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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,义务教育课程实验教科书人教版三年级上册,数学广角,集合,大荔县荔东小学 刘建红,捐物,黄娜,张阳,任一,孟涛,吴越,张恒,张旭,捐款,董泽,这是荔东小学三一班某组同学向灾区小朋友捐款捐物的情况:,任一,李彤,李彤,3,捐物,黄娜,张阳,孟涛,吴越,张恒,张旭,捐款,董泽,李,彤,任,一,4,捐,物,捐款,李,彤,任,一,黄娜,张阳,董泽,孟涛,吴越,张恒,张旭,捐款,李,彤,任,一,黄娜,张阳,董泽,捐款,李,彤,任,一,黄娜,张阳,董泽,捐款,李,彤,任,一,黄娜,张阳,董泽,捐款,李,彤,任,一,黄娜,张阳,董泽,捐款,李,彤,任,一,黄娜,张阳,董泽,捐款,李,彤,任,一,黄娜,张阳,董泽,捐款,李,彤,任,一,黄娜,张阳,董泽,捐款,李,彤,任,一,黄娜,张阳,董泽,捐款,李,彤,任,一,黄娜,张阳,董泽,5,孟涛,吴越,张恒,张旭,李彤,任一,黄娜,董泽,张阳,捐款,捐物,捐款的人数,捐物的人数,黄娜,董泽,张阳,李彤,任一,孟涛,吴越,张恒,张旭,黄娜,董泽,张阳,李彤,任一,孟涛,吴越,张恒,张旭,捐款的人数,捐物的人数,韦 恩 图,8,黄娜,董泽,张阳,孟涛,吴越,张恒,张旭,李彤,任一,捐物的人数,两者都捐的人数,只捐款的人数,只捐物的人数,捐款的人数,捐款和捐物的一共有多少人?,(,不同方法解答),黄娜,董泽,张阳,李彤,任一,孟涛,吴越,张恒,张旭,5+6-2=9(,人),答:,捐款和捐物的一共有,9,人。,讨论:为何要减,2,?(同桌互说),10,1.举一反三:(抢答),舞蹈,10,人,歌咏,10,人,(,1,),荔东小学兴趣小组的同学们参加比赛,其中,参加,两种都参加,5,人,1.举一反三:(抢答),荔东小学兴趣小组参加比赛的一共有()人?,1.举一反三:(抢答),(,3,)捐款的有,50,人,捐物的有,50,人,其中,,两者都捐的有,20,人,,捐款和捐物的一共有(,)人?,(,4,)捐款的有,100,人,捐物的有,100,人,其中,,两者都捐的有,50,人,,捐款和捐物的一共有()人?,(,2,)捐款的有,20,人,捐物的有,20,人,其中,,两者都捐的有,10,人,,捐款和捐物的一共有(,)人?,2.把下面的动物填在合适的位置。,麻雀,乌龟,海豚,金鱼,天鹅,鸽子,会游的,会飞的,13,3.看图填空,昨天:,今天:,商店昨天进了(,)种货,,今天进了()种货,两天一,共进了()种货。,5,5,7,14,4.思维拓展,三年级有,10,名同学参加竞赛,其中,参加数学竞 赛的有,5,人,参加作文竞赛的有,6,人。,(,1,),.,既,参加数学竞赛,又,参加作文竞赛的有几人?,(,2,),.,只,参加数学竞赛的有几人?,(,3,),.,只,参加作文竞赛的有几人?,作文竞赛,6,人,数学竞赛,5,人,畅所欲言 交流收获,我是小小设计师,请以讲台前获得,红花,奖励和,红星,奖励的学生人数为已知条件,用今天所学到的知识,设计一个韦恩图。请大胆尝试吧!,17,小朋友再见,
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