吴超2015鱼类1.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,第四节 鱼类,最古老的脊椎动物,鱼的骨骼,(,由脊椎骨组成,),像鱼这样，体内有许多脊椎骨组成脊柱的动物，我们称为,脊椎动物,有脊椎动物：,体内,有,脊椎骨组成的脊柱的动物统称。,例：,鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类,无脊椎动物：,体内,没有,脊椎骨组成的脊柱的动物统称。,例：,水螅、涡虫、血吸虫、蚯蚓、昆虫等,现存动物已知有,150,多万种，其中无脊椎约占,95%,，有脊椎动物约占,5%,鱼,鱼的结构与特征,鱼的种类,鱼类与人类的关系,思考,鱼的结构与特征,定义：,鱼类是,终生,生活在水中，用,鳃,呼吸，用,鳍,辅助身体平衡与运动的,变温脊椎动物,。是脊椎动物亚门中最原始最低级的一群。,鱼的,结构,躯干,尾部,头部,侧线,鱼的身体构造,口,眼,鳃,鳞,背鳍,尾鳍,胸,鳍,腹鳍,臀鳍,鱼,眼的水晶,体,是球形，,只能看見,较,近的物像。,鱼都是近視眼，,它们,很少能看到,12,米,以外,的物,体,。,鳃,-,是,鱼,的呼吸器官。,鳞,-,表面有粘液,功能,1:,天然,伪,裝,功能,2:,保,护,作用,功能,3:,可知,鱼,的年齡,背,鳍,-,是,鱼类运动,和,维,持身,体,直立的平衡器官,尾,鳍,-,尾鳍位,于,尾部末端，,在,鱼,的,运动,中,为,推,进,和舵的作用。,臀,鳍,-,位,于体后,腹面正中的,肛,门与,尾,鳍,之,间,，功,能,与,背,鳍,相似，,维,持,身,体,直立的平衡器官。,腹,鳍,-,腹鳍和,运动没,有什,么关,系,，主要作用是相,当于,船底的,“,龙,骨,”,，或作,为,一,种,副,调,度器官。,胸,鳍,-,维持平衡,和控制方向,或行,进,中,“,刹车,”,的作用。,鱼的主要特征,生活在水中；,体表常有鳞片覆盖；,用鳃呼吸；,通过尾部和躯干的摆动以及鳍的协调作用游泳。,鱼的结构功能,鱼,头：,口 眼、鳃盖、鳃,(,呼吸系统,),躯干和尾,鳞片：,有粘液,1.,保护身体,2.,减少水的阻力,侧线：,与神经相连,1.,测定方向,2.,感知水流、水压,鳍：,（辅助运动）,（协调平衡）,奇鳍：,背鳍、臀鳍 尾鳍,偶鳍：,胸鳍、腹鳍,身体流线型,鱼的结构与特征,环境条件：,它们几乎栖居于地球上,所有的水生环境,从淡水的湖泊、河流、池塘到咸水的大海和大洋；且遍布于水体的上层、中层以及下层。,食性：,植食性、肉食性、杂食性,鱼的种类,鱼类是脊椎动物种种类最多的一个类群，占脊椎动物种类的一半以上，已探明的约,22000,种。,我国鱼类资源丰富：,常见鱼类：,淡水鱼,1000,多种,海洋鱼类,2000,多种,淡水：“,四大家鱼,”（青、草、鲢、鳙）,和鲤鱼、鲫鱼,海洋：带鱼、大黄鱼、小黄鱼、鲳鱼、鲥鱼、大马哈鱼等,青鱼,：,体较大，长筒形，尾部稍侧扁。栖息在,水域底层,，吃螺蛳、蚬、蚌等软体动物。,草鱼,：体较大。体长，略呈圆筒形，腹圆无棱，尾部侧扁。栖息在水的,中下层,，以水草为食。,鲢鱼,：体侧扁，体色较浅，与鳙鱼体形相似，在水域的,上层,活动，吃绿藻等浮游植物。,鳙鱼,：头部较大，又叫“胖头鱼”，背面暗黑色，栖息在水的,中上层,，吃原生动物、水蚤等浮游动物,鲤鱼,：体长，略侧扁，背部在背鳍前稍隆起。生活在水域的,底层,，是杂食性鱼类。,鲫鱼,：体侧扁而高，体较厚，腹部圆。生活在水域的,底层,，是杂食性的鱼。,了解一下,.,栖息水层,食 物,鳙鱼,鲢鱼,草鱼,青鱼,鲤鱼,鲫鱼,水域的,中上层,原生动物、水蚤等浮游动物,水域的,上层,绿藻等浮游植物,水域的,中下层,水草,螺蛳、蚬、蚌,水域的,底层,水域的,底层,水域的,底层,杂食性,杂食性,混合养殖，充分利用空间以及食物饲料等,1,、鱼的外形有什么特点？是否有利于克服在水中运动的阻力？,2,、有人说鱼只能靠鳍进行运动，这种说法全面吗？,流线型，可以减少阻力,不全面，大多数鱼类是靠躯干和尾部的摆动进行前进的，鳍起辅助作用,观察与思考,但是也有例外哦！如海马,3,、水流入鱼口后，从什么地方流出？流入的水和流出的水，溶解的气体成分会有哪些变化？,P,23,水流入鱼口后，经过鳃，然后从鳃盖后缘流出。在水流过鳃丝时，水中的氧气进入鳃丝的毛细血管内，而鳃丝中的二氧化碳排放到水中，所以流出的水和流入的水相比，水中溶解的,氧减少二氧化碳增多。,4,、鱼鳃的哪些特点对它在水中呼吸至关重要？鱼离开水后很快就会死亡，原因是什么？,a,）鱼鳃是鲜红的，由许多鳃丝构成，鳃丝内有丰富的毛细血管；,b,）在水中鳃丝展开，扩大了与水的接触面积。,当鱼离开水时，鳃丝会黏在一起，几片鳃相互覆盖，减少了与空气的接触面积，加上空气干燥，鱼会窒息而死,鱼与人类的关系,营养价值：,鱼肉富含动物蛋白质和磷质等，营养丰富，滋味鲜美，易被人体消化吸收，对人类体力和智力的发展具有重大作用。,提供就业机会：,千百万人以渔业为生。,融入人类文化：,年年有余、授之以鱼，不如授之以渔、竭泽而渔等,保护鱼类,禁止在禁渔区和禁渔期进行捕捞,禁止使用小于最小网目尺寸的网进行捕捞,鳃,鳃丝,鳃耙,鳃弓,密布毛细血管 气体交换的主要场所,鳃丝,鳃耙,鳃弓,支持和附着作用,阻挡垃圾,