体液调节和免疫调节.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,必修三复习（,二,）,体液调节,免疫,调节,1,、_是人们发现的第一种激素。,2,、人的血糖水平正常值为_。,3,、血糖的来源主要有三个途径：,（1）_的消化、吸收；,（2）_的分解；,（3）_的转化。,血糖的去路也有三条途径：,（1）氧化分解成_，释放_；,（2）合成_；,（3）转化成_。,4,、胰高血糖素是由_细胞分泌的，具有_作用，胰岛素是由_细胞分泌的，具有_作用。它们之间相互_，共同维持血糖含量的稳定。,促胰液素,0.81.2g/L,食物中糖类,肝糖原,脂肪等非糖物质,CO,2,和H,2,O,能量,肝糖原、肌糖原,脂肪、某些氨基酸等,胰岛A,胰岛B,升血糖,降血糖,拮抗,5,、在血糖调节过程中，胰岛素的作用结果会反过来影响胰岛素的分泌，胰高血糖素也是如此，这种调节方式称为_,_。该调节方式对于机体_具有重要意义。,6,、在甲状腺激素分泌的分级调节过程中，下丘脑分泌_,_激素，该激素能作用于_，使之分泌_激素，此激素作用于_，使其分泌甲状腺激素。甲状腺激素几乎对_都能起作用。,7,、激素调节的特点：,（1）_和_；,（2）通过_运输；,（3）作用于_、_。,8,、动物体的各项生命活动常常同时受_和_的调节。其中_调节是主要的。,反馈,调节,维持稳态,促甲,状腺激素释放,垂体,促甲状腺,甲状腺,全身所有细胞,微量 高效,体液,靶器官,靶细胞,神经 体液,神经,9,、人体有三道防线，第一、二道防线属_免疫，第三道防线属_免疫。,10,、特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫。体液免疫主要靠_增殖分化成_，再由_产生_发挥作用；细胞免疫主要靠_增殖分化成_，再由_接触_发挥作用。,11,、过敏反应是指已_的机体，在_次接受_,抗原时所发生的组织损伤或功能紊乱。引起过敏反应的物,质称为_。,12,、过敏反应的特点：,（1）_、_、_；,（2）_，_；,（3）_。,13,、免疫系统通过它的_功能、_功能，实现它在维持稳态中的作用。,也不会引起组织严重损伤,非特异性,特异性,B细胞,抗体,T细胞,靶细胞,免疫,再,相同,发作迅速 反应强烈 消退较快,一般不会破坏组织细胞,有明显的遗传倾向和个体差异,防卫,监控和清除,过敏原,浆细胞,浆细胞,效应T细胞,效应T细胞,、体温调节、水盐平衡调节,第2章,知识网络,课本复习提纲,体液调节,1.,促胰液素的发现（产生，作用部位)，激素调节的概念，激素调节特点,2.主要的内分泌器官和分泌的相关激素（作用，化学实质，激素失调症）,3.血糖平衡调节：来源和去路（主次关系），正常血糖范围，参与调节的三种激素和相应作用以及作用的靶细胞，是否有下丘脑和垂体参与调节,血糖调节图解，糖尿病与糖类的关系,4.反馈调节概念和意义，拮抗和协同作用，区分反馈调节和拮抗作用,5.（甲状腺，性腺等)分级调节：调节图解，某腺体出问题会导致各种激素含量如何变化,6.体液调节概念，,二氧化碳,的调节，神经体液的特点比较和相互联系,7.体温调节：调节图解，体温恒定原因，产热散热途径，感受器，调节中枢，感觉中枢分别在什么位置，涉及到的两种激素,8.水盐调节：调节图解，肾脏的作用，感受器，调节中枢，感觉中枢分别在什么位置，抗利尿激素的产生，分泌，作用的部位,免疫调节,1.,免疫系统组成，T/B细胞产生，成熟部位，免疫系统功能,2.免疫防卫功能三道防线，非特异性和特异性免疫，抗原的概念和特点,3.参与免疫调节的细胞的主要功能，哪些能识别抗原，哪些能特异性识别抗,原,4.体液免疫：过程，抗体的概念，分布，抗体与抗原特异性结合后的去向,5.细胞免疫：过程，识别机制，效应T细胞裂解靶细胞（细胞凋亡)的作用机,理（释放的穿孔素在靶细胞表面形成小孔和激活靶细胞内的溶酶体酶）,靶,细胞裂解后如何消除抗原,6.记忆细胞与二次免疫,7.免疫过强:自身免疫病概念和常见例子，过敏反应概念，特点，与体液免,疫的区别,8,.,免疫过弱,:免疫缺陷病，种类，艾滋病（获得性。）HIV病毒作用机理,导致免疫系统发生怎样的变化,9.免疫学应用：预防：疫苗（本质，目的），检测：人工标记，器官移植：排斥反应,课本复习提纲,体液调节,主要内分泌腺及其分泌激素整合,来源,激素名称,本质,生 理 作 用,靶器官,垂体,生长激素,蛋白质,促进生长,，主要促进蛋白质的合成和骨的生长,全身,促甲状腺激素,蛋白质,促进甲状腺的正常生长和发育，调节甲状腺激素的合成和分泌。,甲状腺,促性腺激素,蛋白质,促进性腺的正常生长发育，调节性激素的合成和分泌。,睾丸或卵巢,甲状腺,甲状腺,激素,氨基酸衍生物,促进,新陈代谢和,生长,发育，加速体内物质氧化分解；提高,神经系统的兴奋性,全身,胰岛,B,胰岛素,蛋白质,调节糖代谢,促进糖原合成和血糖分解，,降低血糖,。,全身,A,胰高血糖素,多肽,促进糖元分解和非糖的转化，抑制糖原合成，,升高血糖,。,肝脏,来源,激素名称,本质,生 理 作 用,靶器官,睾丸,雄性激素,固醇,促进雄性生殖器官的发育和精子的形成，激发并维持雄性第二性征。,全身,卵巢,雌性激素,固醇,促进雌性生殖器官发育和卵细胞的形成，激发并维持雌性第二性征和正常的性周期。,全身,孕激素,固醇,促进子宫内膜和乳腺等生长发育为受精卵着床和泌乳准备条件,卵巢,乳腺,下丘脑,（非分泌腺）,促甲状腺激素释放激素,蛋白质,刺激垂体合成分泌促甲状腺激素,垂体,促性腺激素释放激素,蛋白质,促进垂体合成和分泌促性腺激素,抗利尿激素,蛋白质,促进肾小管和集合管对水分重新吸收作用,肾小管集合管,肾上腺,肾上腺素,氨基酸衍生物,促进肝糖原的分解；促进细胞代谢，,增加产热,，调节体温,升高血糖,全身,胸腺,胸腺激素,多肽,免疫调节，调节,T,淋巴细胞发育、分化成熟的作用,免疫,系统,免疫调节,与免疫相关的几种重要细胞比较,名称,来源,功能,参与免疫反应的类别,吞噬细胞,造血干细胞,处理、呈递抗原、吞噬抗体抗原结合体或直接吞噬病菌,作为人体第二道防线参与非特异免疫；作为抗原处理者参与体液免疫和细胞免疫,B,细胞,造血干细胞,骨髓中发育,识别抗原分化成为浆细胞、记忆,B,细胞,分化成浆细胞或者记忆,B,细胞参与体液免疫,T,细胞,造血干细胞,胸腺中发育,识别呈递抗原，分化成为效应,T,细胞、记忆,T,细胞,作为多数抗原呈递者参与体液免疫；刺激后直接分化为效应,T,细胞参与细胞免疫,浆细胞,B,细胞或,记忆,B,细胞,分泌抗体但,不能特异性识别抗原,通过抗体参与体液免疫,效应,T,细胞,T,细胞或,记忆,T,细胞,分泌淋巴因子,，与靶细胞结合，可识别抗原,参与细胞免疫,记忆细胞,B,细胞或,T,细胞,识别抗原分化效应细胞,体液或细胞免疫,人体内激素分泌量过多或不足都会对机体有害，体内有一系列机制维持激素在血液中含量的相对稳定。下图表示下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系。据图回答有关问题：,（,1,）激素,A,是,，它作用的靶细胞是,，激素,B,是,它作用的靶细胞是,。,（,2,）如果激素,C,的合成量过多时，激素,A,、,B,含量的变化趋势是,_,。这是一种,_,调节机制。,（,4,）当受到寒冷刺激时，甲状腺细胞受激素,A,和激素,B,的调节，使甲状腺激素分泌量,。,促甲状腺激素释放激素,垂体细胞,促甲状腺激素,甲状腺细胞,下降,反馈,增加,如下图所示将抗原注射兔体内后抗体产生量的变化。当注入抗原,X,，抗体产量的变化是曲线,A,。若第,8,天，同时注射抗原,Y,和,X,，图中表示对抗原,Y,的抗体产量是曲线,；表示对抗原,X,的抗体产生量是曲线,，其特点是,，这是因为初次免疫反应时产生的,.,细胞的作用。若第,8,天不注射抗原,X,，则以后对抗原,X,的抗体产生量变化的是曲线,。,C,B,反应快，产生的抗体多,记忆,(B),D,