资源描述
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大学生形象设计大赛活动策划书
一.活动主题: 大学生形象设计大赛活动
二.活动背景:
大学是个进入社会的跳板,我们即将成为社会的新鲜人,成为一个真正实现个人价值的生产者。可是,许多大学生对于形象的认识还很欠缺,许多的大学毕业生应聘面试时衣着不得体的现象时有发生。同时随着新学期的到来我校也迎来了校第八届文化艺术节。
三. 活动目的:
丰富校园文化生活,活跃校园气氛,给当代大学生提供展示自我魅力的平台,通过比赛选拔出代表新世纪学生的形象大使,展现当代大学生奋发向上、知书达礼的精神风貌。其意义在于让所有参与的人感受和理解美,引导大家树立正确的生活追求和良好的形象。
四、策划承办单位:计算机工程学院学生会女生部
五、活动对象:计算机工程学院全体学生
六、参赛要求:
1.男女不限。要求选手五官端正,形象大方,举止得体,个性突出,有亲和力。
2.男生身高1.78m以上,女生1.65m以上,人数不限。
七、报名时间:即日起
报名方式:由女生部通知各班文艺委员,向班级同学宣传。留下同学的联系方式,次日到指定教室进行选拔。
八、活动前期准备:(4月16日4月10日)
前期宣传:4月 日部门到计算机工程学院各班级宣传活动。
相关人员安排:没课的干事及班级成员(具体安排待定)
学院初赛相关事宜准备:
1.联系好场地,清扫场地,准备好会场布置所需的物品以及活动所需的物品。
2.邀请嘉宾和评委。
3.活动前做好音乐试放工作,确保音乐播放流畅;调试好话筒音响;准备好各环节相关道具。并安排好人员负责音乐播放,道具准备,灯光控制。
4.活动开始前一天确定各项工作是否到位。
九、活动流程:
(一)学院初赛:时间:4月 日
地点:
比赛流程:
1.正装展示(40分):选手自备正装,要能展示现代大学生青春、时尚,富有内涵的高雅气质和礼仪风范(如:校园装、晚装、运动装、休闲装和职业装)。
2.选手适当进行才艺表演(20分)。
3个性形象展示(40分):选手自主选择最能表现自我形象的服装道具进行表演,展示个人风采。
4.根据评委打分,确定前2-3名参加校级比赛。
5.对选拔出的选手进行培训并针对仪态,服饰,化妆,走台等方面对选手进行指导,加强选手的舞台表现力活动收场安排:
1.清理会场和打扫卫生
2.收放及归还所借物品
评分细则:
a 服饰搭配(10分)
b 举止形态(10分)
c 整体效果(20分)
才艺表演酌情打分整体效果:
1.化妆、发型、服饰、整体效果
2.个性突出、留给人深刻的印象
3.突显活力、健康向上的风采
服饰搭配 :
1.能准确地展示服装、服饰的风格
2.服装与饰品搭配合理、相得益彰
3.自选服饰个性强,具有流行意识
动、静态结合目测评定 :
1.步态优美大方、展示自身魅力
2.手、足、体、眼配合完美
3.充分发挥自身条件、展示个人风采
才艺表演 :
1.自选演出突出个人才艺特长
2.表演内容健康,具艺术感染力
3.才艺表现与个人风格和谐、贴切
计算机工程学院女生部
xx/4/2
时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目:
三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析,解决问题能力强,学习成绩优良。
我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。
性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛,任小广播员。高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵,小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色,获最佳辩手称号。我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德,智,体全面发展,校运会上,在800米,200米及4×100米接力赛中均获较好名次。
三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上钻劲不够,挤劲不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。
作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。
一 、活动名称:美术学院大学生涂鸦设计大赛
二 、宣传工作:
在活动开展前一周,我部将请宣传部协助做好相应的宣传工作。
以提升此次活动的知名度,增添同学们的兴趣,为活动打下良好的群众基础。
三 、活动目的:
为丰富大学生的课余生活,拓展我院学生的专业技能知识,提高同学们动手能力及创新能力,加强同学之间的交流,愉悦彼此的身心。让大家在放松娱乐的同时思维得以拓展。我部积极策划了此次涂鸦设计大赛。同时,此次活动也能为我院团总支、学生会、艺术团的融洽合作起到一定的积极作用。
四、大一所有班级
五 、活动时间:待定
六 、活动地点:美术楼前的足球场
七 、活动形式:
1、每班选派两名选手参加比赛
2、各班级的两名代表自带材料,在本部门提供的涂鸦画面上进行
创作。
3、创作时间为45分钟。
4、完成后统一收起,交于本部门后,由活动评委老师当场打分。
5、结果出来后,颁发相应的奖状及奖品。
八 、活动流程
1、由艺术团舞蹈部做开场舞。
2、主持人宣布活动开始,有请各班参赛选手入场,并按照班级顺序进行自我介绍。
3、主持人宣布比赛开始,请参赛人员到本班场地就位。
4、参赛人员创作同时由曲艺部献上好听的歌曲
5、选手创作期间是主持观众与主持人互动的跳绳问答小游戏。观众在跳绳期间回答主持人提出的问题。回答正确者获得一定的奖品作为鼓励。
6、主持人宣布比赛结束,选手们停止创作。
7、按照班级顺序,选手对自己的作品进行创作说明。
8、请评委老师对活动做点评。
9、主持人宣布比赛结束
九、主办单位:美术学院学生会学习部
协办单位:美术学院团总支宣传部
美术学院艺术团曲艺部
美术学院艺术团舞蹈部
十 、邀请评委:美术学院专业老师及我院学生涂鸦爱好者两名
十一 、奖项设置
一等奖:1名
二等奖:2名
三等奖:3名
优秀奖若干
组织奖若干
[获得一、二、三等奖均有班级组织奖奖状]
十二 、资金预算
场面布置:150元
奖品颁发:80元
十三 、比赛规则
1、参赛选手涂鸦时请不要脱离自己创作空间以免打扰他人。
2、在主持人宣布比赛开始,参赛人员到达比赛场地,开始创作。
3、当主持人宣布比赛时间到时,所有参赛人员必须立即停止创作,
对违反规定者予以适当扣分。
十四、活动结束后,请同学们将场地清理干净。
[注:希望各位同学踊跃报名参与,尽显个人风采,为班级争光!比赛具体规则在比赛时由主持人说明。]
美术学院学习部
XX年五月二十日
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