中学七年级地理上册 4.3 人类的聚居地-聚落教学课件(新版)新人教版 课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,人类的聚居地,-聚落,A,B,C,D,E,F,你知道哪些是城市景观？哪些是乡村景观吗？,一,.,聚落与环境,1.,聚落的概念：,我们把人们的集中聚居地,乡村和城市统称为,聚落,2.,聚落的类型,乡村聚落,城市聚落,农村,牧村,渔村,耕作,放牧,捕鱼,工业、服务业等,由于劳动生产方式的差异，乡村和城市的景观有较大的差异,观察、讨论：,乡村景观和城市景观的主要差异有哪些？,探究一：不同聚落的景观差异,说出乡村聚落和城市聚落主要差异,道路修建情况,商店、学校、医院,的多少,有无农田、果园、鱼塘,自然景观改变,乡村,城市,房 屋,密集度,高度,人口多少,稀疏,密集,矮,高,差,好,少,多,有,无,少,多,少,多,丙,乙,甲,如果你是几千年前的一个原始部落的首领，带领人们寻找一个理想的居住地，甲乙丙三地你会选择哪里？请说明理由。,观察与思考,探究二：聚落与环境,黄河,长江,中下游地区,印度河谷地,尼罗河谷地,美索不达,米亚平原,中美洲,南欧,世界最早出现的城市多数在大河,中下游,的冲积,平原,世界上最早出现城市的地区,世界,人口,分布,北回归线,赤道,南回归线,人口稠密的地区大多,分布在,中低,纬度、气候较为适宜；同时都在,沿海,的,平原,地区，地形平坦，土壤肥沃，交通便利，工农业发展较早，所以人口,稠密,人口稀疏的地区，主要是,极端,干旱,的,沙漠,地区、气候过于,潮湿,的,雨林,地区、终年,严寒,的,高纬度,地区、地势,高峻,的,高原、山区,，自然条件,恶劣,，不适于人们的生产和生活。,非洲撒哈拉大沙漠、大洋洲西部沙漠地区、南美洲亚马孙平原、亚洲和北美洲北冰洋沿岸地区、中国的青藏高原地区等每平方千米不足,1,人,亚洲东部和南部、欧洲、北美洲东部等地区人口密度在每平方千米人以上。,探究二：影响聚落的形成与发展的主要因素,地形平坦,土壤肥沃，适于耕作,水源充足（井、泉、湖滨、河畔等地）,交通便利（交通沿线和交汇处、沿海港口等地）,自然资源丰富（林、渔、矿等地）,气候适宜,历史文化、宗教信仰、生活习俗等,聚落,长江中下游平原,高 原,撒哈拉沙漠,3,、聚落的分布,（,1,）聚落分布密集地区：河流中下游,平原,地区或,河口、沿海,地区。,（,2,）聚落分布稀疏地区：,高山、荒漠,地区。,团块状聚落,团块,状聚落：主要聚集,在,地区。,4,、聚落的不同形态,平原,条带状聚落,(2),条带,状聚落：主要沿着,、,、,等分布。,谷地,山麓,河流,读图，填写下表,当地气候,民居建筑特点,东南亚的民居,墙,、窗,，防晒隔热,屋顶坡度,，,下部,防潮,高温多雨,炎热干燥,厚,小,陡,通风,西亚的民居,探究三：认识民居与自然环境的关系,二,.,聚落与世界文化遗产,1.,聚落的发展与保护,2.,世界文化遗产,世界文化遗产,水城威尼斯,2,世界文化遗产,安徽黟县西递村,1,世界文化遗产,安徽黟县西递村,2,世界文化遗产,云南丽江古城,1,世界文化遗产,云南丽江古城,2,世界文化遗产,山西平遥古城,2,世界文化遗产,安徽宏村,2,世界文化遗产,澳门,2,聚 落,乡村,城市,环境,发展与保护,学海拾贝,地形平坦,土壤肥沃,水源充足,交通便利,自然资源丰富,一、选择题,1,下列不利于聚落形成的是（）。,A,高山、荒漠,B,肥沃的平原,C,丰富的资源,D,便利的交通,2,聚落的形成受自然条件的影响，在一些河流中下游的平原地区，聚落分布比较密集，影响其形成的最主要因素是（）,A,气候,B,地形,C,资源,D,交通,A,B,3.,西亚村庄中的房屋具有墙厚窗小的特点，是因为当地是（）,A,热带雨林气候,B,终年严寒气候,C,热带沙漠气候,D,热带草原气候,4,、江苏南京的明孝陵是国家重点保护的文物，已被列入,世界遗产名录,，对明孝陵文物古迹保护的意义是（）,A,能够收费赚钱,B,传承民族文化和文明,C,便于我们以后进行仿建,D,提供就业机会,B,C,3,、沙漠地区的聚落很少，且集中在绿洲上。（,）,1,、,石家庄原来只是一个小村庄，京广铁路开通后，才逐渐发展成为大城市。（）,2,、,我国的大庆，原来是,“,北大荒,”,的一个小居民点，开采石油以后，现在已经发展成为举世闻名的大油田和石油化工城市。（）,二、,判断：影响下列城市形成的主要因素分别是什么？,自然资源,水源,交通,家庭作业,查阅资料，收集更多有关世界文化遗产的内容和图片，与同学们一起交流、欣赏,谢谢大家,再见,农 村,牧村,渔 村,