资源描述
七年级下册生物学学业质量诊断调研
（问卷）
本问卷分选择题和非选择题两部分。满分100分。时间为60分钟
注意事项：
1. 答卷前，考生务必用黑色字迹钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号填写在答题卡上。
2. 选择题请用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。答案写在答题卡上才有效。
3. 非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，再写上新的答案；不能使用涂改液和修正带。不按以上要求作答的答案无效。
4. 考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将问卷和答题卡一并交回。
一、选择题（共35小题，每题2分，共70分。每小题只有一个选项最符合题意。）
1. 春天到了，小红把家里的大米种在院子里空置的花盆中，她精心管理，却一直没有发芽，主要是因为（ ）
A. 水分不足
B. 胚不完整
C. 温度太低
2.菜豆种子萌发形成幼苗的过程的正确顺序是（
）
D. 没有胚乳
①胚轴伸长，子叶出土②胚根伸长，突破种皮，发育成根③子叶枯萎，幼苗独立生活④种子吸水，营养物质运输到胚⑤胚芽发育成茎和叶
A. ④②⑤①③ B. ④①②⑤③ C. ④②①⑤③ D. ④②③⑤① 3.下列有关植物的芽的叙述，错误的（ ）
A. 芽中有能够分裂、分化的细胞
B. 叶芽中的芽原基只能发育成新的芽轴
C. 芽按照着生位置可以分为顶芽和侧芽
D. 枝条上的叶是由叶芽中的幼叶发育成的，茎是由芽轴发育成的 4.在显微镜下观察根尖的结构，由顶端依次（由下向上）是（ ）
A. ①②③④ B. ④③②① C. ①②④③ D. ④①②③ 5.在果树栽培过程中，常给植物打针输液，输入的液体含水和（ ）
A. 无机盐 B. 蛋白质 C. 脂肪 D. 糖类6.下图是豌豆花和果实结构图，以下叙述正确的是（ ）
A. ①为受精卵，将来发育成⑤种子
B. ②为子房壁，将来发育成⑥果皮
C. ③与种子的形成无关
D. 豌豆花最重要的结构是④
7.绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过的两个必要生理过程是
A. 开花和传粉
B. 开花和受精
C. 传粉和受精
D. 自花传粉和异花传粉
8.2023年，我国科考队发现了一棵高达百米的西藏柏木。促进西藏柏木根部的水分运输到树冠的主要生理作用是
（ ）
A. 蒸腾作用 B. 光合作用
C. 呼吸作用 D. 吸收作用
9. 如图为菠菜叶结构示意图，下面有关叙述正确的是（ ）
A. 图中能进行光合作用的结构有①②④
B. 蒸腾作用能促进水分和无机盐沿着②运输
C. a是气体进出的门户，其开合受b的控制
D. 菠菜叶表皮上的a主要分布在叶片的上表皮
10. 在探索光合作用的系列实验中，实验材料或操作与使用目的不相符的是（ ）
选项
实验名称
实验材料或操作
使用目的
①
验证绿叶在光下合成淀粉
碘液
检测是否产生了淀粉
试卷第 12页，共13页
②
验证光合作用需要二氧化碳
氢氧化钠溶液
增加环境中的二氧化碳
③
植物进行光合作用需要叶绿素
银边天竺葵
形成对照
④
检验光合作用释放氧气
带火星的木条
检验是否释放了氧气
A. ① B. ② C. ③ D. ④
11.立体农业是通过农作物高矮穿插种植，以充分利用光、土地等资源的种植方式。下列四种农作物的株高和需要的光照强度如表所示，能达到最大产量的搭配是（ ）
农作物
①
②
③
④
株高/厘米
170
65
59
165
需要的光照强度
强光
强光
弱光
弱光
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 12.小红同学设计了验证种子呼吸作用的实验装置（如图），下列叙述正确的是（ ）
A. 该实验需要在有光的条件下进行
B. 两个瓶内的澄清石灰水均会变浑浊
C. 该实验可验证种子的呼吸作用产生氧气
D. 甲瓶温度高于乙瓶，说明种子呼吸作用释放热量
13.萝卜放置时间长了会出现“空心”，影响萝卜的口感及营养，造成“空心”的根本原因是萝卜在存放期间通过（ ）
A. 光合作用消耗了有机物 B. 蒸腾作用散失了水分
C. 呼吸作用消耗了有机物 D. 光合作用释放出了氧气
14.如图是一研究光合作用的装置，你认为与植物在单位时间内产生气泡多少无关因素是（ ）。
A. 水的温度 B. 光照强度
C. 植物叶片的数目 D. 玻璃容器的容积
15. 我国宣布力争于2060年前实现“碳中和”，即二氧化碳的排放与吸收互相平衡。绿色植物是天然的碳氧平衡器，下列关于绿色植物在生物圈中的作用叙述不正确的是（ ）
● ● ●
A. 吸收氧气释放二氧化碳
B. 涵养水分和调节气候
C. 制造有机物，维持正常生命活动
D. 为动物提供食物和生存环境
16.如图分别表示人的受精过程及胚胎发育过程和女性生殖系统，有关叙述正确的是（ ）
A. ②过程为细胞的分化
B. ①过程在⑥结构内完成
C. 怀孕是指受精卵植入⑧的过程
D. 受精卵发育初期的营养由⑦提供
17.如图是人体脑部和生殖器官与全身相对生长速率比较曲线，解读该图能得出的结论是（ ）
A. 曲线①表示生殖器官生长，曲线②表示脑部生长
B. 青春期的新陈代谢速度比较平缓
C. 在青春期开始前生殖器官的生长基本停滞
D. 在青春期生殖器官迅速生长的同时，智力也迅速发展
18.每人每天都需要摄入一定量的水、无机盐、糖类、脂肪、蛋白质、维生素等营养物质。关于这些营养物质的叙述，不正确的是（ ）
● ● ●
A. 水是构成细胞的主要成分 B. 蛋白质是建造和修复细胞的重要原料
C. 儿童时期缺钙易患佝偻病 D. 维生素种类多，作用大，需要量也很大19.如图表示淀粉在人体内的消化过程。下列相关叙述，错误的是（ ）
A. 淀粉在口腔开始被消化
B. ①代表的是麦芽糖
C. ②代表的是胰液、肠液和胆汁
20.下列关于图中所示实验的叙述，正确的是（
）
D. ③代表的是葡萄糖
A. ①与②对照，可探究唾液对淀粉的消化作用
B. 本探究实验的变量不唯一，无法得出结论
C. 该实验可得出结论：37℃时唾液淀粉酶的活性最强
D. 滴加碘液后，两试管中的颜色变化是①不变蓝，②变蓝21.关于小肠模型制作的叙述，错误的是（ ）
A. 粘在纸板上的毛线模拟小肠绒毛
B. 该模型不能模拟小肠对物质的吸收
C. 液体胶水模拟小肠内的多种消化液
D. 折成锯齿状的纸板模拟的是小肠外壁
22.合理的饮食可以预防一些疾病，下列饮食与可预防的疾病对应不合理的是（ ）
A. 适当多吃精米、精面——脚气病
B. 适当多吃胡萝卜、猪肝一一夜盲症
C. 适当多吃新鲜蔬菜、水果——坏血病
D. 适当多吃海带、紫菜——地方性甲状腺肿
23. 根据如图所示，既属于消化系统，又属于呼吸系统的是（ ）
A. ① B. ② C. ③ D. ④
24. 人体的生命活动不能缺少氧气，经前人研究，发现人体氧气和二氧化碳的交换部位是（ ）
A. 鼻腔 B. 肺和气管
C. 血液 D. 肺泡和组织细胞25.在如图模拟人体呼吸运动的装置中，①②③④分别模拟人体的是（ ）
A. 胸骨、肺、膈肌、胸廓 B. 肋骨、胸廓、膈肌、肺
C. 胸骨、肺、胸廓、膈肌 D. 气管、肺、胸廓、膈肌
26.小华（男）近期头晕乏力，如下表是他就医检查时的部分血常规报告单，医生判断他最可能患有的疾病以及给出的相应治疗方案分别是（ ）
血常规报告单（部分）
化验项目
正常参考值（男）
测定值
红细胞（×1012个/升）
4.3~5.8
5.1
白细胞（×109个/升）
3.5~9.5
16.8
血红蛋白（克/升）
120~160
145
血小板（×1011个/升）
1.25~3.50
2.1
A. 炎症，需要注射消炎药消炎
B. 坏血病，需要适当补充维生素C
C. 凝血障碍，需要口服促凝血药物
D. 骨质疏松症，需要进行骨髓移植
27.如图，甲是加入抗凝剂的人体血液分层图，乙是人血涂片示意图，下列叙述正确的是（ ）
A. 甲 中C 部分对应乙中的1
B. 甲 中A 部分的主要作用是运输氧
C. 甲中 B 层有白细胞和血小板
D. 乙中的2起防御和保护作用
28. 如图为实验“观察小鱼尾鳍血液的流动”的显微镜及其视野中的图像，下列叙述错误的是（ ）
● ●
A. 调节b可以使观察的物像更清晰 B. 使用c无法看清尾鳍内的血液流动
C. 血管②中红细胞缓慢地单行通过 D. 三种血管中，血流速度最快的是①
29. 中医常常通过“把脉”来判断患者症状，西医则通过“指尖采血”进行病情检测，如果细菌感染比较严重，常需要点滴抗生素进行治疗，以上治疗过程中“把脉”“指尖采血”“点滴药物”分别利用的血管是（ ）
A. 静脉、动脉、毛细血管 B. 动脉、毛细血管、静脉
B. 动脉、静脉、毛细血管 D. 动脉、静脉、静脉
30.心脏是人体的“发动机”，是输送全身血液的动力器官。如图是心脏的结构示意图，下列说法正确的是（ ）
A. b是左心室，是体循环的起点
B. c是右心室，充满含氧气丰富的动脉血
C. d是右心房，腔室壁最厚
D. a、b间和c、d间存在瓣膜，防止血液倒流
31. 图是血液循环示意图，①②③④表示与心脏直接相连的血管，甲、乙表示不同部位的毛细血管网。下列说法错误的是（ ）
A. 体循环的起点是左心室
B. 血管④为肺动脉，内流动脉血
C. 毛细血管乙为肺泡周围毛细血管
D. 若甲为小肠周围毛细血管，②中营养物质比①多
32.人工肺也叫体外膜肺，是可以代替肺完成相应功能的生命支持系统（如图）。下列分析错误的是（ ）
A. 隔离膜相当于肺泡壁和毛细血管壁
B. 增加隔离膜面积能提高气体交换效率
C. 氧气能通过隔离膜进入血液
D. 血液流经人工肺后变成静脉血
33.临床上根据病人的病情需要进行输血，下面有关血型和献血的叙述不正确的是（ ）
A. 输血时应以输入同型血为原则
B. 我国实行无偿献血制度，提倡18—55周岁的健康公民自愿献血
C. 在没有同型血又十分紧急的情况时，任何血型的人都可以接受少量的AB型血
D. 健康成年人每次献血200~300毫升不会影响健康
34. 某兴趣小组利用橡皮管、漏斗、水、塑料颗粒、注射器等材料制作了如图所示的肾单位模型（塑料颗粒不能透过橡皮管），模拟尿的形成过程。下列相关叙述不正确的是（ ）
A. 部位①模拟肾小球，其两端的血管都为动脉部位
B. ③模拟的结构可以吸收全部的葡萄糖
C. 部位③末端流出的液体是原尿
D. 血液流经肾单位后，血液中的氧气会减少
35.人大量食用红肉火龙果后尿液会变红，原因是火龙果中的甜菜红素难以被分解，随尿液排出。尿的形成过程如图所示，在甜菜红素排出过程中，不经过的结构是（ ）
A. ① B. ② C. ③ D. ④
二、非选择题（共4小题，共30分。在[ ]填写序号，在 填写文字。）
36.2025年5月20日，是第36个中国学生营养日，今年的主题是“吃动平衡，身心健康”。为响应号召，小明将课后活动做了新安排。请据图回答下列问题：（[ ]内填序号，横线上填名称）
（1） 小明下课后吃了牛肉干，结合右图写出其营养物质最终在[ ] 被消化吸收，在消化道内被消化的最终产物是 。
（2） 如左图为肺部各血管中氧气含量曲线，表示肺动脉的是 （填“甲”或“乙”）。
（3） 在运动过程中，小明用力吸气，膈肌处于 （填“收缩”或“舒张”）状态，氧气经肺部毛细血管最先到达心脏的[ ] ，之后被输送到骨骼肌肌细胞。
37. 在“双减”背景下，广州某校兴趣小组合作完成了“被子植物的一生”项目式学习。以下是小组的黄瓜栽培实践活动的流程图。
【任务一】学习被子植物的一生，经历种子萌发、植株的生长、开花和结果等过程。
（1） 图a中恒温箱的主要作用是为种子萌发提供 。
（2） 图b中移苗时带个土坨的作用是 。
【任务二】探究夏季晴朗的一天黄瓜叶片淀粉含量变化的实验过程。根据图d回答问题。
（3） 图d中酒精脱色的加热方式为 ，原因是酒精易燃，防止发生危险。
（4） 酒精脱色后，滴加碘液后，蓝色最不明显的是 采摘的叶片。
A. 0时 B. 6时 C. 12时 D. 18时
【任务三】栽培实践与生活应用
（5） 同学们观察到e中有些雌花没有结出黄瓜，他们推测可能是没有传粉造成的，于是新开的花用棉签蘸取雄花的花粉涂在雌花的 上，通过 的方法收获更多黄瓜。
（6） 同学们将选出的“黄瓜之王”做成凉拌黄瓜进行品尝，切开黄瓜时，发现里面有多粒种子，这是由于子房中含有多个 ，黄瓜的主要可食用部分是由 发育而来的。
【任务四】建造塑料大棚生产有机农产品，可以促进农民增收。黄瓜生长周期短，其秧苗培育简便，是大棚种植常选的果蔬作物。请根据图示回答下列问题：
（7） 图2是黄瓜植株一天内光合作用与呼吸作用强度随时间变化的曲线图，代表光合作用的曲线是
，它与图1中的 生理活动相对应（填字母）。呼吸作用是图1中的 生理活动
（填字母）。
38.广东“神湾菠萝”果肉金黄、香甜多汁，广受欢迎，但在食用过程中常会感到口腔刺痛，从而损伤口腔黏膜。若经盐水浸泡后再食用，口腔的不适感会减轻。由此，并进行了以下探究实验：
组别
实验材料
加入的溶液
操作方法
蛋白酶活
性
甲试
管
5毫升新鲜菠
萝汁
毫升
清水
振荡，37℃水浴20分钟，使用“蛋白酶活性测定仪”进行检测
100%
乙试
管
5毫升新鲜菠
萝汁
5毫升盐水
75%
根据上表实验数据，回答下列问题：
（1） 该实验探究的变量是 ，甲试管中加入 毫升清水， 试管为对照组。
（2） 为减小实验误差，需重复上述实验三次，实验结果应当取各重复组的 。
（3） 根据上述实验结果，得出结论： 。
（4） 该研究小组又进一步探究“不同浓度的盐水对菠萝蛋白酶活性的抑制程度”。分析图可知：对菠萝蛋白酶活性抑制最强的盐水浓度是 %。
39.睡眠是人体健康不可或缺的，许多人存在睡眠障碍，表现为睡眠不足或睡眠碎片化。睡眠障碍是否会影响血管功能呢？科研人员做了系列研究。
（1） 在临床上对睡眠障碍患者的血管功能进行检测，获得如下数据：
组别
指标
睡眠正常组
睡眠障碍组
左颈动脉阻力指数
0.607
0.685
右颈动脉阻力指数
0.625
0.696
（注：阻力指数越高，血液流动越不通畅）
颈动脉是将血液 （填“a．从头部运回心脏”或“b．从心脏运送到头部”，只填字母即可）的血管，从表中数据可知，单位时间内睡眠障碍组流经颈动脉的血量 （填“大于”或“小
于”）正常睡眠组。
（2） 为进一步研究睡眠障碍引起动脉阻力变化的原因，研究人员利用小鼠进行了实验，部分实验设计及结果如下：
组别
正常睡眠组（50只）
碎片化睡眠组（50只）
处理方式
12小时光照/12小时黑暗不进行睡眠干扰
正常饮食，适当运动
12小时光照/12小时黑暗进行睡眠干扰
正常饮食，适当运动
持续12周，进行相关检测
实验结果
1. 主动脉血管横切
2. 与血管壁异常有关的某种白细胞
①由实验结果1推测，与正常睡眠组相比，碎片化睡眠引起动脉阻力变化的原因是 ；进一步研究（结果2）可知，碎片化睡眠的小鼠与血管壁异常有关的白细胞数量 。
②白细胞是由骨髓造血干细胞经细胞的分裂和分化产生的。研究人员推测，对于睡眠碎片化导致白细胞数量变化，可能与体内产生的某种激素减少有关。将该激素注射到碎片化睡眠小鼠的血液中，一段时间后，检测白细胞数量，若结果为 ，则说明研究人员的推测是正确的。
（3） 基于上述信息，下列行为中，有助于血管健康的是 。
A. 创造安静的睡眠环境，避免惊醒
B. 充分利用晚上时间，睡觉、学习交替进行
C. 睡前不大量饮水，避免夜间排尿
D. 减少夜间睡眠时间，白天分时段补充睡眠
1. B
【分析】
种⼦萌发的⾃身条件是胚必须完整且是活的。⼤⽶在加⼯过程中胚可能被破坏，导致⽆法萌发。
【详解】
A．⽔分不⾜：⼩红精⼼管理，应提供⾜够⽔分，故A不符合题意。B．胚不完整：⼤⽶加⼯时胚常被破坏，导致⽆法发芽，故B符合题意。C．温度太低：春季温度适宜，且管理得当，故C不符合题意。
D．没有胚乳：胚乳储存营养，但胚完整时仍可能萌发（如⽆胚乳双⼦叶植物），故D不符合题意。
故选B。
2. C
【分析】
种⼦萌发时，会吸收⽔分，⼦叶内的营养物质逐步分解，转化为可以被细胞吸收利⽤的物质，输送到胚的胚轴、胚根和胚芽。胚根⽣⻓最快，⾸先突破种⽪向地⽣⻓，并发育成根；随后胚轴伸⻓，发育成连接根和茎的部位；胚芽突破种⼦背地⽣⻓，发育成茎和叶。
【详解】
当种⼦萌发时，⾸先④种⼦要吸⽔，⼦叶或胚乳的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴，随后②胚根发育，突破种⽪，形成根，①胚轴伸⻓，⼦叶出⼟，⑤胚芽发育成茎和叶，随后③⼦叶枯萎，幼苗能够进⾏光合作⽤，独⽴⽣活。因此C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
3. B
【分析】
根据芽将来发育成的器官可以把植物的芽分为叶芽（枝芽）、花芽和混合芽。其中叶芽的结构包括芽轴、生长点、叶原基、幼叶、芽原基等，不同结构具有不同的作用。
【详解】
A. 芽中的生长点属于分生组织，其细胞具有分裂能力，通过细胞分裂能够使细胞数目增多，通过细胞分化能够形成不同的组织、器官等，因此芽中有能够分裂、分化的细胞，故A正确。
B. 叶芽中的芽原基能发育成枝条上新的芽（侧芽），不能发育成新的芽轴；生长点能够形成新的芽结构，发育成新的芽轴，故B错误。
C. 芽按照着生位置可以分为顶芽和侧芽，着生在主干和侧枝顶端的芽是顶芽，着生在主干和侧枝侧面的 芽是侧芽，故C正确。
D. 叶芽上的幼叶将来发育成枝条上的叶，芽轴将来发育成枝条上的茎，因此枝条上的叶是由叶芽中的幼 叶发育成的，茎是由芽轴发育成的，故D正确。
故选B。
4. B
【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段，它的结构从顶端依次是④根冠、③分生区、②伸长区、① 成熟区。
【详解】如图，植物根尖的纵剖面图从顶端向上结构是④根冠、③分生区、②伸长区、①成熟区，故B符合题意。
【点睛】理解掌握根尖结构与功能是解题的关键。
5. A
【分析】
植物⽣⻓需要⽔和⽆机盐，这些通常由根部吸收。输液⽤于补充根部吸收不⾜时的⽔分和⽆机盐，⽽有机物（如糖类、蛋⽩质、脂肪）由植物⾃身光合作⽤制造。
【详解】
A． ⽆机盐是植物⽣⻓必需的养分，输液补充⽔和⽆机盐以维持⽣理活动，A符合题意。
B．蛋⽩质属于有机物，植物可⾃⾏合成，⽆需外部输⼊，B不符合题意。
C．脂肪也属有机物，植物可⾃⾏合成，⾮输液补充成分，C不符合题意。
D．糖类虽为能量来源，但植物通过光合作⽤⾃给，D不符合题意。
故选A。
6. B
【分析】
（1） 题图中，①是胚珠，②是⼦房壁，③是雄蕊，④柱头，⑤是种⼦，⑥是果⽪。
（2） 植物的花完成传粉和受精后，雌蕊的⼦房发育成果实，其发育情况如图所示：
【详解】
A． 图中①胚珠将来发育成⑤种⼦，A错误。
B．图中②⼦房壁将来发育成⑥果⽪，B正确。
C．雌蕊和③雄蕊是豌⾖花最重要的结构，因为与果实与种⼦的形成有直接关系，C错误。
D．雄蕊和雌蕊是豌⾖花最重要的结构，图中④柱头是雌蕊的⼀部分，D错误。
故选B
7. C
【详解】试题分析： 绿⾊开花植物要形成果实和种⼦，必须经过传粉和受精．花粉成熟后散落出来落到雌蕊柱头上，在柱头黏液的刺激下萌发⻓出花粉管，花粉管穿过花柱，进⼊⼦房，⼀直到达胚珠，同时，花粉管中的两个精⼦随花粉管的伸⻓⽽向下移动，最终进⼊胚珠内部，花粉管顶端破裂，两个精⼦释放出来，⼀个精⼦与胚珠中的卵细胞相融合形成受精卵，另⼀个精⼦与胚珠中的两个极核相融合，形成受精极核，受精作⽤完成后，⼦房继续发育成果实，其中⼦房壁发育成果⽪，胚珠发育成种⼦，受精卵发育成种⼦的胚，受精极核发育成胚乳．
考点：传粉和受精
8. A
【分析】
蒸腾作⽤是⽔分从活的植物体内以⽔蒸⽓的状态散失到⼤⽓中的过程，植物的蒸腾作⽤散失的⽔分约占植物吸收⽔的99%。
【详解】
A. 蒸腾作⽤是植物体内的⽔分通过叶⽚的⽓孔以⽔蒸⽓的形式散失到⼤⽓中的过程；它是植物体内⽔分 运输的主要动⼒，特别是在⾼⼤植物中，蒸腾作⽤产⽣的蒸腾拉⼒可以促进根部吸收的⽔分和⽆机盐向上运输到树冠，A符合题意。
B. 光合作⽤是植物利⽤光能将⼆氧化碳和⽔转换成有机物和氧⽓的过程，它主要发⽣在叶⽚的叶绿体中，并不直接参与⽔分的运输，B不符合题意。
C. 呼吸作⽤是植物细胞利⽤氧⽓分解有机物释放能量的过程，它虽然涉及能量的转换，但并不直接促进⽔分的
运输，C不符合题意。
D. 吸收作⽤通常指的是植物根部从⼟壤中吸收⽔分和矿物质的过程，它虽然是⽔分进⼊植物体的起点，但并不提供⽔分向上运输的动⼒，D不符合题意。
故选A。
9. C
【分析】
图中①上表⽪，②叶⾁，③叶脉，④下表⽪，⑤⽓孔，a⽓孔，b保卫细胞，c表⽪细胞。
【详解】
A. ①上表⽪和④下表⽪细胞⽆⾊透明，细胞内不含叶绿体，不能进⾏光合作⽤；②叶⾁细胞中含有⼤量叶绿体，能够进⾏光合作⽤；b保卫细胞呈半⽉形，能控制⽓孔的开闭，具有叶绿体，能够进⾏光合作
⽤。可⻅，图中能进⾏光合作⽤的结构有②叶⾁和b保卫细胞，故A错误。
B. ③叶脉是贯穿于叶⾁间的维管束。叶脉⾥含有导管和筛管，导管主要运输⽔和⽆机盐，筛管主要运输有机物。可⻅，蒸腾作⽤促进⽔分和⽆机盐沿着③叶脉运输，故B错误。
C. a⽓孔是⽓体进出的⻔户，也是蒸腾失⽔的窗⼝，⽓孔能够张开和闭合，⽓孔的开合受b保卫细胞的控制，当保卫细胞吸⽔膨胀时⽓孔张开，当保卫细胞失⽔收缩时⽓孔关闭，故C正确。
D. 多数陆⽣植物叶⽚的⽓孔下表⽪多，上表⽪少，该特点利于降低蒸腾作⽤，减少⽔分散失。所以，菠菜的a⽓孔主要分布在叶⽚的下表⽪，故D错误。
故选C。
10. B
【分析】
绿⾊植物通过叶绿体利⽤光能，把⼆氧化碳和⽔转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧⽓的过程，叫做光合作⽤。可⻅光合作⽤的原料是⼆氧化碳和⽔；场所是叶绿体；条件是光；产物是有机物和氧。
【详解】
①淀粉遇到碘液会变成蓝⾊，因此可以⽤碘液检测是否产⽣了淀粉，①正确；
②氢氧化钠的作⽤是吸收⼆氧化碳，所以使⽤氢氧化钠的⽬的不是增加⼆氧化碳，⽽是减少⼆氧化碳，② 错误；
③银边天竺葵的银边没有叶绿素，中间绿⾊部分有叶绿素，可以在验证植物进⾏光合作⽤需要叶绿素的实验中起对照作⽤，③正确；
④氧⽓可以使带⽕星的⽊条复燃，所以可以⽤带⽕星的⽊条检验是否释放了氧⽓，④正确。
综上所述，①③④正确，②错误，故ACD错误，B正确。
故选B。
11. B
【分析】
合理密植，有利于农作物充分利⽤光能，提⾼光合作⽤效率。种植过密，植物叶⽚相互遮盖，只有上部叶⽚进⾏光合作⽤，种植过稀，部分光能得不到利⽤，光能利⽤率低。
【详解】
分析表中数据可知，作物①、④的株⾼较⾼，②、③的株⾼较低，作物①、②需要的光照强度为强光，适宜在较强光照下⽣⻓，③、④需要的光照强度为弱光，适直在弱光下⽣⻓，综合上述特点，应选取作物① 和③进⾏搭配，作物①可利⽤上层光照进⾏光合作⽤ ，作物③能利⽤下层的弱光进⾏光合作⽤，从⽽提⾼光能利⽤率。故ACD错误，B正确。
故选B。
12. D
【分析】
（1） 种⼦呼吸作⽤是指种⼦细胞利⽤氧，将有机物分解成⼆氧化碳和⽔，并释放能量的过程。呼吸作⽤会产⽣⼆氧化碳，释放热量，消耗氧⽓。
（2） 对照实验是指在研究⼀种条件对研究对象的影响时，所进⾏的除了这种条件不同以外，其他条件都 相同的实验。在该实验中，甲瓶是萌发的种⼦，⼄瓶是煮熟的种⼦，变量为种⼦是否具有⽣命活动（能否进⾏呼吸作⽤）。
【详解】
A. 种⼦的呼吸作⽤不需要光，有光⽆光都能进⾏，所以该实验不需要在有光的条件下进⾏，A错误。
B. ⼄瓶中是煮熟的种⼦，已死亡，不能进⾏呼吸作⽤，不会产⽣⼆氧化碳，所以⼄瓶内的澄清⽯灰⽔不会变浑浊；甲瓶中萌发的种⼦能进⾏呼吸作⽤产⽣⼆氧化碳，会使澄清⽯灰⽔变浑浊，B错误。
C. 种⼦呼吸作⽤是消耗氧⽓，⽽不是产⽣氧⽓，该实验通过澄清⽯灰⽔变浑浊验证种⼦呼吸作⽤产⽣⼆氧化碳，C错误。
D. 甲瓶是萌发的种⼦，能进⾏呼吸作⽤释放热量，⼄瓶是煮熟的种⼦，不能进⾏呼吸作⽤，所以甲瓶温度⾼于⼄瓶，说明种⼦呼吸作⽤释放热量，D正确。
故选D。
13. C
【分析】
细胞利⽤氧，将有机物分解成⼆氧化碳和⽔，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给⽣命活动的需要，这个过程叫做呼吸作⽤。
【详解】
AD．光合作⽤是在叶绿体中进⾏的，它利⽤太阳能将⼆氧化碳和⽔转化为有机物（如葡萄糖）和氧⽓，不会消耗贮存的有机物。因此，造成“空心”的根本原因，不是通过光合作⽤消耗有机物或者放出氧⽓造 成，AD错误。
B．蒸腾作⽤指植物通过⽓孔失去⽔分的过程。虽然蒸腾作⽤会导致⽔分的散失，但“空⼼”现象主要是由于有机物的消耗，⽽⾮仅仅是⽔分的流失，B错误。
C．呼吸作⽤是植物细胞内的⼀个代谢过程，会消耗储存在细胞内的有机物如糖，释放能量并产⽣⼆氧化 碳和⽔。随着萝⼘存放时间的增加，呼吸作⽤会持续消耗内部有机物，使得细胞失去含量，导致“空⼼” 的出现，C正确。
故选C。
14. D
【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水合成贮存能量的有机物并释放出氧气的 过程。装置中植物在单位时间内产生的气泡，实际上是水生植物在进行光合作用所释放的氧气。
【详解】在一定范围内，植物所处环境的温度能够影响植物光合作用的进行，一般来说，温度低光合作用弱，温度高光合作用旺盛。所以水的温度也能影响单位时间内产生的气泡的多少，A不符合题意；植物进行
光合作用，需要把光能转变成化学能贮存在有机物中，而光在此过程中起到动力的作用，光照强度越强，光合作用越旺盛，反之则反。所以光照强度与单位时间内气泡的产生是有关的，B不符合题意；植物的叶片中 的叶肉细胞是进行光合作用的场所，叶片的数目越多，参与光合作用的叶肉细胞也就越多，单位时间内产生的气泡也会越多，C不符合题意；玻璃容器的容积是植物所处的环境空间，环境空间的大小与水生植物进行 光合作用的关系不大，D符合题意。
【点睛】解答此题的关键在于分析环境中影响水生植物进行光合作用的因素。
15. A
【分析】
碳中和，是指企业、团体或个⼈测算在⼀定时间内，直接或间接产⽣的温室⽓体排放总量，通过植树造林、节能减排等形式，抵消⾃身产⽣的⼆氧化碳排放，实现⼆氧化碳的"零排放"。
【详解】
A. 绿⾊植物通过光合作⽤消耗⼤⽓中的⼆氧化碳，属于吸收⼆氧化碳，同时释放氧⽓，维持⽣物圈中的⼆氧化碳和氧⽓的浓度处于相对的平衡状态，A错误。
B. 绿⾊植物的蒸腾作⽤可以涵养水分和调节气候，B正确。
C. 绿⾊植物通过光合作⽤。制造有机物，释放氧⽓，维持⽀持正常⽣命活动，C正确。D．绿⾊植物能为动物提供食物和生存环境，D正确。
故选A。
16. B
【分析】
图⼀：①受精，②分裂，③分化，④胚胎发育；图⼆：⑤卵巢，⑥输卵管，⑦⼦宫内膜，⑧阴道。
【详解】
A. ②过程是细胞分裂，体现为细胞数量增加，⽽形态结构未发⽣稳定性差异，因此不是细胞分化，A错误。
B. 受精是指精⼦进⼊卵细胞后，相融合形成受精卵的过程。形成的受精卵的场所是在输卵管，因此①受精过程是在⑥输卵管内完成的，B正确。
C. 受精卵不断进⾏细胞分裂，逐渐发育成胚泡。胚泡缓慢地移动到⼦宫中，最终附着在⼦宫内膜上，就好⽐⼀粒种⼦落到了⼟壤中，这就是怀孕的开始。因此怀孕是指胚泡植⼊⑦⼦宫内膜的过程，不是受精卵植⼊⑧阴道，C错误。
D. 受精卵发育初期的营养由卵⻩提供，胚胎在⼦宫内发育时营养由⺟体通过胎盘等提供，不是⑦⼦宫提供受精卵发育初期营养，D错误。
故选B。
17. C
【分析】
从图中可以看出，在童年期，性器官的发育特点是发育缓慢。人体生殖器官迅速生长的年龄段是10-20 岁，在此阶段，会出现⼀些正常的⽣理现象：男孩会遗精；⼥孩会来⽉经。
【详解】
A. ⼈体脑部⽣⻓最快的年龄段是0-5岁，⻘春期是⽣殖器官发育迅速的阶段，由图可知，曲线①表示脑部⽣⻓，
②表示⽣殖器官⽣⻓，A错误。
B. ⻘春期的新陈代谢旺盛，B错误。
C. 在⻘春期开始前⽣殖器官的⽣⻓基本停滞，C正确。
D. ⻘春期是⼈⼀⽣中身体⽣⻓、发育和智⼒发展的⻩⾦时期，在⻘春期⽣殖器官迅速⽣⻓的同时，智⼒也迅速发展，但图中不能得出此结论，D错误。
故选C。
18. D
【分析】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人 体所必需的。
【详解】
A、水是构成细胞的主要成分，A正确；B、蛋白质也能为生命活动提供一部分能量，但蛋白质主要是构成组织细胞的基本物质，是人体生长发育、组织更新的重要原料，也是生命活动的调节等的物质基础，B正确； C、儿童时期缺钙易患佝偻病，C正确；D、维生素不是构成细胞的主要原料，不为人体提供能量，人体每日对它们的需要量也很小。但是，维生素对人体的重要作用是其他营养物质所不能代替的。人体一旦缺乏维 生素，就会影响正常的生长发育，甚至患病，D错误。故选：D。
【点睛】
解答此题的关键是知道人体需要的主要营养物质。
19. C
【分析】
淀粉的消化从⼝腔开始，⼝腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为⻨芽糖，当淀粉和⻨芽糖进⼊⼩肠后，由于⼩肠中的胰液和肠液中含有消化糖类的酶，因此，淀粉等糖类物质在⼩肠内被彻底消化为葡萄糖。所以图中①表示⻨芽糖，②表示肠液、胰液，③表示葡萄糖。
【详解】
A. 淀粉的最初消化场所在⼝腔，A正确。
B. 淀粉在⼝腔中被唾液中的唾液淀粉酶分解成⻨芽糖，①代表的是⻨芽糖，B正确。
C. 根据分析知，②代表的是肠液、胰液；胆汁对⻨芽糖没有消化作⽤，C错误。
D. 淀粉和⻨芽糖等糖类物质在⼩肠内，在胰液、肠液的作⽤下分解为③葡萄糖，D正确。
故选C。
20. A
【分析】
（1） 对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进⾏的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置⼀组对照实验，使实验结果具有说服⼒。⼀般来说，对实验变量进⾏处理的 是实验组，没有处理的是对照组。
（2） 唾液中的唾液淀粉酶将馒头中的淀粉分解成⻨芽糖；淀粉遇碘变蓝⾊是淀粉的特性，常⽤碘液来验证淀粉的存在。
（3） 探究唾液对淀粉消化的实验⽅法步骤是：控制单⼀变量、设置对照实验→37℃的温⽔中⽔浴→滴加碘液→观察和分析现象→得出结论。
【详解】
AD．图中①与②是⼀组对照实验，变量是唾液，可探究唾液对淀粉的消化作⽤。②试管内的唾液含有唾液淀粉酶，对淀粉有消化作⽤，所以②号试管不变蓝；①号清⽔不含唾液淀粉酶，不能分解淀粉，滴加碘液后①号变蓝，该实验证明了唾液对淀粉有消化作⽤，故A正确，D错误。
B．图中①与②是⼀组对照实验，变量是唾液，其他的实验条件保持相同，能够得出实验结论，唾液对淀粉有消化作⽤，故B错误。
C．该实验的变量是唾液，⽽不是温度。37℃是模拟⼈⼝腔的正常体温，是唾液淀粉酶消化淀粉反应的最佳温度，如果探究温度对唾液淀粉酶的影响，此实验缺乏对照组，不能得出37℃时唾液淀粉酶的活性较强的结论，故C错误。
故选A。
21. D
【分析】
（1） ⼈体的消化系统是由消化道和消化腺组成的，其中消化道包括⼝腔、咽、⻝道、胃、⼩肠、⼤肠和肛⻔；消化
腺包括唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺和肠腺。在消化道中，⼩肠是消化⻝物和吸收营养物质的主要器官，有着与消化⻝物和吸收营养物质相适应的形态结构特点。
（2） 如果把⼩肠进⾏纵切，通过观察会发现，⼩肠壁的内表⾯有⼤量环形皱襞，皱襞上有许多绒⽑状的突起，这种突起叫做⼩肠绒⽑；⼩肠绒⽑中含有丰富的⽑细⾎管。
（3） ⻝物在消化道内分解成可以被细胞吸收的物质的过程叫消化；营养物质通过消化道壁进⼊循环系统的过程，叫吸收。
【详解】
A. ⼩肠绒⽑是⼩肠内表⾯的结构，可以增⼤消化吸收的⾯积，模型中粘在纸板上的⽑线可模拟⼩肠绒⽑，A正确。
B. 此模型只是⽤不同材料模拟⼩肠的⼀些结构，如绒⽑、皱襞等，⽆法体现⼩肠对物质的吸收过程，吸收是⽣理功能，模型难以模拟， B正确。
C. ⼩肠内有多种消化液，⽐如肠液、胰液、胆汁，模型中液体胶⽔可模拟⼩肠内的多种消化液，C正确。
D. ⼩肠内壁有环形皱襞，折成锯⻮状的纸板模拟的应是⼩肠内壁的环形皱襞，可以增⼤消化吸收的⾯积，⽽⾮⼩肠外壁，D错误。
故选D。
22. A
【分析】
⻝物中含蛋⽩质、糖类、油脂、维⽣素、⽆机盐、⽔等六⼤类营养物质，它们各具有⼀定的作⽤。
【详解】
A. 如果⻓期以精⽶、精⾯为主⻝，⽽⼜少吃⽔果、蔬菜，就会缺乏维⽣素B1，⽽导致神经炎、脚⽓病、⼝⻆炎等，
因此适当多吃精⽶容易患脚⽓病，A错误。
B. 胡萝⼘富含胡萝⼘素，被⼈体吸收后可转化成维⽣素A，动物肝脏含丰富的维⽣素A，因此适当多吃胡萝⼘、猪肝可以预防夜盲症，B正确。
C. 坏⾎病是体内缺乏维⽣素C造成的，新鲜蔬菜和⽔果中富含维⽣素C，因此适当多吃新鲜蔬菜、⽔果可以预防坏⾎病，C正确。
D. 碘是合成甲状腺激素的重要物质，体内⻓期缺碘就会影响甲状腺激素的合成和甲状腺的发育，就会得 地⽅性甲状腺肿，即⼤脖⼦病。海带、紫菜、带⻥等⻝物中含丰富的碘，因此适当多吃海带、紫菜可以预防地⽅性甲状腺肿，D正确。
故选A。
23. C
【分析】
（1） 图中的①是鼻腔，②是口腔，③是咽，④是喉。
（2） 人体的消化系统包括消化道和消化腺。消化道自上而下依次是：口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门；
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