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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,鸟语,“,我,”,喜欢小鸟吗,?,从哪里看出,?,从小就,爱鸟,爱看,鸟儿那美丽矫健的身姿,爱听,它们的歌声和软语。,“我”想通晓鸟语的原因是什么呢?,即使,的不到大肥羊的犒赏,能跟鸟儿谈谈心,聊聊天,结为好友,听它们讲讲鸟类王国的趣事,,也是,很快意的。,布谷鸟,布谷鸟是什么的象征?,勤劳刻苦,我和布谷鸟对话时的心情是怎样的呢?,最喜欢无拘无束有趣极了,喜鹊,观察喜鹊,抓住特点,说说它的样子和叫声。,喜鹊是什么的代表?,报喜之鸟,虽然,它的“话”常常,不能应验,,但,总能,给人以希望和安慰,,给生活增添不少的,乐趣。,课文还列举了哪些鸟儿?,画眉,黄莺,百灵,燕子,大雁,苍鹰,画眉,黄莺,百灵,你怎么理解“知音”?,从,终日忙碌,的燕子那里,我认识到,勤劳的可贵,;,从,飞行整齐,的大雁那里,我懂得了,纪律的重要,;,从,搏击风雨,的苍鹰那里,我学到了,勇敢顽强的精神,从,终日忙碌,的燕子那里,我,认识到,勤劳的可贵,;,从,飞行整齐,的大雁那里,我,懂得了,纪律的重要,;,从,搏击风雨,的苍鹰那里,我,学到了,勇敢顽强的精 神,(,鸟儿的特点),(高贵品质,),鸟儿的确是我们的好朋友哇!,为什么说“鸟儿的确是我们的,好朋友哇!”,鸟儿的外形那么美,,“,语言,”,又那么丰富,人类可以从鸟儿身上得到那么多启示,那鸟儿当然是人类的,“,好朋友,”,了。,
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