。结构上注意首尾呼构上注意首尾呼应，起到了画，起到了画龙点睛点睛的作用。的作用。作者作者观察察细致，描写致，描写细腻，文字功底扎，文字功底扎实，信手拈来，运用自如，信手拈来，运用自如，丝毫不毫不见斧斧凿之之痕。尤其是文中两痕。尤其是文中两处对落日的描摹，更是落日的描摹，更是“精彩精彩”纷呈，呈，读来来让人遐思迩想，人遐思迩想，给人一种人一种美的享受。美的享受。11.4/21/202412.