资源描述
,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,五年级数学下册,倒数,教学目标,1.,经历猜数、观察、交流等发现两个数的特殊关系及认识倒数的过程。,2.,使同学们了解互为倒数的含义,能写出一个数的倒数。,3.,在认识倒数的活动中,让同学们感受数学的奥秘,体会数学学习的乐趣。,下面几个分数中,哪两个数的乘积是,1?,3,8,5,4,3,5,7,10,4,5,2,3,10,7,8,3,3,8,8,3,=1,7,10,10,7,=1,乘积是,1,的两个数互为,倒数,。,5,4,4,5,=1,倒数的定义,乘积是,1,的两个数叫做互为倒数。,求倒数的方法:,求一个数(,0,除外)的倒数,只要把这个数的分子分母调换位置。,试找找,5,、,1,、,0,的倒数。,1,的倒数是,1,。,5,的倒数是,。,1,5,0,没有倒数。,很快地说出下列各数的倒数,(,5,)一个数的倒数一定比这个数小。(),(,3,),1,的倒数是,1,,,0,的倒数是,0,。,(,6,)任何假分数的倒数都小于,1,。(),(,7,)任何真分数的倒数都大于,1,。,(),(),(),判断题,(),(4)a,是一个整数,它的倒数一定是,。,(),运用今天所学的知识填空:,3,(),=4,(),=A,(),=1,3()=6,(),=9()=1,(,A0,),思考题:填上适当符号或数:,10510,828,课堂小结:,1.,同学们,本节课我们学习了倒数的哪些知识?,2.,怎样求一个数的倒数呢?,3.1,和,0,的倒数分别是多少呢?,
展开阅读全文