毫米、分米的认识 (2).ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,测量,毫米的认识,预习新知,练习巩固,创设情景,探究交流,预习作业：,1,、说一说测量长度的工具有哪些？我们学过的长度单位又有哪些，比一比各有多长？,2,、下面的几种测量方法正确吗？为什么？,0,厘米,1 2 3 4 5 6,1,、（）,0,厘米,1 2 3 4 5 6,2,、（）,测量比赛,讨论如何说出课本的长、宽、厚，可以用自己喜欢的方式表示测量的结果。,长,宽,厚,估计,测量,1,厘米中间的每一个小格的长度是,1,毫米。,数一数，,1,厘米里有多少毫米。,1,厘米里有,10,毫米。,1,厘米,10,毫米,生活中哪些物品的厚度大约为1毫米呢？,想一想,生活中还有哪些地方用到,“,毫米,”,作单位。,我们用的中性笔芯是用毫米作单位的，一般为：0.35毫米 0.5毫米 0.7毫米。,暴雨红色预警信号：3小时内降雨量将达100毫米以上。,我们的手指甲约10天长1毫米，脚趾甲约,20,天长,1,毫米。,10,张纸的厚度大约是,1,毫米。,1,.,填一填。,8,2,对着,0,刻度,看到终点刻度,厘米,毫米，也就是 毫米。,28,做一做,2,4,对着,0,刻度,看到终点刻度,厘米,毫米，也就是 毫米。,42,8,13,25,毫米,毫米,毫米,2.,量一量。,0,厘米,1 2 3 4 5 6 7 8,画线段。,3,厘米,7,毫米的线段。,3cm7mm,连续点击“,3,厘米,7,毫米”,测量时，如果起始刻度不是,0,，测量结果则要用末端刻度减去始端刻度。,2,8,4,请你阅读明明的一篇日记：,2005,年,4,月,20,日星期三天气：晴,今天早晨，我从,2,厘米长,的床上爬起来，来到了卫生间，拿起了,12,毫米长,的牙刷刷完牙后，急急忙忙地洗脸，吃早饭。我跑步到学校，看到老师已经在教室里讲课了，我赶紧从书包里翻出,16,毫米长,的钢笔和,4,米厚,的笔记本，坐在,1,分米长,的课桌旁认真做起笔记。,小明的日记中用错了很多单位，你能找出来吗？,2(),12,(),在括号里填上长度单位,米,毫米,毫米,3(,),我是小法官,（,1,）,小芳家到学校距离为,200,毫米,。,（,2,）,教室的长约,8,米。,（,5,）,玲玲,的身高为,125,厘米。,（,3,）,课桌宽约,60,毫米。,（,4,）,一枝粉笔长,75,厘米。,（,6,）圆珠笔长,14,毫米,。,（,7,）大树高,25,米。,(1),一本字典厚,70 ,，也就是（）厘米。,(2),粉笔长,75 ,，也就是（）厘米（）毫米。,(3),蜗牛妈妈爬行了,55,毫米，小蜗牛爬行了,35,毫米，它们共爬行了（）厘米。,在,里填上合适的单位，在（）里填上合适的数字,。,毫米,7,毫米,7,5,9,对着,0,刻度,看到终点刻度,0,厘米,1 2 3,长,=,（）厘米（）毫米,=,毫米,18,0,厘米,1 2 3,长,毫米,28,1,8,算一算,90,毫米,=,（）厘米,4,毫米,+4,毫米,=,（）毫米,1厘米,8毫米=（）毫米,23,毫米,+27,毫米,=,（）厘米,9,8,2,5,大头针长,3_,钢笔长,14_,粉笔长,75_,大桥长,200_,楼房高,15_,课桌长,50_,铁钉长,50_,铅笔长,16_,在横线上填上适当的长度单位,厘米,厘米,米,毫米,米,厘米,毫米,厘米,0,厘米,1 2 3 4 5 6 7 8 9 10,读出下面图形的长度。,长,78,毫米,